Grado en Educación Primaria

4.0
4 opiniones
  • La verdad es que estoy muy contenta de forma general. El trato de los profesores es muy bueno y el contenido me parece muy interesante.
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  • Los profesores eran muy buenos, muy atentos y amables. Las instalaciones en su momento muy modernas, y los horarios flexibles
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  • Las asignaturas contienen temarios amplios. El trato recibido en la Universidad de Sevilla es agradable y hay buenas instalaciones.
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Grado

En SEVILLA

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Descripción

  • Tipología

    Título propio

  • Lugar

    Sevilla

La necesidad de contar con una formación de calidad en el sistema educativo sitúa los estudios conducentes a la titulación en Educación Primaria en una situación de suma relevancia. Actualmente existe una gran demanda del título de Grado en Educación Primaria, reflejo de la necesidad que tiene la sociedad de ir suministrando nuevos profesionales para estos niveles de la enseñanza obligatoria.

Estos estudios proporcionan competencias para que, durante su labor profesional, los maestros aporten a los niños y niñas una educación que permita afianzar su desarrollo personal; sentar las bases de su devenir; adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo; así como desarrollar habilidades sociales y hábitos de trabajo y estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.

La tarea profesional y sus variantes de actuación se diversifican en las siguientes vertientes. La de “educador”: orientando y actuando como guía en su materia, promoviendo y facilitando el aprendizaje. La de “tutor”, en estrecha colaboración con la familia, detectando situaciones que puedan afectar al desarrollo y bienestar de los niños o casos de desprotección. La de “colaborador” en la gestión ordinaria del centro educativo.

Las/os estudiantes matriculadas/os en este Grado deberán acreditar, antes de solicitar la expedición del título, la obtención de un nivel de competencias lingüísticas en un idioma extranjero equivalente al nivel B1 del MCERL (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas).

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Opiniones

4.0
fantástico
  • La verdad es que estoy muy contenta de forma general. El trato de los profesores es muy bueno y el contenido me parece muy interesante.
    |
  • Los profesores eran muy buenos, muy atentos y amables. Las instalaciones en su momento muy modernas, y los horarios flexibles
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  • Las asignaturas contienen temarios amplios. El trato recibido en la Universidad de Sevilla es agradable y hay buenas instalaciones.
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100%
4.2
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Remy Villalba

5.0
10/09/2017
Opinión verificada
Lo mejor: La verdad es que estoy muy contenta de forma general. El trato de los profesores es muy bueno y el contenido me parece muy interesante.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

E. M.

3.0
08/09/2017
Opinión verificada
Lo mejor: Los profesores eran muy buenos, muy atentos y amables. Las instalaciones en su momento muy modernas, y los horarios flexibles
A mejorar: Considero que para ser una universidad publica el precio era un poco elevado.
¿Recomendarías este curso?:

Delia Lozano Gil

3.0
28/09/2008
Opinión verificada
Lo mejor: Las asignaturas contienen temarios amplios. El trato recibido en la Universidad de Sevilla es agradable y hay buenas instalaciones.
A mejorar: La carrera debería ser más práctica y no tan teórica.
¿Recomendarías este curso?:

V C

5.0
09/09/2008
Opinión verificada
Lo mejor: Amplia oferta en Bolsa de Practicas. Las practicas en escuelas publicas , yo personalmente las hice en la Escuela de Macarena y en Miguel de Ríos. Es una universidad muy recomendable, y bastante pionera. Especialidad en Psicopedagogía, todo tipos de trastornos que hay a nivel psicológicos. Las instalaciones son muy nuevas.
A mejorar: Lo que menos me agrado fue los trabajos en grupos. Ya que a la hora de compaginártelo era difícil. Podría ser todo online en este tema.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Didáctica General
  • Fundamento de Ciencias de la Materia
  • Psicologia del desarrollo
  • Tecnologías de la información
  • Didáctica de Matemáticas para Maestros

Temario

Asignatura

Didáctica General

Familia, Escuela, Relaciones Interpersonales y Cambio Social

Fundamento de Ciencias de la Materia

Matemáticas Específicas para Maestros

Procesos Sociológicos Básicos en la Educación

Psicología de la Educación

Psicología del Desarrollo

Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación

Fundamento de Ciencias Naturales I

Fundamento de Ciencias Naturales II

Didáctica de las Ciencias Experimentales

Didáctica de Matemáticas para Maestros

Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica en Educación Primaria

Dificultades del Desarrollo y del Aprendizaje

Fundamentos de Geografía

Fundamentos de Historia. Historia de España

Metodología de Investigación Educativa y Atención a la Diversidad

Organización del Centro Escolar

Teoría de la Educación

Didáctica de las Ciencias Sociales

Educación de las Artes Visuales y Plásticas

Educación Musical

Fundamentos y Currículum de la Educación Física en Primaria

Lengua Española

Prácticas Docentes I

Religión, Cultura y Valores (SP. Formación Teológica)

Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela (SP. Formación Teológica)

Conocimiento y Uso de la Lengua Inglesa

Didáctica de la Lengua Inglesa

Acondicionamiento Físico en la Escuela

Actividades Físico-recreativas en la Naturaleza

Análisis y Producción de Textos en Lengua Inglesa y Educación Intercultural

Bases Biológicas del Movimiento

Formación Instrumental

Formación Vocal y Auditiva

Historia de la Música y del Folklore

Iniciación Deportiva en la Escuela

Intervención y Aspectos Evolutivos en las Necesidades Educativas Específicas

Lectoescritura Musical

Literatura Española

Métodos, Recursos Didácticos y Técnicas de Investigación en el Aula de Lengua Inglesa

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

Psicopatología en el Contexto Escolar

Tratamientos Psicoeducativos de los Trastornos de la Lengua Escrita y el Cálculo

Didáctica de la Educación Física

Didáctica de la Música

Estrategias de Enseñanza y Recursos Específicos de Atención a la Diversidad

Expresión Corporal

Prácticas Docentes II

Trabajo Fin de Grado

Síntesis Teológica I: el Mensaje (SP. Formación Teológica)

Síntesis Teológica II: Praxis Cristiana (SP. Formación Teológica)

Prácticas Docentes II (Ed. Especial)

Prácticas Docentes II (Ed. Física)

Prácticas Docentes II (Ed. Musical)

Prácticas Docentes II (Esp. Lengua Inglesa)

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

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