Grado en Educación Primaria

Universidad de la Rioja-Facultad de Letras y de la Educación
En Logroño

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Información importante

  • Título propio
  • Logroño
Descripción

Este grado forma para ser profesor en la etapa de Educación Primaria (niños entre 6 y 12 años), y ofrece una preparación integral acorde con los retos que se plantean a un maestro en la actualidad.

Capacita para adaptar la enseñanza a las nuevas necesidades formativas, y profundiza en los principios de colaboración y de trabajo en equipo.

Forma a profesionales capaces de enseñar en contextos multiculturales y plurilingües, y de desempeñar las funciones de tutoría y de orientación con los estudiantes y sus familias.
Se muestra la organización de los colegios de educación primaria y la diversidad de tareas que comprende su funcionamiento, asumiendo que el ejercicio de la labor docente debe perfeccionarse y adaptarse a los cambios científicos, pedagógicos y sociales a lo largo de la vida.

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Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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Logroño
Calle San José de Calasanz, s/n, 26004, La Rioja, España
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El objetivo fundamental del título es formar profesionales para la atención educativa al alumnado de Educación Primaria. En consonancia con la LOE (arts. 91, 93 y 100), es objetivo que estos profesionales habilitados para el ejercicio de la profesión de Maestro en Educación Primaria, la capacitación adecuada para afrontar los retos del sistema educativo y adaptar las enseñanzas a las nuevas necesidades formativas, y para realizar sus funciones bajo el principio de colaboración y trabajo en equipo. Acorde con la ORDEN ECI/3857/2007 de 27 de diciembre, estos profesionales deben conocer los objetivos, contenidos curriculares y criterios de evaluación de la Educación Primaria y desarrollar estrategias didácticas tanto para promover y facilitar los aprendizajes, como para diseñar y regular espacios y situaciones de enseñanza-aprendizaje en contextos de diversidad que atiendan a las singulares necesidades educativas de los estudiantes, a la igualdad de género, a la equidad y al respeto de los derechos humanos. Estos objetivos se consiguen mediante las acciones curriculares dirigidas a que los estudiantes adquieran las competencias necesarias que deben ser trasladadas al Plan de Estudios.

· ¿A quién va dirigido?

Es recomendable que el estudiante cuente con una formación general sólida, muestre interés por la educación, reúna capacidad de expresión oral y escrita en la lengua materna, habilidades de compromiso personal y sensibilidad social.

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¿Qué aprendes en este curso?

Expresión y Creación Musical
Psicología de la educación
Psicologia del desarrollo
Educación física y su didáctica
Lengua Castellana y su Literatura

Temario

ASIGNATURAS

737-Psicología del Desarrollo

734-Psicología de la educación

735-Sistemas Educativos. Fundamentos e Historia de la Educación Contemporánea

736-Sociedad, familia y tutoría

743-Idioma Moderno I: Inglés

744-Idioma Moderno I: Francés1

738-Didáctica General en Educación Primaria

747-Lengua Castellana para Maestros

745-Idioma Moderno II: (Inglés)

746-Idioma Moderno II: Francés1

748-Matemáticas Básicas para Maestro

60

1 El alumno puede elegir entre la opción de inglés o francés como lengua extranjera

ASIGNATURAS

752-Educación Física y su didáctica

753-Didáctica de la Lengua Castellana y su Literatura

739-Trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje

740-Educación para la convivencia

749-Idioma Moderno III: Inglés

750-Idioma Moderno I II Francés1

751-Matemáticas y su Didáctica I

741-Organización educativa del centro docente de Primaria

742-Educación inclusiva y respuesta a la diversidad: 6-12

298-Educación musical y su didáctica

60

1 El alumno puede elegir entre la opción de inglés o francés como lengua extranjera

ASIGNATURAS

292-Educación plástica y visual

293-Matemáticas y su didáctica II

294-Habilidades lingüísticas para la enseñanza

295-Didáctica de las ciencias sociales: Historia

296-Didáctica de las ciencias experimentales: Biología y Geología

869-Didáctica de las lenguas

301-Didáctica de las ciencias experimentales: Física y Química

299-Didáctica de las ciencias sociales: Geografía

Optativas

510-Prácticas Escolares

60

1 10,5 si se elige el Itinerario correspondiente al Perfil de Lengua Extranjera y 9 en otro caso.
2 PE: Prácticas Externas obligatorias.

ASIGNATURAS

851-Prácticum I

874-Prácticum II (Generalista)

875-Prácticum II (Lengua extranjera: Inglés)

876-Prácticum II (Educación Física)

Optativas

Optativas

318-Trabajo fin de Grado

60

ASIGNATURAS

303-Actividad física y salud

304-Cuerpo, percepción y habilidad motriz

305-Expresión y comunicación corporal

306-Juego y actividad deportiva

307-Actividades físicas de tiempo libre

ASIGNATURAS

308-Didácticas de las lenguas extranjeras

776-Idioma moderno

IV: inglés

474-Idioma moderno

V: inglés

475-Idioma moderno VI: inglés

ASIGNATURAS

676-Lengua castellana para atención a la diversidad

309-Intervención motriz en las dificultades de aprendizaje

310-Educación especial en educación infantil

311-Psicología de las altas capacidades

312-La acción socioeducativa en contextos multiculturales

ASIGNATURAS

313-Innovación docente e iniciación a la investigación de las Matemáticas en la Educación Primaria

314-Taller de Expresión y Creación Musical

315-Taller de expresión plástica para Educación Primaria

316-Innovación educativa en Didáctica de las Ciencias Sociales

675-Innovación educativa en Didáctica de las Ciencias Experimentales

871-Religión, Cultura y Valores

317-Educación para la ciudadanía y derechos humanos


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