Guitarra

Estudios: Enseñanzas de Música de Grado Medio
Familia: Guitarra
Estudios: Guitarra

ASIGNATURAS BÁSICAS:
COMUNES:
Instrumento: Guitarra
Lenguaje Musical
Armonía
Música de Cámara

PROPIAS DE LA ESPECIALIDAD:
Coro

ASIGNATURAS PROPIAS DEL CURRÍCULO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS

Instrumento:

Objetivos

La enseñanza de este instrumento en el grado medio tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos las capacidades siguientes:

• Interpretar un repertorio que incluya obras representativas de las diversas épocas y estilos de una dificultad adecuada a este nivel.
• Utilizar con autonomía progresivamente mayor los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc.
• Conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en distintos períodos de la historia de la música instrumental, especialmente las referidas a la escritura rítmica o a la ornamentación.
• Practicar la música de conjunto, integrándose en formaciones camerísticas de diversa configuración.

Contenidos

• Profundizar en el estudio de la digitación y su problemática: Digitación de obras o pasajes polifónicos en relación con la conducción de las distintas voces.
• Perfeccionamiento de toda la gama de articulaciones y modos de ataque.
• La dinámica y su precisión en la realización de las diversas indicaciones que a ella se refiere, y el equilibrio de los niveles y calidades de sonido resultantes.
• El fraseo y su adecuación a los diferentes estilos.
• Aplicación de las reglas de ornamentar al repertorio de la guitarra de acuerdo con las exigencias de las distintas épocas y estilos.
• Utilización de los efectos característicos del instrumento (timbres, percusión, etc.).
• Armónicos octavados.
• Estudio de un repertorio de obras de diferentes épocas y estilos.
• Iniciación a la interpretación de música contemporánea y al conocimiento de sus grafías y efectos.
• Entrenamiento permanente y progresivo de la memoria.
• Práctica de la lectura a vista.
• Audiciones comparadas de grandes intérpretes para analizar de manera crítica las características de sus diferentes versiones.