METODOLOGÍA:Estos cursos se desarrollarán bajo la metodología de teleformación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación. El aula virtual es un servicio completo de
formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.
Servicios básicos del aula virtual:
Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:
. Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado. Cada capítulo tiene la posibilidad de verlo on-line, o bien de descargarlo para estudiarlo off-line. Además de los capítulos en sí, cuenta con la información sobre la bibliografía.
. Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.
Administración / secretaría.En esta sección se gestionan los datos personales y curriculares del alumno:
. Datos personales: el alumno ve y/o modifica los datos personales que constan en la base de datos del curso.
. Datos de correo y tutor: a cada alumno del curso se le asigna un buzón de correo para su comunicación interna, bien con sus condiscípulos, bien con su tutor. Este tutor es asignado al inscribirse al curso, y es a quien debe dirigir el alumno sus dudas técnicas.
. Currículum: cada alumno tiene la posibilidad de insertar su curriculum vitae, ya que existe una bolsa de trabajo propia al curso.
. Expediente: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.
. Claustro: relación de personal que interviene en la realización, gestión y seguimiento de los cursos y/o los alumnos. En esta relación figuran los coordinados de cada curso y todos los profesores del curso. Cada una de estas personas tiene una información personal de referencia, junto a una
fotografía, un currículum opcional y un correo personal accesible a los alumnos del curso.
. Relación de alumnos del curso: en este apartado, el alumno puede ver una relación de alumnos que realizan el mismo curso que él, con la posibilidad de enviar correo a cada uno de ellos.
. Sugerencias / quejas: este punto activa el cliente de correo del usuario para que pueda dirigirse a los responsables del curso para efectuar cualquier observación, queja o sugerencia.
Forum:El forum está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:
. Realizar consulta: se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.
. Tutorías: en esta sección, el alumno plantea sus dudas directamente a su tutor vía e-mail, y éste le responde directamente a su buzón.
. FAQ: Existe una base de conocimiento (knowledge base) donde los tutores de los alumnos plantean las preguntas realizadas por éstos que por su interés o por su frecuencia merecen figurar permanentemente expuestas para su consulta.
Tablón de anuncios:En esta sección se exponen noticias, novedades e información general de interés para el alumno, tanto respecto al curso en sí como a información lateral.
. Horario de tutorías: se expone el horario en que cada tutor estará conectado al chat del curso para realizar tutorías on-line.
. Encuestas: se plantean diferentes encuestas de interés sobre el desarrollo del curso, e incluso de información externa si el motivo lo permite.
. Novedades: se exponen las novedades técnicas y del curso de mayor actualidad que puedan ser de interés para el alumno.
Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.
. Chat: dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesoresconectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las horas señaladas en el tablón de anuncios del curso. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos.
PROGRAMA:1 GENERALIDADES × Introducción a la
gestión de proyectos × Qué es un proyecto. Definición
× Qué es
Microsoft Project × Un poco de historia
× El triángulo del proyecto
×
Administración de un proyecto con MicrosoftProject
× El jefe del Proyecto
× Práctica - Listado de tareas
× Cuestionario: Generalidades
2 COMENZANDO CON MICROSOFT PROJECT × Entrar y salir de Microsoft Project
× Entorno del Programa
× Apertura y almacenamiento
× Modos de Visualización de un proyecto
× Descripción del programa de Gantt
× Configuración de los daos básicos de un proyecto
× Ajustes de la escala temporal
× Guión de trabajo con MS Project
× Práctica Simulada - comenzando con Project
× Práctica simulada -comenzando con Microsoft Project
× Práctica - comenzando con Microsoft Project
× Cuestionario: Comenzando con Microsoft Project
3 TAREAS × Introducción de tareas
× Introducción de un Hito
× Operaciones con tareas
× Agrupación de tareas
× Vincular tareas. Dependencias
× División de tareas
× Práctica simulada - Tareas repetitivas
× Práctica simulada - Editar vínculos
× Práctica - Tareas
× Cuestionario: Tareas
4 RECURSOS × Introducir Recursos
× Asignar recursos a las tareas
× Detalles de los recursos
× Calendario laboral de un recurso
× Programación de recursos
× Asignación de recursos adicionales
× Práctica simulada - Cambiar formato de las unidades de asignación
× Práctica: Recursos
× Cuestionario: recursos
5 ENTORNOS Y VISTAS PERSONALIZADAS × Personalizar el diagrama de GANTT
× Color en la escala temporal
× Estilos de barra
× Aplicar formato
× Vistas e informaciones
× Informes personalizados
× Vistas personales
× Crear una tabla personalizada
× Personalización de las barras de herramientas
× Practica simulada - Cambiar estilo de barras
× Práctica - Entornos y vistas personalizadas
× Cuestionario: Rntornos y vistas personalizadas
6 PROGRAMACIÓN AVANZADA × Camino crítico
× Tiempo de adelanto y tiempo de posposición
× Delimitaciones
× Calendario para tareas individuales
× Modificar la fecha de comienzo o finalización de un recurso
× Distribución de recursos
× Redistribución automática de recursos
× Redistribución manual de recursos
× Práctica simulada - tiempo de adelanto
× Práctica- Programación avanzada
× Cuestionario: Programación avanzada
7 ASIGNACIÓN DE COSTOS A TAREAS Y RECURSOS × Asignación de los costos
× Asignación de costos a los recursos
× Asignación de un costo fijo a una tarea
× Establecer costos de material
× Definir la acumulación de costos
×
Presentación del costo por tarea o por recursos
× Predeterminar tasas
× Asignar diferentes tasas para un mismo recurso
× Estudios de costos
× Práctica simulada - Predeterminar tasas
× Práctica - Asignación de costos tareas y recursos
× Cuestionario: Asignación de costos a tareas y recursos
8 FILTRA, ORDENAR Y AGRUPAR × Filtrado de los datos de uno proyecto
× Autofiltros
× Autofiltros personalizados
× Filtros
× Ordenar tareas y recursos
× Agrupación de los datos de un proyecto
× Práctica simulada - Agrupación de los datos de un proyecto
× Práctica - filtrar, ordenar y agrupar
× Cuestionario: filtrar, ordenar y agrupar
9 IMPRIMIR, PUBLICAR E INTEGRAR CON OTRAS APLICACIONES × Impresión de los datos de un proyector
× Imprimir las vistas
× Impresión de informes
× Publicar información
× Copiar imagen
× Copiar imágenes de los asistentes a Office
× Vincular e incrustar
× Práctica simulada - copiar imágenes
× Práctica - imprimir, publicar e integrar con otras aplicaciones
× Cuestionario: imprimir, publicar e integrar con otras aplicaciones
10 SEGUIMIENTO DEL PROCESO TAREAS × Almacenamiento de una línea de base de proyecto
× Almacenar planes provisionales
× Muestras de las lineas de progreso
× Actualizar proyectos y tareas
× Reprogramar el trabajo restante
× Administrar y realizar un seguimiento de valores reales y restantes
× Practica simulada . actualizar proyectos
× Practica. Seguimiento del proceso de tareas
× Cuestionario. Seguiemiento del proceso de las tareas.
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO:El curso tendrá una duración de 20 horas lectivas. Los derechos de matrícula y participación del curso importan 150€.
DIPLOMA:A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo.
Este curso se puede bonificar de acuerdo con el sistema de Formación Continua a través de los boletines mensuales de cotización a la Seguridad Social. Todos los trámites deben realizarse antes del inicio del curso.
