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Euroinnova Formación
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420 € 120 
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Información importante

  • Curso
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 300 horas de estudio
  • Duración:
    6 Meses
  • Cuándo:
    22/12/2014
    otras fechas
Descripción

Dotar de las herramientas necesarias a profesionales de la formación, para que sean capaces de aplicar conocimientos en la planificación de los dispositivos de formación, gestionar programas de formación a distancia, presenciales o teleformación, aplicar pruebas de evaluación, así como conocer las herramientas de gestión de la formación continua. .

Información importante

Descuento: Formas de pago: Contrareembolso - Tarjeta - Transferencia - Paypal. 5% de descuento en pagos online(Tarjeta de crédito). Matrícula gratis y sin gastos de envío. Consulte las promociones vigentes en Euroinnova.

Requisitos: Efectuar la matrícula

Centro acreditado u homologado: Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL
Centro acreditado u homologado: Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Prácticas en empresa

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
27 de octubre de 2014
10 de noviembre de 2014
24 de noviembre de 2014
08 de diciembre de 2014
22 de diciembre de 2014
A distancia

Opiniones

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¿Qué aprendes en este curso?

Planificación de la formación
gestor de formación
Teleformación
Desarrollo del talento
Planes de formación
Talento humano
Gestión del talento
Recursos materiales para la formación
Análisis de la formación
Gestión de la información
Teleformador profesional
Formación a distancia
Diseño de la formación
Acciones formativas
Marketing de la formación
Publicidad de la formación
Promoción de la formación
Ayudas para formación continua
Gestión de planes de formación
Educador profesional

Profesores

Área Profesorado Especializado
Área Profesorado Especializado
Departamento de Tutorización y Atención al Alumno

Temario

TEMA 1. EL PLAN DE FORMACIÓN
  1. Las Organizaciones: Características, Tipos, Estructura
  2. Formación. Modalidades
  3. Niveles De Intervención En La Planificación De La Formación
  4. Elementos En El Diseño De La Formación
TEMA 2. DESARROLLO DEL TALENTO.
  1. Introducción.
  2. ¿Qué Es La Administración Del Talento Humano?
  3. Definición De Recursos Y Talento Humano.
  4. ¿Por Qué La Administración Del Talento Humano Es Importante?
  5. Desarrollo De Una Filosofía Propia De La Administración Del Talento Humano.
  6. Proceso De Formación Y Desarrollo Del Talento Humano.
  7. Enfoque De Diagnóstico A La Formación.
  8. Estimación De Las Necesidades De Formación.
  9. Selección Y Diseño De Los Programas De Formación.
  10. Elección Del Contenido De La Formación.
  11. Elección De Los Métodos Para Impartir Información.
  12. La Motivación.
  13. Un Modelo De Expectativas Del Proceso De Motivación.
TEMA 3. REQUISITOS COMPETENCIALES DEL SERVICIO DE FORMACIÓN
  1. Qué Mirar Para Encontrar Las Necesidades De Formación
  2. Problemas, Cambios Y Proyectos De Carácter Tecnológico
  3. Problemas De Calidad
  4. Problemas De Coste
  5. Problemas De Plazo
TEMA 4. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. ¿Qué Impulsa Al Proceso De Formación? Necesidades
  2. Contenidos Generales De Un Plan De Formación
  3. Recursos Para La Implantación De Los Planes De Formación
  4. Nuevos Enfoques De La Formación
  5. Desarrollo Continuo De La Formación
  6. Recursos Materiales Para La Formación
  7. Metodos, Sistemas Formativos Y Gestión De La Planificación Operativa
TEMA 5. CÓMO DETECTAR NECESIDADES FORMATIVAS
  1. El Proceso De Analizar Los Puestos De Trabajo.
  2. El Analisis De La Informacion.
TEMA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados
  2. Diseño Formativo Y Desempeño
TEMA 7. LA PROGRAMACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJETEMA 8. DISEÑO DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
  1. Consideraciones Generales Sobre La Evaluación Del Aprendizaje
  2. Instrumentos Y Técnicas De Evaluación: Según Los Objetivos Y Tipos De Aprendizaje
  3. Características Técnicas De La Evaluación
TEMA 9. EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS
  1. La Evaluación
  2. Evaluación Del Contexto
  3. Metodología De La Evaluación Del Diseño De La Formación
  4. Evaluación De Procesos Formativos
TEMA 10. MARKETING DE LA FORMACIÓN
  1. Publicidad Y Promoción De La Formacion
TEMA 11. FORMACIÓN OFICIAL NO REGLADA
  1. Escuelas Taller Y Casas De Oficio
  2. ¿Qué Son?
  3. ¿Qué Ofrecen?
  4. Duración Y Contenidos.
  5. ¿Cómo Se Solicita?
  6. ¿Quiénes Pueden Promover Una Escuela Taller, Casa De Oficios O Taller De Empleo?
  7. Financiación.
  8. Normativa De Aplicación Al Programa. Comunidades Con Las Competencias Transferidas
  9. Plan Fip (Formación En Inserción Profesional).
  10. Planificación De Las Acciones
  11. Programación De Los Cursos
  12. Acciones Formativas.
  13. Selección De Alumnos.
  14. Beneficiarios Del Plan F.I.P.
  15. Ayudas Y Becas A Los Alumnos
  16. Formación Del Profesorado.
  17. Formacion Continua
  18. Subdirección General.
  19. Fundación Tripartita Para La Formación En El Empleo.
  20. ¿Qué Es La Formación Profesional Para El Empleo?
  21. Iniciativas.
TEMA 12. EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN CONTINUA
  1. Qué Es
  2. En Qué Consiste
  3. Cómo Hacerlo
  4. Conclusiones
  5. Cómo Evaluar Los Conocimientos Y Habilidades Adquiridos En La Formación
  6. Cómo Evaluar Los Comportamientos En El Puesto De Trabajo
  7. Cómo Evaluar El Impacto Sobre Parámetros Físicos De Explotación.
  8. Cómo Evaluar El Coste De La Formación
TEMA 13. LOS COSTES DE LA PLANIFICACIÓN OPERATIVA PARA LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLOTEMA 14. AYUDAS PARA FORMACIÓN CONTINUA. CÓMO GESTIONAR LAS BONIFICACIONES EFICAZMENTE
  1. Formación Profesional Continua
  2. Trabajadores Que Pueden Optar A Esta Formación
  3. Formación Para Empresas
  4. Formación Para Trabajadores
  5. Requisitos Previos A La Bonificación
  6. Agrupación De Empresas Para La Gestión Integral Del Plan De Formación

Información adicional

Trabajadores del sector que quieran profundizar en la temática, así como responsables de ETT's agencias de colocación y otros agentes intermediarios. Estudiantes o desempleados que quieran dirigir su trayecoria profesional en este sector cada vez mas demandado.

Material didáctico: 

Maletín porta documentos. Cuaderno de ejercicios: Gestor de la Formación Manual teórico: Gestor de la Formación Subcarpeta portafolios. Dossier completo Oferta Formativa. Carta de presentación. Guía del alumno. Sobre a franquear en destino. Bolígrafos.

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