Grado en Educación Primaria

Estudiante del Grado en Educación Primaria
El estudiante del Grado en Educación Primaria conocerá las áreas curriculares de la Educación Primaria, la relación interdisciplinar entre ellas, los criterios de evaluación y el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procedimientos de enseñanza y aprendizaje respectivos; diseñará, planificará y evaluará procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto individualmente como en colaboración con otros docentes profesionales del centro; abordará con eficacia situaciones de aprendizaje de lenguas en contextos multiculturales y plurilingües; fomentará la lectura y el comentario crítico de textos de los diversos dominios científicos y culturales contenidos en el currículo escolar; diseñará y regulará espacios de aprendizaje en contextos de diversidad y que atiendan a la igualdad de género, a la equidad y al respeto de los derechos humanos que conformen los valores de la formación ciudadana; fomentará la convivencia en el aula y fuera de ella; resolverá problemas de disciplina y contribuirá a la resolución pacífica de conflictos; estimulará y valorará el esfuerzo, la constancia y la disciplina personal en los estudiantes; conocerá la organización de los colegios de Educación Primaria y la diversidad de acciones que comprende su funcionamiento; desempeñará las funciones de tutoría y de orientación con los estudiantes y sus familias, atendiendo las singulares necesidades educativas de los estudiantes; asumirá que el ejercicio de la función docente ha de ir perfeccionándose y adaptándose a los cambios científicos, pedagógicos y sociales a lo largo de la vida; colaborará con los distintos sectores de la comunidad educativa y del entorno social; asumirá la dimensión educadora de la función docente y fomentará la educación democrática para una ciudadanía activa; mantendrá una relación crítica y autónoma respecto de los saberes, los valores y las instituciones sociales públicas y privadas; valorará la responsabilidad individual y colectiva en la consecución de un futuro sostenible; reflexionará sobre las prácticas de aula para innovar y mejorar la labor docente; adquirirá hábitos y destrezas para el aprendizaje autónomo y cooperativo, y para promoverlo entre los estudiantes; conocerá y aplicará en las aulas las tecnologías de la información y de la comunicación; conocerá modelos de mejora de la calidad, con aplicación a los centros educativos.

Descripción de los Estudios
El título de Grado en Educación Primaria busca conjugar una formación generalista o multidisciplinar, con una formación especializada. El objetivo fundamental del título es formar a maestros de Educación Primaria capaces de desenvolverse en diferentes contextos (rural y urbano, multicultural, regional, nacional e internacional, etc.); capaces de adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos; que dominen las distintas materias y su relación interdisciplinar; críticos; con iniciativa; capaces de reflexionar sobre su práctica; comprometidos con su profesión. Estarán preparados para ejercer otras profesiones relacionadas con la Educación Primaria, tanto en la parte formal como en la no formal. Con la formación generalista se pretende que los graduados en Educación Primaria sean competentes en todos los niveles de la etapa y en todas las áreas del currículo, de tal forma que dominen todos los contenidos propios de la Educación Primaria y su relación interdisciplinar para que, de esta forma, puedan lograr los objetivos de la misma. Dicha formación está también enfocada a que los graduados puedan desarrollar todas las funciones propias del profesorado, en general, y del profesorado de Educación Primaria, en particular. Y todo ello, con capacidad crítica y con capacidad de adaptarse, de manera eficiente, a entornos de rápida evolución.

Plan de estudios en documento adjunto.