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Inclusión de niños con necesidades educativas especiales en la escuela común

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Ejemplo de documento individual de adaptaciones curriculares. Cuando hablamos de capacitar al alumnado y al equipo docente en el principio de las Educación Inclusiva nos referimos a brindar información ...  ver todo
Tipo: Tutorial
Fuente: www.emagister.com
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Formato: Adobe PDF , 108 KB
Idioma: Castellano

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Opiniones ↑ subir

  • 3
    Abril 2012

    de acuerdo a mi experiencia con niños educativas especiales. este tema es muy importante para adecuar conocimientos y praticas...por eso es reomendable

    Pregunta
    1
    Diciembre 2011

    no se si el curso esta bien o no, porque me inscrito y ahora no puedo ver el material... e mandado el sms y me a llegado mal con errores, mande un correo me dijeron una forma de ver el materia sin mandar mensaje y no lo encuentro.

    muy pràctico
    4
    Noviembre 2010

    es interesante tener la recopilaciòn de las dificultades que se observan en los niños, especialmente a nosotros los docentes ya que nos ayuda a identificar màs fàcil aquellos niños que requieren de un tabajo especial.
    gracais por ofrecerlo.

    Es Imperante
    5
    Junio 2010

    Es de suma importancia saber como apoyar a estos chicos que tienen grandes cualidades para integrarse a una sociedad tan cambiante como la actual.
    gracias

    IMPORTANTE
    5
    Marzo 2010

    ME PARECE QUE SI EN VERDAD ENTENDIERAMOS EL CONCEPTO DE INCLUSION LA HUMANIDAD SABRA TRABAJAR EN COLABORATIVO CON ETICA CON PERSPECTIVA DE GENERO EN FIN TRANSFORMARIAMOS REALIDADDES, ESA ES LA IDEA Y EL OBJETIVO HACERNOS PARTE DEL PROCESO COMO AGENTES ACTUANTES. FELICIDADES

  • bUENA
    5
    Marzo 2010

    Muy bueno el material como siempre de EMagister. ES UN TEMA DE SUMA IMPORTANCIA EN NUESTRAS ESCUELAS, ADELANTE

    todavía quisiera seguir conociendo más al respecto
    5
    Marzo 2010

    Es oportuno reconocer que la inclusión es parte del diario vivir y su detección a tiempo quisiera mas sugerencias al respecto.por ello pido mas información

    Interesante
    5
    Febrero 2010

    El curso estuvo muy interesante y me sirvio de mucho ya que estoy haciendo un proyecto hacerca de las estrategias de apoyo educativo para niños con discapacidad y como integrarlos a la educación básica convencional.
    Gracias por el su aporte en mi trabajo.

    Democracia en la educación
    5
    Diciembre 2009

    Es muy relevante el documento ya que debe de haber democraciaente, igualdad, respeto, tolerancia, etc., ya que el docente debe tratar de igual forma a todos los alumnos sin importar su raza, religión o cultura, ya que los profesores estar para enseñar y preocuparse por impartir una mejor educación.

    Práctico y claro
    4
    Diciembre 2009

    Me ha gustado el documento, pues es muy gráfico y práctico para las personas que, como yo, no han hecho anteriormente ninguna adaptación curricular.

  • Corto pero util
    4
    Diciembre 2009

    Creo que es un curso corto pero muy bien sintetixado, es decir, explica lo esencial, lo que se debe saber a grandes rasgos.

    la inclusion
    5
    Diciembre 2009

    Todos los niños y niñas tienen derecho a ser felices no importa cuales sean sus limitaciones.
    Hay que sensibilizar a las personas que todavia discriminan a los niños (as) con necesidades educativas especiales ellos tienen derecho a ser integrados en todas las actividades en la escuela comun.

    Especial
    5
    Octubre 2009

    Los temas sobre niños con necesidades especiales me fascinan, y como tengo amigas licenciadas en educacion especial, cuando encuentro temas importantes en emagister se los recomiendo.

    menudo timo
    3
    Septiembre 2009

    Me parece increible que para descarga de pdf mandes el mensaje y despues te digan que no hay descarga,es un engaña bobos.

    inclucion de niñoscon nesecidades especiales
    5
    Septiembre 2009

    lamento comunicarle que no he podido entrar al curso,que por otra parte me interesaba dado que tengo un hijo especial y va a una escuela especial. gracias

  • excelente
    5
    Julio 2009

    Amplio el conocimiento y experiencia que tengo sobre el mismo, es concreto, toca todos los puntos importantes de la inclusión , sirve de apoyo y autoevaluacion para quienes aceptamos las diferencias con responsabilidad, lo comparti con mis compañeros docentes, programas como este necesitamos como ayuda y para ser mejores , mil gracias, lilia

    Muy recomendable
    5
    Marzo 2009

    El tema de los niños inclusivos es importante y hay que saber orientar e informar al resto de las personas que tales gozan de los mismos derechos y hay que ayudarlos a insertarse en la sociedad sin discriminación alguna.

    Excelente
    5
    Marzo 2009

    Lograr que un documento como DIAC, además de completo, detallado , exahustivo como el de Inclusión de Niños con Nec. Educ. Esp. sea práctico y permita al mismo tiempo constituirse en una herramienta de aprendizaje para los docentes, merece un E X C E L E N T E

    Muy Bueno
    3
    Marzo 2009

    Está bien documentado y es apto para todo público, además me parece un documento valiosos para estudiantes de la carrera educación especial

    Los felicito

    Para tomar en cuenta en todas las instituciones publicas
    5
    Marzo 2009

    Este curso es recomendable para todos los docentes de cualquier institucion publica o privada, ya que concidero que es de suma importancia la inclucion de los niños con dificultades especiales, en las escuelas regulares porque es importante que nos demos cuenta que no son diferentes, y que cada ser humano trae algo de divino que nos dejaria grandes enseñanzas

  • no responde al titulo
    3
    Marzo 2009

    lo desarrollado no responde a la generalidad del titulo. solo trata un caso especifico y con cosas bastante obvias

    andrae
    5
    Febrero 2009

    Los cursos son muy interesantes y de mucha ayuda para el crecimiento de formacion personal y profecional.
    Andrea,

    Interesante. Ütil.Recomendable
    5
    Febrero 2009


    En mi escuela trabajamos constantemente con adecuaciones curriculares, integrando niños de escuelas especiales. Me interesó y sirvió muchísimo. Lo recomendaría

    muy útil
    5
    Febrero 2009

    Una evaluación que puede ayudarnos y orientarnos para la confección de un ACI con propuestas útiles y fácilmente aplicables al aula.

    interesante
    5
    Diciembre 2008

    el texto es rico en contenido y gracias a ustedes podemos a partir de estos cursos profundizar y enriquecerlo con otras bibliografias. gracias

  • muy recomendable
    5
    Diciembre 2008

    Curso practico, accesible ideal para los que trabajamos con niños con discapacidades en proceso de integración en la escuela común.

    Muy bueno
    5
    Julio 2008

    Realmente es muy completo y tiene en cuenta todos los aspectos a tener en cuenta con los niños con necesidades educativas especiales desde las adaptaciones curriculares como asi tambienla evaluacion en todos sus aspectos
    Patricia Viecenz

    No puedo
    3
    Julio 2008

    no puedo opinar ya que no recibi el curso y menos recomendar, cuando me envien y lo lea lo voy a recomendar

    Conociendo experiencias
    4
    Junio 2008

    Es importante conocer como se realiza adaptaciones curriculares en itros lugares, porque se pueden tomar nuevas herramientas para nuestro trabajo

    N.E.E.
    5
    Junio 2008

    es indispensable contar con los elementos para satisfacer las necesidades de aprendizaje de nuestros alumnos para responder a las necesidades reales del alumno y no estar creando personas con obediencia intelectual.

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Inclusión de niños con necesidades educativas especiales en la escuela común

Ejemplo de documento individual de adaptaciones curriculares. Cuando hablamos de capacitar al alumnado y al equipo docente en el principio de las Educación Inclusiva nos referimos a brindar información y crear conciencia colectiva acerca de la igualdad de derechos que asisten a todas las personas de aprender con las mismas oportunidades, nos referimos también a que puedan convivir , aprender y trabajar aceptando las diferencias individuales.

Cuando hablamos de una cultura de colaboración nos referimos a una cultura donde las relaciones tienen un sentido comunitario, donde existe apoyo y relación mutua, aprendizaje profesional compartido y donde las formas de trabajo señalan a la enseñanza como tarea colectiva con diálogo abierto y espontáneo.

De este modo, todos los miembros de la comunidad educativa participan y socializan sus experiencias, con el fin de protagonizar los procesos de cambio que son necesarios llevar a cabo, para que los niños con Necesidades Educativas Especiales se integren a la escuela y a la sociedad, y para que ellos mismos puedan integrarse a las necesidades particulares de esos niños.

¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS?

Integrar a la escuela común y a la sociedad a niños con autismo (y otros trastornos generalizados del desarrollo) Formar escuelas que participen del programa de integración respetando el principio de la educación inclusiva en una cultura de colaboración. ¿Capacitar al alumnado de la escuela común a través de planes de tutorización para impartir a los niños con autismo tareas: De apoyo general. De apoyo y enseñanza de algunas de las herramientas que brinda la aplicación de las nuevas tecnologías de la información en beneficio del aprendizaje y la socialización

¿POR QUÉ INTEGRAR?

Porque los niños con necesidades educativas especiales son niños con los mismos derechos que los demás. Porque la integración escolar es el primer eslabón hacia la integración social...

 

Reviews ↑ subir

sandra elizabeth
Marzo 2010 mágico momento en la inclusión

Nivel: medio
Tiempo de lectura:: < 5 minutos Lo que más me ha gustado:
El contenido claro en general el actuar con el día a día , la explicación,el tiempo para asimilarlo y compartir con mis chicos , tener una puerta abierta para comunicarme con los padres de familia

Lo que menos me ha gustado:
me gustaría ampliar el tema encaminado a los padres de familia poder llegar a ellos y quitarles el miedo de niños ociosos

Te prepara para:
Lo principal la observación es fuente principal del desarrollo del trabajo, ponerle paciencia buscar alternativas y compartirlas , la neurociencia es un aliado las conexiones neuronales , la base estructural del aprendizaje repasar la historia evolutiva del niño, que deja mas campo para seguir buscando respuestas y más interrogantes

Conclusión:
la inclusión es parte del momento mágico de la existencia compartir ese mundo extraño ,lento, difícil que no se puede abordar siempre con todos los chicos de la clase la intimidad que implica medir mi tiempo para descubrir que pueden leer, aprovechar sus progresos, los fracasos ,del ser en conclusión nos falta mucho por aprender .....
sarai montserrat
Diciembre 2009 Democracia en la educación

Nivel: avanzado
Tiempo de lectura:: < 1 hora Lo que más me ha gustado:
Es muy importante que exista democracia en el salon de clases

Lo que menos me ha gustado:
Ampliar un poco mas el tema

Te prepara para:
Que es fundamental que el docente trate con igualdad y democracia a sus alumnos.

Conclusión:
En la sociedad en que vivimos todos somos iguales y no importa si somos pobres y ricos ya que lo que se pretende es que todos estudiemos con la finalidad se ser unas mejores personas en cuanto ha conocimientos, y no quedarnos en la ignorancia y analfabetismo.
Jesús
Diciembre 2009 Me Escuchas.

Nivel: avanzado
Tiempo de lectura:: < 30 minutos Lo que más me ha gustado:
La manera en que esta detallado, se ha buscado conocer toda la istoria personal y academica y lo que puede hacer soslo y en lo que se le puede ayudar.

Lo que menos me ha gustado:
La teoria y las palabras siempre son buenas pero considero que hay que llevarlo a la practica concreta con personas que tiene capasidades especiales y tratar de implementarlo con todos .

Te prepara para:
Que las oprtunidades que la vida y la sociedad nos ofrecen deben de ser para todos por igual y que los que aparentemente estamos bien debemos ser mas sensibles a las necesidades que segun nosotros los otros que son diferentes a nosotros no tienen.

Conclusión:
Estamos viviendo tiempos duros, hay problemos economicos fuerte es casi todo el mundo, hay calentamiento de la tierra, siguen existiendo guerras injustas, unos tienen mas que otros , la riqueza es solamente para algunos, las ne fermedades y el hambre siguen presentes en el mundo de hoy y si a esto le agregamos la segregacion que hacemos a las personas nada mas por ser diferentes a nosotros cero que es tiempo de ESCUCHAR Y AYUDAR.
Griselda Elizab
Marzo 2009 IMPERDIBLE

Nivel: avanzado
Tiempo de lectura:: < 1 hora Lo que más me ha gustado:
La calidad de abordaje de contenidos en las adaptaciones curriculares propuestas por áreas. La guía es muy completa y constituye una herramienta digna de ser tomada por las instituciones educativas pa

Lo que menos me ha gustado:
Por está vez no encontre puntos flojos, en el curso, creo que de todos los cursos que realice, es el primero que no tengo nada que objetar.

Te prepara para:
Cuando hablamos de capacitar al alumnado y al equipo docente en el principio de las Educación Inclusiva nos referimos a brindar información y crear conciencia colectiva acerca de la igualdad de derechos que asisten a todas las personas de aprender con las mismas oportunidades, nos referimos también a que puedan convivir , aprender y trabajar aceptando las diferencias individuales.

Conclusión:
Que los niños con necesidades educativas especiales son niños con los mismos derechos que los demás. Porque la integración escolar es el primer eslabón hacia la integración social...
Patricia
Julio 2008 Todos tenemos necesidades especiales lo importante es descubrir las capacidades individuales

Nivel: avanzado
Tiempo de lectura:: > 10 horas Lo que más me ha gustado:
Es de fácil comprensión, de lectura llevadera y nos hace ver que todos tenemos necesidades diferentes y por ende, capacidades diferentes, es con lo que hay que trabajar.

Lo que menos me ha gustado:
En realidad me gustó mucho, no hay nada para desperdiciar.

Te prepara para:
Que debemos trabajar con las capacidades no con las discapacidades.

Conclusión:
Desde que empecé a leer se me abrió el pensamiento acerca de cómo trabajar diariamente con estos alumnos ya que cada vez tenemos más niños con estas características en la escuela.