El presente trabajo ofrece algunas alternativas para lograr que los estudiantes se apropien de algunos elementos indispensables del saber y proceder matemático, en los que hasta el momento han demostrado presentar dificultades para su aprehensión. Para ello se emplean herramientas que permiten organizar y estructurar los pasos a seguir en la resolución de problemas siguiendo determinado algoritmo o SICA, ordenar conceptos y definiciones así como propiedades en determinadas estructuras. También permiten la creación de ejercicios novedosos muy útiles para lograr objetivos específicos.
Índice de contenidos.
1. Resumen.
2. Desarrollo.
3. Conclusiones.
4. Bibliografía.
