ILUSTRACIÓN
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Curso
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
300h
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Duración
3 Meses
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Ponte al día en los últimos avances en ilustración, donde conocerás las mesas de trabajo y sus herramientas principales, también aprenderás a trabajar con figuras geométricas, que más tarde, te servirán para crear tus primeras ilustraciones, descubrirás las herramientas del pathfinder, esencial en el mundo de la ilustración digital, con la que podrás hacer cortes y uniones. Además, verás los diferentes modos de aplicación de color: en sólido y con degradados. Una vez que domines las herramientas comenzarás a utilizar las formas para crear objetos cotidianos, después realizarás una composición y elegirás la paleta de color más adecuada para tus proyectos, utilizando los conocimientos de ilustración vectorial que adquirirás durante este curso.
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A tener en cuenta
Este curso va dirigido a cualquier persona que quiera formarse en una materia concreta o ampliar los conocimientos que ya tiene.
No se pide ningún requisito.
El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario.
Opiniones
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
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La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 7 años en Emagister.
Materias
- Creatividad2
2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Ilustración
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trabajo en equipo
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Color
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Diseño
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Diseño gráfico
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Imaginación
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Animacion
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Fotografía y diseño
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Formatos digitales
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Herramientas visuales
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Licencias Creative Commons
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Ilustración como apoyo del proceso curativo
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Publicidad y campañas
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Ilustrando para moda y tendencias
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trabajo con agente
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Ilustración e interactivos
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Innovación desde la agencia
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Diversas perspectivas
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Ambientación pedagógica
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Alberto Cubero
Tutor
Temario
CAPÍTULO 1. ¿PARA QUÉ SIRVE ILUSTRAR?
1.1. ¿Qué es comunicar ilustrando?
1.2. ¿Cuál es el rol de un ilustrador en un proceso de comunicación?
1.3. De quién podemos depender
1.4. Retos
1.5. ¿Qué es un Director Creativo?
1.6. Con presente, futuro y mucho pasado: Breve historia de la ilustración
1.7. Las escuelas
1.8. Museo de la ilustración de ABC
1.9. El lenguaje visual
CAPÍTULO 2. EL CUERPO Y EL ESPACIO
2.1. Cómo organizar nuestro estudio
2.2. Cómo usar nuestro cuerpo
2.3. Ergonomía básicaCAPÍTULO 3. MODOS DE TRABAJO
3.1. El encargo de la ilustración: el briefing
3.2. Caso de estudio: Mural para UNBAR
3.3. Cómo trabajar
3.4. Un ilustrador freelance desde la experiencia
3.5. Trabajar en una agencia de publicidad y comunicación
3.6. Trabajar con agente
3.7. Trabajar en equipo
3.8. Caso de estudio: cinco ilustradores, dos historiadores, dos guionistas y un lingüistaCAPÍTULO 4. ELEMENTOS PARA CONTAR HISTORIAS
4.1. Personajes humanos
4.2. Personajes animales y plantas
4.3. Escenarios, fondos y ambientaciones
4.4. Tipografía e ilustraciónCAPÍTULO 5. LAS ILUSTRACIONES Y NUESTROS DESTINATARIOS
5.1. ¿A quién nos dirigimos?
5.2. Herramientas visuales
5.3. Creación de contenidos
5.4. Caso práctico: Autores y editores
5.5. Habla un comisario de exposicionesCAPÍTULO 6. TÉCNICAS DE ILUSTRACIÓN
6.1. La técnica se aprende
6.2. Un ilustrador y diseñador con experiencia
6.3. Resultados desde la mano
6.4. Formatos digitales
6.5. La proyección de la ilustración digitalCAPÍTULO 7. OPCIONES DE MERCADO
7.1. ¿Quién nos compra?
7.2. Lo que conoceremos
7.3. Ilustración, fotografía y diseño
7.4. Aprendiendo desde un director de arte y director editorial
7.5. Publicidad y campañas
7.6. Caso de estudio: Eficiencia Energética de Gas Natural Fenosa
7.7. Hablando con el director de marketing de una gran empresa
7.8. Moda y tendencia
7.9. Saber trabajar ilustrando para moda y tendencias
7.10. Ilustración como herramienta preparatoria o croquis
7.11. Envases y objetos
7.12. Caso de estudio: Un vino con metáfora
7.13. Cómic
7.14. Ser ilustrador de cómic y vivir de ello
7.15. Mundo editorial
7.16. El editor responde
7.17. Prensa y revistas
7.18. El periódico y su apuesta por la ilustración
7.19. El infografista más influyente de los últimos 20 años
7.20. Audiovisuales
7.21. Aprender desde una profesional de la Televisión
7.22. Animación 2D y 3D como opción de trabajo
7.23. Arquitectura
7.24. Arquitectura o la ilustración especializada
7.25. Interactivos
7.26. Ilustración e interactivos, la unión desde la lógica
7.27. Alimentación
7.28. Infantil
7.29. La ilustración como apoyo del proceso curativo
7.30. Diseño gráfico
7.31. El matrimonio entre diseño e ilustraciónCAPÍTULO 8. COPYRIGHT
8.1. ¿Cuáles son nuestros derechos y obligaciones?
8.2. Libro blanco
8.3. El abogado responde
8.4. Licencias Creative CommonsCAPÍTULO 9. SER DIFERENTES
9.1. ¿Por qué destacan unos ilustradores y otros no?
9.2. La innovación desde la agencia
9.3. Observar desde diversas perspectivas
9.4. La ilustración como parte de la ambientación pedagógica¿Necesitas un coach de formación?
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