Grado en Pedagogía

Grado

En Murcia

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Grado

  • Lugar

    Murcia

  • Inicio

    Septiembre

  • Prácticas en empresa

El Grado en Pedagogía de la Universidad de Murcia es un plan de estudios universitarios de 4 años, impartido de forma presencial en la Facultad de Educación. El plan incluye prácticas en empresa.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Murcia
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Avda. Teniente Flomesta, 5, 30003

Inicio

SeptiembreMatrícula abierta

A tener en cuenta

a finalidad fundamental del título es formar profesionales con un conocimiento amplio y consistente de las disciplinas relacionadas con la educación y la formación, que tengan capacidad de liderar proyectos y adaptarse a contextos de desarrollo personal, social y profesional, complejos y en evolución, presentes en tres ámbitos de actividad profesional: a) sistema, centros y comunidad educativos; b) organizaciones y servicios educativos y formativos; y c) formación y desarrollo profesional, laboral y ocupacional.


Conocer, comprender y analizar los referentes de la educación y la formación, de forma reflexiva y crítica.
Conocer, analizar, diseñar y valorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje y su incidencia en la formación integral, así como las estrategias y programas educativos y formativos.
Conocer, planificar, desarrollar, interpretar y valorar procesos de investigación básica y aplicada, así como procesos de orientación educativa, profesional, laboral y ocupacional.
Analizar necesidades educativas y formativas y determinar propuestas de acción
Conocer, diseñar y valorar recursos o medios didácticos con criterios de calidad e integración curricular.
Conocer, planificar, desarrollar y valorar procesos de análisis y diagnóstico organizativo, como base para impulsar proyectos de mejora, así como procesos de asesoramiento pedagógico, de formación y desarrollo profesional y de la titulación y de gestión de centros y servicios educativos y formativos.

El perfil de ingreso es el de una persona que tenga interés por las cuestiones relacionadas con la educación y la formación, que muestre sensibilidad hacia ellas y que pretenda adquirir competencias relacionadas con su comprensión, interpretación y aplicación. Aunque no se requieren conocimientos previos específicos, están mejor adaptadas a la realización de estos estudios las personas que hayan escogido en Secundaria la Opción de Humanidades o Ciencias Sociales.

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Opiniones

Materias

  • Antropología de la educación
  • Investigación educativa
  • Sociología de la educación
  • Economía de la educación
  • Psicologia del desarrollo
  • Biopatología de la discapacidad
  • Planificacion de la enseñanza
  • Diversidad y educación
  • Organización de las instituciones educativas
  • Psicología de la educación
  • Pedagogía social
  • Formación ocupacional

Temario

2388 antropología de la educación

2389 bases orgánicas y funcionales de educación

2390 la escuela actual en la sociedad del conocimiento

2391 historia de la educación

2392 métodos de investigación educativa

2393 teoría de la educación

2394 sociología de la educación

2395 economía de la educación

2396 procesos psicológicos básicos

2397 psicología del desarrollo

2398 técnicas de recogida y análisis de información en educación

2399 educación, género, ciudadanía y derechos humanos

2400 planificación, desarrollo y evaluación de la enseñanza

2401 tic para la formación

2402 biopatología de la discapacidad

2403 historia de los sistemas educativos contemporáneos

2404 diversidad y educación

2405 organización de instituciones educativas

2406 psicología de la educación

2407 evaluación de programas educativos y formativos

2398 técnicas de recogida y análisis de información en educación

2399 educación, género, ciudadanía y derechos humanos

2400 planificación, desarrollo y evaluación de la enseñanza

2401 tic para la formación

2402 biopatología de la discapacidad

2403 historia de los sistemas educativos contemporáneos

2404 diversidad y educación

2405 organización de instituciones educativas

2406 psicología de la educación

2407 evaluación de programas educativos y formativos

2420 gestión, liderazgo, evaluación y mejora de organizaciones educativas

2421 teoría, diseño y desarrollo del curriculum

2422 educación comparada e internacional

2423 pedagogía social

2424 formación laboral y ocupacional

2427 diseño y evaluación de medios y materiales didácticos

2428 el patrimonio cultural y educativo: pedagogía y memoria

2429 educación intercultural

2430 elaboración e interpretación de informes y memorias de investigación

2431 competencias y cualificaciones

2432 orientación en la empresa

2433 pedagogía y orientación para la atención al pueblo gitano

2434 psicología de la excepcionalidad

2425 prácticas externas ii

2426 trabajo fin de grado

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