Curso - Presencial
Duración
20 Horas
Inicio
Dirigido a
Cargos y responsables implicados en las políticas y estrategias de recursos humanos de la compañía.<... ver másbr />Responsables y técnicos de gestión de potencial y desempeño. Residentes en España
1500 - 1.050€ IVA exento
| Requisitos |
Residentes en España
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| Precio |
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| Bonificable |
Curso bonificable para empresas
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1. IDENTIFICAR LOS EMPLEOS Y PUESTOS DE TRABAJO CLAVE EN LA COMPAÑÍA
Las competencias de la empresa.
Cuáles son, sus características y tipologías.
Las competencias de negocio y su despliegue en la
compañía:
Mapas de posicionamiento de las competencias.
Procedimientos para su localización y descripción.
Los perfi les de los empleos clave: umbrales y bandas.
Evaluación y clasificación de los puestos de trabajo clave.
Lanzamiento del sistema de gestión de las personas que ocupan los empleos clave de la compañía: los colectivos clave.
Medidas para gestionar en paralelo el cambio cultural.
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2.FIDELIZAR LAS PERSONAS DE MAYOR POTENCIAL DE LA COMPAÑÍA
Definir que es alto potencial en su Compañía.
Conocer las diferentes practicas actuales para identificar el potencial.
Diferenciar las personas clave de las competencias y empleos clave.
Distinguir las nociones de performance, competencias y potencial.
Construir un plan de identificación del potencial que necesita la empresa.
Gestionar las personas de alto potencial de su empresa.
Evaluar la oportunidad de establecer un plan global o planes individuales.
Construir las herramientas de orientación de las personas y sus competencias hacia la de los puestos de trabajo clave: Rutas para la polivalencia y rutas promocionales.
Establecer un plan de incentivos y apoyos.
Diseñar las herramientas de evaluación de los resultados de los planes y en especial de las aspiraciones y motivación de las personas de mayor potencial.
Estudiar las medidas necesarias que hay que adoptar para gestionar el cambio cultural.
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3. ASEGURAR EL DESARROLLO CONTINUO DE LOS COLECTIVOS CLAVE
Estudiar la necesidad y viabilidad de establecer roles de infl uencia, entrenamiento, movilización paralelos a la línea de mando.
Identificar las ventajas y desventajas.
Requisitos para normalizar y estructurar roles.
Diseñar un modelo de gestión de los colectivos clave a partir del estudio comparativo de modelos actuales de empresa.
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