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Institut de Serveis de Formació Tadel Formació

Gestión Recursos Humanos


Institut de Serveis de Formació Tadel Formació (España)

Curso - Presencial

Lugar

Barcelona (Barcelona)

Duración

70 Horas

Dirigido a

El curso tiene como objetivo desarrollar un conjunto de conocimientos y habilidades para aquellos pr... ver másofesionales que deseen gestionar equipos humanos en organizaciones, así, como aquellos que ya están de alguna manera coordinando profesionales y entiendan la necesidad de actualizar sus conocimientos en las líneas más actuales y vanguardistas de los Recursos Humanos.

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Tipo Curso Duración 70 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Barcelona dónde
Dirigido a El curso tiene como objetivo desarrollar un conjunto de conocimientos y habilidades para aquellos profesionales que deseen gestionar equipos humanos en organizaciones, así, como aquellos que ya están de alguna manera coordinando profesionales y entiendan la necesidad de actualizar sus conocimientos en las líneas más actuales y vanguardistas de los Recursos Humanos.
Para qué te prepara El objetivo general de este curso es el de permitir que el alumno adquiera conocimientos suficientemente cualificados en el ámbito de los recursos humano que permitan resolver con éxito los problemas que constantemente se plantean en este terreno y poder gestionar con suficiente conocimiento el factor humano en los entornos dinámicos, cambiantes y difusos de las organizaciones actuales.
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Temario

Gestión Recursos Humanos
CONTENIDOS
MÓDULO 1
UNIDAD DIDÁCTICA I: GESTIÓN DE EQUIPOS
1. Criterio de Gestión de Equipos.
2. El liderazgo situacional.
3. Conceptos sobre el liderazgo.
- La conducta de tarea.
- Principios de la comunicación en la conducta de tarea.
- Barreras lógicas en la comunicación de la conducta de tarea.
4. Barreras lógicas de las correcciones.
UNIDAD DIDÁCTICA II: REINGENIERÍA DE COMPORTAMIENTOS: CONDUCTA DE MOTIVACIÓN:
1. Concepto de Reingeniería de Comportamientos.
2. Barreras psicológicas en la comunicación.
3. La pirámide de las necesidades humanas.
4. Las necesidades humanas y su traducción en el mundo del trabajo.
UNIDAD DIDÁCTICA III: LOS ESTILOS DE LA DIRECCIÓN: CONCEPTO DE ADAPTABILIDAD.
1. La asunción del papel de líder.
2. Los distintos tipos de motivación en un líder.
3 Los estilos de la dirección.
PRÁCTICAS:
El alumno realizará ejercicios prácticos, autoevaluaciones modulares y evaluación final del módulo.
MÓDULO 2
UNIDAD DIDÁCTICA IV: LOS RECURSOS HUMANOS EN LA GESTIÓN DEL CAMBIO
1. El aplanamiento de la pirámide empresarial.
2. Tipos de cambios a los que nos enfrentamos.
3. Nuevos conceptos en la gestión del cambio.
- Gestión del cambio.
- Adaptabilidad y flexibilidad.
- Capital humano.
- Personas con recursos.
- Personas con conocimientos.
4. Los recursos humanos en esta nueva gestión.
5. Cambios de enfoque de la nueva organización.
6. ¿Por qué abordar una gestión del cambio?
7. Planificación del cambio.
8. La resistencia al cambio ¿Qué la provoca?
9. Necesidad de implicar y motivar al cambio.
10. La dirección del cambio.
11. Necesidad de dirigir y controlar el cambio.
UNIDAD DIDÁCTICA V: IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS Y PLANIFICACIÓN DE CARRERAS
1. Nueva gestión por competencias.
- ¿De qué estamos hablando al identificar competencias?
- Personas o tareas. ¿Qué es lo esencial en las organizaciones?
2. Competencia ("SKILL").
3. Competencias y ciclo de vida.
4. Importancia de las competencias.
5. La learning organization.
6. Planes de carrera y categorías equivalentes.
UNIDAD DIDÁCTICA VI: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES:
1. Factores de riesgo en el mundo del trabajo.
- Los accidentes laborales.
- Las enfermedades profesionales.
2. Técnicas preventivas. La ley de prevención de riesgos laborales y su reglamento.
3. Evaluación de los riesgos.
PRÁCTICAS 2:
El alumno realizará ejercicios prácticos, autoevaluaciones modulares y evaluación final del módulo.
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Sobre Institut de Serveis de Formació Tadel Formació

Descripción del centro
Tadel Formación es una entidad empresarial dedicada a la creación e implementación de soluciones de formación adaptadas a las necesidades de nuestros clientes. Mediante un equipo multidisciplinar de profesionales aportamos valor a los procesos de enseñanza-aprendizaje optimizando la transferencia de conocimientos al puesto de trabajo y, como consecuencia, el retorno de la inversión efectuada en formación de Instituciones, Organizaciones y Empresas.

En función de los objetivos planteados, las necesidades de los participantes y la estrategia de la empresa, Tadel Formación aplica las metodologías adecuadas y las modalidades de impartición necesarias para una mejor consecución de dichos objetivos:

Presencial
Semipresencial
Distancia
E-Learning
Blended Learning

Nuestra metodología abarca las tres etapas básicas del aprendizaje significativo:

APRENDER - Conocimientos, habilidades, destrezas en consonancia con la línea estratégica de negocio
de la empresa.

ENSAYAR - En condiciones similares a las que se tienen en el puesto de trabajo.

TRANSFERIR - Aplicar lo aprendido y ensayado a las tareas del puesto.

Y los rasgos que definen nuestra actuación:

Contacto permanente con el cliente.
Dinamizar y motivar a los participantes
Seguimiento activo de cada participante
Atención personalizada según niveles de conocimientos
Informes de progreso
Evaluación del proyecto

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