Las empresas del sector audiovisual demandan incesantemente profesionales formados en las últimas tecnologías, con sólidos conocimientos teóricos y habilidades personales que les permitan desempeñar con eficacia su trabajo en un entorno que exige creatividad, competencia, el liderazgo, la gestión de proyectos y el trabajo en equipo, así como un moderno y actualizado conocimiento de las diferentes industrias que lo componen.
Los nuevos estudios de Grado en Comunicación Audiovisual de la Universidad Antonio de Nebrija tienen como fin la formación integral de profesionales capaces de desarrollar su carrera en los ámbitos del cine, la televisión, la radio o los entornos multimedia, tanto el los perfiles más técnicos como en los artísticos. En esta titulación, los alumnos profundizan en conocimientos generalistas acerca de los medios audiovisuales, así como en ámbitos técnicos y procesos como la capacidad expresiva en diferentes medios y formatos, el guión, la cámara, el sonido, la edición, la realización, la producción o la gestión de empresas audiovisuales, a los que se suma un atractivo enfoque cultural y humanista.
La adquisición equilibrada de este conjunto de saberes y destrezas garantizará al graduado en Comunicación Audiovisual una adecuada preparación para su posterior vida laboral.
Para ello, la facultad cuenta con modernos estudios de radio y televisión, una amplia oferta de prácticas en empresas –obligatorias para la obtención del título-, y un cuerpo de profesores en el que se integran expertos profesionales en ejercicio.
Objetivos docentes
Los objetivos del Grado en Comunicación Audiovisual son:
- Formar profesionales que, en consonancia con la creciente demanda laboral y la expansión del sector audiovisual en nuestro país y en las restantes naciones de la Unión Europea, sean capaces de desarrollar óptimamente las tareas de guionista/director/realizador audiovisual, productor/gestor, editor/diseñador de posproducción en medios audiovisuales e investigador/docente en áreas de la Comunicación.
- Proporcionar un amplio dominio de los recursos expresivos del lenguaje escrito, del lenguaje audiovisual y de las herramientas tecnológicas, que predispongan a los estudiantes hacia la innovación en los diferentes soportes y producciones audiovisuales y digitales.
- Combinar las enseñanzas propias de la comunicación audiovisual con disciplinas humanísticas, jurídicas, económicas y sociales, que proporcionen al estudiante una sólida formación cultural, capacitándolo para el ejercicio de la actividad analítico-crítica de carácter multidisciplinar, reforzando sus competencias en el campo de la investigación tanto académica como aplicada.
- Conocer exhaustivamente las técnicas y procesos de creación y difusión de audiovisuales en sus diversas fases, siendo capaces de tomar decisiones creativas y profesionales en el campo de la comunicación audiovisual y de la gestión de recursos tecnológicos y humanos de las empresas del sector.
- Incorporar a los aspectos específicos de la profesión un conjunto adicional de herramientas básicas para el profesional de la comunicación audiovisual: tratamiento informático de mensajes audiovisuales, idiomas y técnicas necesarias para el ejercicio profesional. Estos aspectos facilitará a los estudiantes la adaptación a los futuros entornos tecnológicos propios de la comunicación multimedia.
- Inculcar a los estudiantes los valores de ética y responsabilidad social que deben presidir su futura labor profesional, respetando la igualdad efectiva de mujeres y hombres, la igualdad de oportunidades, la no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, así como el fomento de la educación y la cultura de la paz.
- Desarrollar la creatividad de nuestros estudiantes, traducida en producciones audiovisuales que deben ser fruto de la conjunción entre una atmósfera estimulante de trabajo y estudio, los medios técnicos imprescindibles para la realización de las prácticas y la adecuada tutela de los profesores a través de talleres, seminarios, laboratorios docentes, estudios de rodaje y mercado profesional.
- Conocer la evolución de los medios de comunicación, atendiendo a los acontecimientos y mensajes que los configuran, a sus representaciones icónicas y acústicas, y desarrollar así una diversidad disciplinaria acorde a la variedad de funciones de la comunicación audiovisual en las sociedades contemporáneas.
Plan de estudios
| El estudiante debe cursar 240 créditos |
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| Materias obligatorias (60 créditos) |
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| Técnicas narrativas |
6 |
| Guión cinematográfico de ficción |
6 |
| Elementos del diseño gráfico |
6 |
| Dirección de fotografía: cámara e iluminación |
6 |
| Edición y montaje |
6 |
| Realización audiovisual |
6 |
| Dirección escénica: dirección artística y de actores |
6 |
| Producción cinematográfica y audiovisual |
6 |
| Análisis fílmico y narrativa audiovisual |
6 |
| Guión en otros medios audiovisuales |
6 |
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| Materias transversales (60 créditos) |
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| Teoría de la comunicación |
6 |
| Historia del pensamiento político |
6 |
| Mundo contemporáneo |
6 |
| Fundamentos de economía |
6 |
| Lenguaje audiovisual |
6 |
| Psicología Social |
6 |
| Introducción al Derecho |
6 |
| La empresa y su entorno |
6 |
| Estadísitica aplicada |
6 |
| Lenguas modernas (incluye prueba de nivel de inglés) |
6 |
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| Materias optativas (60 créditos) |
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| Las asignaturas optativas que aparecen a continuación pertenecen al área de comunicación audiovisual, pero el estudiante tiene la posibilidad de elegir asignaturas de otras áreas. |
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| Tecnología de los medios audiovisuales |
6 |
| Historia del cine |
6 |
| Estructuras de la publicidad |
6 |
| Vanguardias artísticas de los siglos XX y XXI |
6 |
| Audiencias y grupos multimedia |
6 |
| Ética y autorregulación de la comunicación |
6 |
| Marketing |
6 |
| Métodos de investigación en comunicación |
6 |
| Producción sonora |
6 |
| Postproducción |
6 |
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| Desarrollo de competencias profesionales (36 créditos) |
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| Materias de desarrollo de competencias profesionales (18 créditos) |
| Comunicación |
3 |
| Inteligencia emocional |
3 |
| Trabajo en equipo |
3 |
| Gestión de proyectos |
3 |
| Liderazgo |
3 |
| Negociación |
3 |
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| Evaluación en la empresa (18 créditos) |
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Programa cuyo objetivo es favorecer la formación práctica de los estudiantes, bajo la continua supervisión del Centro de Asesoramiento Profesional de la Universidad, el departamento académico correspondiente a la titulación y la empresa o institución colaboradora donde se realizan las prácticas. Se asesora en la elección de las prácticas y se realiza el seguimiento y tutorización, siempre teniendo en cuenta la orientación profesional de cada alumno.
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| Reconocimiento de créditos por actividades (6 créditos) |
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| Se gestionará el reconocimiento de 6 créditos en función de las distintas actividades que desarrolle el alumno a lo largo de su carrera. Se adjudicaran por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación; por cursar la asignatura Ética del voluntariado o por realizar el Diploma Nebrija Internacional. |
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| Proyecto fin de grado (18 créditos) |
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| Este trabajo supone el desarrollo de tareas de investigación y de diferentes materias por parte del alumno bajo el asesoramiento de uno o varios profesores del Departamento y, ocasionalmente, de profesionales del mundo empresarial. Para ello, el alumno tiene la posibilidad de elegir un proyecto de entre los ofertados. |
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| ¿Qué es el Diploma Nebrija Internacional? |
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| DIPLOMA NEBRIJA INTERNACIONAL (Opcional) |
Créditos L.C. |
| 1º Curso |
Europe: Experience the Life and Language |
3 |
| 2º Curso |
USA: Career Development |
3 |
| 3º Curso |
Madrid: International Immersion with Foreign Students |
3 |
| 4º Curso |
The Professional World: International Skill Development |
3 |
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| Total créditos del Diploma Nebrija Internacional |
12 |
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