Graduado Superior en Diseño - Diseño de Interiores

Introducción
Pasamos la mayor parte de nuestro tiempo en espacios construidos donde vivimos o trabajamos, espacios públicos o privados, espacios relacionados con el ocio, los servicios o la cultura. Es función del interiorista diseñar estos espacios de acuerdo con su uso y la imagen que les ha de caracterizar.
Por un lado comporta el conocimiento de los sistemas constructivos, de las técnicas de rehabilitación y de los materiales y acabados idóneos para cada caso. Por otro lado, supone la adquisición de los conocimientos expresivos necesarios para describir los espacios diseñados.

Programa
Primer curso: Teoría e historia del arte y el diseño; dibujo de representación; dibujo técnico; fundamentos de la proyección; informática; teoría y taller de la forma, el color y las texturas; sociología y teoría de la comunicación; materiales y tecnología; creatividad e iniciación a los proyectos.
Segundo curso: Teoría e historia del arte y el diseño; comunicación: funciones del producto; técnicas de representación, literatura y comunicación; materiales y tecnología; proyectos interdisciplinares; dibujo técnico; maquetas y prototipos; condicionamiento de espacios; informática: interiores; proyectos de diseño de interiores.
Tercer curso: Teoría e historia del arte y el diseño; empresa: organización y procesos; proyectos interdisciplinarios; informática: interiores; materiales y acabados; rendering de interiores; instalaciones; diseño y adaptabilidad; proyectos de diseño de interiores.
Cuarto curso: Temas de diseño; empresa: economía y marketing; informática: gráfico; ética y práctica profesional; ejercicio profesional; proyectos de diseño de interiores; proyecto final de carrera.
Adicionalmente los alumnos tendrán que cursar créditos de materias optativas y de libre configuración.

Metodología
La actividad académica se desarrolla en un marco de formación humanista que gira alrededor de 4 ejes: la enseñanza interdisciplinaria, el uso de las nuevas tecnologías, el estrecho vínculo universidad-empresa y el constante trabajo de investigación y análisis.
El método docente busca el equilibrio entre los fundamentos teóricos que suponen la base del aprendizaje, las herramientas y los lenguajes que permiten llevar a la práctica las ideas y la experiencia profesional en el seno de las empresas.
Los estudios se dividen en un 30 por ciento de clases teóricas, un 40 por ciento de clases de taller y seminarios y un 30 por ciento de clases de tecnología.
Servicios universitarios:
- Gabinete Psicopedagógico. Presta a todos los alumnos un apoyo personalizado para favorecer el desarrollo integral.
- Servicio de Deportes. Se han desarrollado acuerdos con gimnasios, clubes deportivos… para facilitar la práctica regular de la actividad física.
- Campus virtual. Permite a la comunidad estudiantil dar continuidad a la formación y a la información sobre todos los aspectos de los estudios.
- Servicio de Orientación Profesional y Bolsa de Trabajo. El alumno dispone de este servicio propio y exclusivo de la ESB para facilitar las prácticas del alumnado y la posterior inserción en el mundo laboral.
- Servicio de idiomas. El aprendizaje del inglés en los 3 primeros años de carrera es constante, aseguran un conocimiento y uso correcto del idioma.
- Asociación de Alumnos y Antiguos Alumnos. Esta asociación asume la gestión y el impulso de las actividades destinadas a facilitar servicios y mantener el contacto entre la Escuela y los alumnos.
- Revista de Alumnos. Se trata de una publicación trimestral, con la que se revisa, con un sumario variado y de forma atractiva los temas relacionados con el diseño.