Gestión Medioambiental en el Sector de la Construcción

Presentación y Objetivos
El objetivo del curso es formar e informar de las "buenas prácticas medioambientales en obra" al profesional del sector de la construcción que tiene o pueda tener en el futuro responsabilidades técnicas, organizativas o directamente medioambientales en la obra.

Para ello se analizan de forma ordenada las fases y requerimientos de la obra y se indica el posible impacto ambiental ocasionado por cada una de las actividades en la misma. El alumno aprende durante el curso a desarrollar soluciones legal y funcionalmente adecuadas para minimizar el mencionado impacto ambiental mediante la utilización de "buenas prácticas medioambientales en obra".

Duración y Dedicación
La duración del curso será de 350 horas (el equivalente a 35 créditos).

Acreditación y Titulación
La UNED expedirá a los alumnos que superen el curso un Título Propio de Experto Profesional en Gestión Medioambiental en el Sector de la Construcción.
Créditos: 35
Horas: 350

Contenido
El curso consta de dos módulos:

Módulo de gestión medioambiental en obra

• Inicio de Actividad:
1. Identificación de requisitos legales y de contrato.
2. Subcontratistas y proveedores.
3. Maquinaria y combustibles.
4. Control de vertidos.
5. Gestión de residuos.

• Gestión de residuos:
1. Tratamientos para la gestión de residuos.
2. Residuos de construcción y demolición.
3. Residuos peligrosos.
4. Residuos urbanos.

• Plantas industriales temporales:
1. Calificación de la actividad.
2. Autorizaciones y permisos.
3. Contaminación atmosférica.
4. Generación de residuos.
5. Control de vertidos y derrames.
6. Producción de ruido.
7. Afecciones al tráfico.
8. Finalización de la actividad.

• Situaciones de emergencia:
1. Planificación en situaciones de emergencia.
2. Medidas preventivas, minimizadoras generales y correctoras.
3. Explosiones.
4. Incendios.
5. Derrames de sustancias peligrosas.
6. Inundaciones, movimientos de tierra y aludes.
7. Rotura de conducciones, depósitos y tendidos.
8. Accidentes químicos.

Módulo de sensibilización medioambiental y buenas prácticas introducción

• Sensibilización Ambiental
1. Concepto de medio ambiente
2. Contaminación y deterioro de los recursos naturales
3. La ciudad: nuestro medio
4. Actuación de la administración
5. La respuesta de la sociedad
6. La aportación individual
7. Bibliografía

• Pautas para la Gestión Medioambiental

1. Autorizaciones y Licencias. Inicio de la Actividad
1. Requisitos del estudio de impacto ambiental y la declaración de impacto ambiental
2. Tala de masas arbóreas
3. Instalaciones Auxiliares: Plantas de hormigón, aglomerado, machaqueo, etc.
4. Préstamos y vertederos
5. Aguas, Captaciones, Afección al Dominio Público Hidráulico y Dominio Público Marítimo Terrestre
6. Vertidos aguas residuales, Sanitarias, Industriales (plantas túneles, etc.)
7. Otras autorizaciones
2. Organización de la Gestión Ambiental en la Obra
1. Vigilancia y seguimiento ambiental de la obra
2. Organigrama de la gestión ambiental.
3. Responsabilidades y funciones

• Buenas Prácticas en Construcción
• A lo largo de este capítulo se incidirá cuando proceda en las particularidades específicas de Obra Civil y Edificación para cada aspecto a tratar
1. Protección de las aguas - Consumo - Vertidos aguas sanitarias - Vertidos aguas industriales (plantas, túneles, etc.)
2. Protección de la calidad del aire - Polvo - Gases de combustión - Ruido
3. Protección de la calidad del suelo - Tierra vegetal - Caminos de acceso
4. Protección de la vegetación
5. Protección de la fauna
6. Protección del patrimonio arqueológico
7. Gestión de residuos inertes - Tierras - Tala y desbroce - Escombros - Otros residuos inertes
8. Gestión de residuos peligrosos - Generalidades - Aceites usados, filtro y otros RP de maquinaria - Tierras contaminadas - Otros RP
9. Restauración de áreas afectadas por la obra - Reutilización de la tierra vegetal - Técnicas de restauración de espacios degradados - Buenas prácticas en los trabajos de restauración

Metodología y Actividades
La metodología del curso es la propia de la UNED y está basada en la enseñanza a distancia. Este método permite al alumno:

1. Poder realizar el curso, cualquiera que sea su lugar de residencia, tanto en España como fuera de España.
2. Compatibilizar el aprendizaje con sus responsabilidades familiares y laborales.
3. Aprender reduciendo al mínimo los desplazamientos.

Este método de aprendizaje conduce a una adecuada formación mediante el empleo de:

• Material Didáctico, con un alto contenido pedagógico, tanto teórico como practico y diseñado especialmente para este curso, es decir, pensado y redactado para la enseñanza a distancia.
• Un régimen permanente de tutorías y atención al alumno. Estas tutorías podrán ser tanto presenciales, telefónicas, por correo ordinario, por fax o por e-mail.
• Se editará una guía didáctica para orientar al alumno sobre la mejor forma de aprovechar el curso.

Criterios de Evaluación
Para superar el curso los alumnos deberán superar las pruebas de evaluación correspondientes a los dos módulos que componen el curso.

Material Didáctico Obligatorio
Texto especifico elaborado por los profesores del curso.