Grado en Educación Social

Grado

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Descripción

  • Tipología

    Título propio

  • Lugar

    Almería

La Educación Social se ocupa de una importante labor socioeducativa en contextos formales y no formales para contribuir al desarrollo de una sociedad democrática, libre y emancipada. Las enseñanzas conducentes a la obtención del Título de Graduado/a en Educación Social parten de unos planteamientos y un diseño desde una lógica profesional dirigido a la acción en entornos múltiples, complejos, interculturales, cambiantes y adaptativos.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Almería
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Carretera Sacramento s/n. La cañada de San Urbano., 04120

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A tener en cuenta

Podemos señalar tres objetivos generales del Grado de Educación Social:

Capacitar a los estudiantes en conocimientos, capacidades, herramientas de trabajo y actitudes que contribuyan al desarrollo de competencias en:
La explicación y comprensión de los fundamentos teóricos y prácticos de lso procesos educativos a llevar a acabo con diferentes sujetos y colectivos en distintos contextos con criterios de igualdad y equidad. La planificación y gestión de instituciones y servicios en los que se desenvuelven las prácticas educativas, adecuando su formulación y desarrollo a las características, necesidades y demandas de los individuos y colectivos.
La implementación y evaluación de proyectos educativos dirigidos a diferentes sujetos y colectivos, poniendo énfasis en dinámicas de comunicación, participación, integración y socialización, así como promoción de una convivencia cívica.
Fundamentar y promover con los estudiantes el conocimiento de los agentes, recursos y procesos que definen y contextualizan la profesionalización y desempeño laboral del trabajo educativo en distintos contextos, adoptando una perspectiva integrar de la educación de los individuos a lo largo de todo el ciclo vital en todos y cada uno de los ámbitos de intervención educativa.
Desarrollar en los/as estudiantes la capacidad crítica y la responsabilidad ética en el análisis de las realidades sociales, de los saberes y competencias que toman como referencia la investigación y la acción educativa, insertando sus actuaciones bajo la perspectiva de la transformación social.

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Materias

  • Estructura Social y Desigualdad
  • Educación y Cooperación al Desarrollo

Temario

Módulo 1. Bases Conceptuales y Contextuales de la Educación Social (60 ECTS)

Asignatura

Educación y Cooperación al Desarrollo

Estructura Social y Desigualdad

Fundamentos Socioculturales de la Educación Social

Historia de la Educación Social

Pedagogía Social

Políticas Sociales y Estado del Bienestar

Procesos de Enseñanza, Atención a la Diversidad e Inclusión Social

Psicología de la Educación

Psicologia del Desarrollo

Sociología de la Educación

Módulo 2. Configuración de la Educación Social como Profesión. Ambitos de Acción/Trabajo (24 ECTS)

Asignatura

Animación Sociocultural y Desarrollo Comunitario

Atención Socioeducativa a Personas con Discapacidad y/o Dependientes

Educación Familiar

Educación Permanente

Módulo 3. Análisis, Evaluación e Investigación de la Realidad Socioeducativa (18 ECTS)

Asignatura

Evaluación de Instituciones y Programas Sociales

Investigación/Acción. Participación en Educación Social

Métodos de Investigación y Análisis de la Realidad Socioeducativa

Módulo 4. Diseño, Desarrollo e Innovación de Planes, Programas y Proyectos de Educación Social (24 ECTS)

Asignatura

Diseño e Innovación de Planes, Programas y Proyectos en Educación Social

Educación a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación

Pedagogía para la Democracia
Ofertada a partir del curso: 2014-15

Programas Socioeducativos en Infancia, Juventud, Adultos y Mayores

Módulo 5. Dirección, Gestión y Coordinación de Organizaciones Socioeducativas (18 ECTS)

Asignatura

Calidad e Innovación en Educación Social

Dirección y Gestión Pedagógica de Organizaciones Socioeducativas

Mediación Psicosocial

Módulo 6. Acción Socioeducativa (54 ECTS)

Asignatura

Acción Educativa en Ámbientes de Protección y Reforma
Ofertada a partir del curso: 2014-15

Cuerpo y Motricidad como Medios para el Desarrollo Personal y Social

Educación Ciudadana Global

Educación y Desarrollo Sostenible: Salud, Consumo y Medio Ambiente

Estrategias para la Comunicación en Grupos Multilingues
Ofertada a partir del curso: 2014-15

La Literatura como Medio Didáctico para el Desarrollo Personal y Social

La Música como medio Didáctico para el Desarrollo Personal y Social

Las Artes Plásticas y Visuales como Medio para el Desarrollo Personal y Social

Orientación para la Inserción Sociolaboral
Ofertada a partir del curso: 2014-15

Módulo 7. Iniciación a la Actividad Profesional en Educación Social y Trabajo Fin de Grado (36 ECTS)

Asignatura

Practicum I

Practicum II
Ofertada a partir del curso: 2014-15

Trabajo Fin de Grado
Ofertada a partir del curso: 2014-15

Módulo 8. Optatividad. Multiculturalidad e Integración Social desde una Perspectiva Crítica (6 ECTS)

Asignatura

Deporte, Multiculturalidad e Integración Social
Ofertada a partir del curso: 2014-15

Músicas del Mundo e Integración Social
Ofertada a partir del curso: 2014-15

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