Gestionar los servicios de urgencias con un máster a distancia

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Máster en Urgencias y Emergencias

Barcelona Universitas

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IVA inc.
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Información importante

  • Master
  • Online
  • 1000 horas de estudio
  • Duración:
    12 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Te gustaría llegar a ser Responsable del servicio de urgencia de un hospital? Con el Máster en Urgencias y Emergencias de la escuela Barcelona Universitas adquirirás las habilidades de aprendizaje necesarias para realizar las funciones propias del personal sanitario y los conocimientos básicos y actualizados relacionados con las urgencias y emergencias sanitarias.El contenido del máster está estructurado en 4 grandes módulos donde primero estudiarás los diferentes tipos de emergencias y urgencias según la zona afectada del organismo, después conocerás cómo funciona el papel fundamental de la enfermería: el soporte vital básico y avanzado. Seguidamente, sabrás como se realizan las investigaciones tras encontrar casos excepcionales en pacientes de emergencia. En el último módulo se trata la hospitalización y el trato hacia el paciente ingresado.El programa tiene una duración máxima de 10 meses, con 1000 horas de estudios que equivalen a 40 ECTS y está dirigido a diplomados y licenciados universitarios. Además, como la metodología es a distancia, podrás estudiar el material que recibas tranquilamente en casa y un tutor que te podrá ayudar siempre que lo necesites por teléfono o correo electrónico. Al finalizar el Máster recibirás un Certificado de aptitud de la Universidad San Jorge de Zaragoza.

Información importante Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

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Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

• Aumentar la efectividad y calidad de la asistencia médica urgente extrahospitalaria. .Aportar los conocimientos generales y específicos sobre pautas de actuación y tratamiento del personal sanitario en urgencias y emergencias. • Evaluar los principales signos y síntomas del paciente urgente mediante la valoración primaria del personal sanitario. • Incidir en la importancia del aprendizaje en la detección precoz de los síntomas a través de la actualización en la educación sanitaria. • Ordenar eficazmente la demanda urgente mediante entrevista rápida y distribución si fuera preciso según la situación de la estructura y organización de Atención Primaria, la aplicación de ciertas técnicas propias del ejercicio profesional sanitario. • Mejorar la imputación de costes, facilitar el seguimiento de los procesos, hacer posible las comparaciones intra e interhospitalarias, proporcionar una información más real y una mayor adaptación al proceso de decisión clínica basada en protocolos. • Conducir a un mejor y más temprano diagnóstico y tratamiento que limitará la realización de pruebas innecesarias y las consultas repetidas a urgencias y a otros especialistas. • Utilizar los conceptos teóricos y el conocimiento de los cuidados sanitarios como base para la toma de decisiones en la práctica sanitaria de SVB/A a nivel extrahospitalario. • Desarrollar habilidades y toma de decisiones basadas en el pensamiento crítico, en el juicio clínico y en la adquisición de habilidades de actuación ante situaciones urgentes. • Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales sanitarios frente a las emergencias individuales que puedan acontecer durante el traslado de pacientes críticos. • Valorar situaciones multidisciplinares urgentes que puedan ser susceptibles de transportar a un centro sanitario.

· ¿A quién va dirigido?

Diplomados y Licenciados Unveritarios del sector

· Requisitos

Ser licenciado o diplomado

· Titulación

Máster en Asistencia en Urgencias y Emergencias por la Universidad de San Jorge Posibilidad de Apostillar el Título por el Convenio de la Haya

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¿Qué aprendes en este curso?

Cardiología
Enfermedades metabólicas
Ingeniería sanitaria
Ética médica
Urgencias en cardiología
Urgencias psiquiátricas
Celadores en urgencias
Ventilación mecánica
Cardiología
Investigación en enfermería
Farmacología
Psicología en emergencias
Enfermería pediátrica
Enfermería geriátrica
Enfermería ginecológica
Enfermería quirúrgica
Atención primaria
Algoritmos
Investigación clínica
Formación para adultos
Medicina interna
Toxicología
Maltrato infantil
Cuidados pediátricos
Medicina legal
Dolor
Farmacología clínica
Enfermería en urgencias
Enfermería psiquiátrica
Enfermería de atención primaria
Rescate
Ingeniería mecánica
Tratamiento del dolor
Arritmias
Celador sanitario
Cardiología pediátrica
Oftalmología pediátrica
Enfermería legal
Farmacología pediátrica
Gestión en enfermería
Celadores
Medicina de emergencias
Urgencias
Emergencias sanitarias
Aspectos médico‐legales y éticos
Soporte vital básico
Soporte vital avanzado
Prioridad del cuidado
Gestión de los servicios de Urgencias
Desarrollo de investigación
Conocimientos específicos de la disciplina objetivo
Capacidad de resolución de problemas
Psicología y Hospitalización
Urgencias pediátricas

Profesores

ISABEL BORRAS MARIN
ISABEL BORRAS MARIN
DIRECTORA ACADÉMICA

Temario

MÓDULO I: Formación continuada en urgencias y emergencias

· Generalidades.

· Soporte vital de las funciones vitales.

· Emergencias y urgencias del sistema inmunitario.

· Emergencias y urgencia otorrinolaringológicas.

· Emergencias y urgencias en toxicología.

· Emergencias y urgencias en patología ambiental y por agentes físicos.

· Emergencias y urgencias digestivas y abdominales.

· Emergencias y urgencias cardiovasculares.

· Urgencias endocrinológicas, metabólicas y nutricionales.

· Emergencias y urgencias nefrourológicas.

· Emergencias y urgencias del sistema nervioso.

· Emergencias y urgencias respiratorias.

· Emergencias y urgencias en patología infecciosa.

· Emergencias y urgencias hematológicas.

· Emergencias y urgencias oftalmológicas.

· Emergencias y urgencias obstétrico‐ginecológicas.

· Emergencias y urgencias dermatológicas.

· Urgencias en el paciente oncológico.

· Técnicas y habilidades más utilizadas en urgencias.

· Aspectos médico‐legales y éticos en medicina de emergencias.

· Direcciones útiles.

MÓDULO II: Soporte vital básico y avanzado

· Soporte vital básico en adultos.

· Control de la vía aérea. Ventilación y oxigenación.

· Soporte circulatorio.

· Arritmias cardiacas.

· Algoritmos de actuación en SVA.

· Tratamiento eléctrico de las arritmias vías de administración de fármacos.

· Farmacología en el soporte vital.

· Situaciones especiales en RCP

· Cuidados post‐reanimación.

· Síndrome coronario agudo y fibrinolisis.

· Soporte vital básico en pediatría.

· Papel del celador en SVB/SVA.

· Cuestiones médico-legales relacionadas con el soporte vital.

· Equipamiento en urgencias.

MÓDULO III: Formación e investigación en urgencias y emergencias sanitarias

· Formación e investigación sobre RCP, primeros auxilios y formación en servicios de emergencias médicas.

· Técnicas de publicación científica. Técnicas de presentación pública de trabajos científicos.

· Notas para la redacción de artículos científicos.

· Búsqueda y selección de información.

· Lectura crítica de artículos médicos.

· Estadística descriptiva e inferencial.

· Diseño de estudios de investigación. El método científico. Tipos de estudio.

· Investigación cualitativa.

· Análisis de la efectividad.

· NNT: número necesario para tratar.

· Revisión sistemática de la evidencia científica.

· Guías de práctica clínica.

· Medicina basada en la evidencia científica.

· Evidencia en medicina de atención primaria.

MÓDULO IV: Psicología y hospitalización. Atención en urgencias

· Psicología de la salud

· Promoción de la salud y prevención de la enfermedad. Actuaciones posibles en salud mental

· Estrés ante la hospitalización y ansiedad prequirúrgica en pacientes adultos.

· Estrés en la hospitalización infantil. Un modelo de validación de programas de preparación a la intervención quirúrgica

· Trastornos de la conducta alimentaria

· Enfermedades psicosomáticas

· El paciente agresivo

· Contra la violencia hacia las mujeres

· Maltrato infantil

· Tratamiento psicológico del drogodependiente

· El dolor

· Intervenciones psicológicas en crisis

· Abordaje psicológico del paciente con infección VIH/SIDA

· El paciente ante el cáncer

· Manejo de la muerte. Información y comunicación en medicina

· Detección de intento suicida en urgencias

· Burnout

Información adicional


  Número de horas y créditos: 1.000 horas y 40 créditos ECTS (créditos Europeos) baremables en toda la Comunidad Europea. Titulación apostillada por el Convenio de la Haya.   Duración: 6 meses mínimo y 12 meses máximos desde la fecha de matrícula 
MÁSTER AJUSTADOS A BAREMOS OFICIALES Y PUNTUABLES EN: Concursos Traslados Oposiciones Bolsas de contratación Carrera profesional Trienios...

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