Gestión y Protección de Contenidos Digitales

Presentación y Objetivos
Estamos en la era de los contenidos digitales. La televisión digital, los móviles, Internet, etc., han creado toda una nueva industria de contenidos digitales, donde el audio, vídeo y multimedia tendrán cada vez mayor peso.
Con ello ha llegado la necesidad de gestionar el uso legal de estos contenidos para poder obtener una rentabilidad comercial de ellos o para evitar su uso indebido.

Esta gestión tiene 3 aspectos fundamentales:

1. La gestión y comercialización de contenidos digitales.
2. La protección técnica del uso indebido de los contenidos.
3. La protección jurídica del uso ilegal de los contenidos.

La difusión tradicional de contenidos de ocio se realizaba por medio de las tiendas de discos y vídeo, los cines o por la radio y televisión. Actualmente una gran parte de la difusión se realiza por medio de Internet, la televisión digital y otros medios digitales. Aunque el consumo de contenidos de ocio ha crecido, los ingresos de las industrias de contenidos han sufrido grandes pérdidas por la distribución pirata de los contenidos digitales.

Al final del curso el alumno tendrá todos los conocimientos necesarios para planificar modelos de gestión y de comercialización de un archivo de contenidos digitales. También podrá seleccionar los sistemas de protección técnica de los contenidos que requiere su estrategia comercial y sus contenidos. Finalmente, sabrá como defender los derechos de propiedad intelectual en un marco legal.

Duración y Dedicación
6 meses. 300 horas.
La duración del curso es de seis meses.
En la presentación del curso se dará un calendario de actividades detallado para el desarrollo continuado del curso que se incluirá en la Guía Didáctica y estará actualizado en todo momento en el servidor del curso.
La dedicación de los alumnos al curso es de 300 horas lectivas aproximadamente, lo que corresponde a 30 créditos.

Acreditación y Titulación
La UNED expedirá a los alumnos que superen el curso un Título Propio de Experto Profesional en Gestión y Protección de Contenidos Digitales.
Créditos: 30
Horas: 300

Contenido
El curso se ha organizado en las siguientes Unidades Didácticas:

1. El entorno
2. La gestión de contenidos
3. La protección técnica de los contenidos
4. La comercialización de contenidos
5. Aspectos legales para la protección de derechos de propiedad intelectual

Metodología y Actividades
No existen actividades presenciales obligatorias. La evaluación se realizará basándose en las pruebas de autoevaluación (estudio continuado a lo largo del curso) y el trabajo final, existiendo una serie de actividades complementarias y voluntarias como son la emisión de programas de radio, las conferencias por videoconferencia y las visitas a empresas relacionadas con el mundo de la creación, protección y distribución de contenidos digitales.

Criterios de Evaluación
Teniendo en cuenta la metodología propuesta para el curso y el número de alumnos por profesor, la evaluación será continua atendiendo y ponderando en cada caso el trabajo del alumno según:

• Consultas y participación en la tutoría telemática (con un 10 % aproximadamente de la nota final).
• Pruebas de evaluación a distancia (dos) (un 60 % de la nota final).
• Trabajo Fin de Curso (un 30 % de la nota final).

Material Didáctico Obligatorio

• Hacia un nuevo sistema mundial de comunicaciones, Bustamante, E. (coordinación) - Ed. Gedisa, 2003.
• Manual de propiedad intelectual, Bercovitz, R. - Ed. Tirant lo Blanch, 2003.
• Gestión Digital de la Información. De bits a bibliotecas digitales y la web. Peña, R.- Baeza-Yates, R.- Rodríguez, J. - Ed. RA-MA, 2002.
• Comunicación y cultura en la era digital, Bustamante, E. (coordinación) - Ed. Gedisa, 2004.
• La sociedad de la información: Política, tecnología e industria de los contenidos, Caridad, M. (coordinadora) - Ed. Centro de Estudios Ramón Areces, 1999.

El material didáctico y los programas específicos y la documentación en soporte magnético lo recibirá el alumno en su casa una vez formalizada la matrícula. El resto del material didáctico que el alumno necesite durante el curso (documentos específicos y pruebas de evaluación) estará disponible en el servidor del curso para que, a modo de librería virtual, él mismo pueda ir cociéndolo directamente a través de su ordenador según lo vaya necesitando a lo largo del curso. De la misma manera, este servidor también se utilizará para recibir las consultas y las pruebas de evaluación a distancia realizadas por los alumnos así como las respuestas por parte de los profesores.

El alumno deberá tener acceso a un ordenador personal, así como a Internet y una cuenta de correo electrónico.