La necesidad de dirigir la formacion de profesionales universitarios y de egresados de los diferentes niveles de
educacion, en general, constituye un problema que se plantea la Escuela en distintas partes del mundo, independientemente de las condiciones economicas, politicas e ideologicas de determinado pais.
Tal problema es enfrentado por paises desarrollados y pobres, aunque de modo diferente en dependencia de sus condiciones sociales y concepciones filosoficas, pedagogicas y psicologicas de sus profesionales; sin embargo, en todos lo casos su planteamiento y solucion se desarrollan en el marco del
Diseno Curricular por medio de la elaboracion de un curriculum o plan de estudios.
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