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UNED - Cursos de Verano

Indicadores de riesogo de exclusión social: ámbitos de intervención. (Código 120)


UNED - Cursos de Verano (España)
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

Cursos de Verano - Presencial

Duración

35 Horas

Dirigido a

Todas las personas interesadas, mayores de 16 años. No es necesaria ninguna titulación

172 - 151€ IVA inc.

Descuento. Matrícula especial antes del 1º de julio.
Descuentos: Para Estudiantes universitar... ver másios y titulados en situación de paro; Estudiantes, Personal, Profesores-Tutores de la UNED, Colaboradores del Prácticum y mayores de 65 años; Beneficiarios de familia numerosa. (Ver Temario)
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Detalles del curso

Tipo Cursos de Verano Duración 35 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Presencial
Certificado / Título Certificado de Asistencia expedido por el Vicerrectorado de Centros Asociados de la UNED.
Alumnos por clase 25
Dirigido a Todas las personas interesadas, mayores de 16 años.
Para qué te prepara Este curso pretende dar a conocer la situación real de las personas excluídas socialmente, desde diferentes ámbitos, médico, escolar, social y laboral. También se analizarán los indicadores de riesgo de inadaptación y/o exclusión social, los enfoques óptimos de intervención, su marco jurídico y diversas experiencias innovadoras.
Requisitos
No es necesaria ninguna titulación
Precio 172 - 151€ IVA inc.
Descuento + Beca + Facilidades
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A Distancia - Precio: Consultar
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Temario

Indicadores de riesogo de exclusión social: ámbitos de intervención. (Código 120)
Departamento de Institucional, Facultad de Centro Asociado
Director/a del Curso: Dª María José Mudarra Sánchez




Contenidos del Curso:
lunes día 2 de julio
09:00 Conferencia Inaugural.
Ponente:Dª María José Mudarra Sánchez. Profesora de Educación Social y Psicopedagogía. Departamento MIDE II. UNED. Profesora Tutora. UNED. Segovia.
11:30 Indicadores Médicos.
Ponente:D. Antoni Foguet. Neuropediatra. Hospital Sant Jaume de Olot.
15:30 Factores emocionales facilitadores de la adaptación social.
Ponente:D. Ferran Salmurri. Psicólogo clínico Hospital clínic i universitari. Coordinador del CSMIJ. Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil de l'Eixample de Barcelona.
martes día 3 de julio
09:00 Indicadores de riesgo en el ámbito escolar para prevenir la inadaptación social.
Ponente:D. Ángel Guirado. Inspector de Educación de la Generalitat de Catalunya. Profesor Tutor. UNED. Girona.
11:30 Experiencia práctica.
Ponente:Dª Pilar Balaguer. Psicopedagoga. Centro de Educación Secundaria de Tordera. Profesora Tutora. UNED. Girona.
15:30 El adolescente como ser social.
Ponente:D. Jaume Funes. Adjunto para la defensa de los Derechos del Niño al Sindic de Greuges de Catalunya. Licenciado en Psicología. Titulado en Periodismo.
miércoles día 4 de julio
09:00 Trabajo de las administraciones para hacer frente a la inadaptación social.
Ponente:Dª Carme Capdevila. Consellera de Benestar Social de la Generalitat de Catalunya. Licenciada en Ciencias (Biología). Habilitada como Educadora Social. Posgraduada en mediación de conflictos por la Universitat Ramón Llull.
11:30 Inmigración y exclusión social.
Ponente:D. Francesc Carbonell. Profesor de Pedagogía. Universidad de Girona. Director del Máster en Exclusión Social y Diversidad Cultural.
15:30 Convivir con una discapacidad.
Ponente:Dª Anna María Martín. Logopeda y Traductora de lenguaje de signos.
jueves día 5 de julio
09:00 Inadaptación Laboral.
Ponente:President de la FOEG. Federació d'Organitzacions Empresarials. Girona.
11:30 Estudios superiores y mundo laboral.
Ponente:D. Josep Huguet. Conseller d'Innovació, Universitats i Empresa de la Generalitat de Catalunya. Ing. Industrial. Licenciado en Historia Contemporánea.
15:30 Una sociedad inclusora.
Ponente:D. Xevi Fàbrega. Director del C.T.D. Mas Mia.
viernes día 6 de julio
09:00 Modelo práctico de intervención ante la inclusión social.
Ponente:Dª Pilar Balaguer. Psicopedagoga. Centro de Educación Secundaria de Tordera. Profesora Tutora.UNED. Girona.
11:30 Mesa redonda
Ponente:D. Antoni Foguet. Neuropediatra Hospital Sant Jaume de Olot./ D. Joan Serra. Director del equipo de Asesoramiento Psicopedagógico de la Garrotxa./ D. Doménech Espadalé. Presidente de la Cambra de Comerç de Girona. / D. Pep Berga. Director de la Oficina de Benestar Social de Olot.
13:30 CLAUSURA Y ENTREGA DE CERTIFICADOS DE ASISTENCIA.
Ponente:D. Lluis Sacrest. Alcalde de Olot.





Precios de Matrícula

Dependiendo de la fecha de formalización de la matrícula deberá abonar las cantidades que indicamos, teniendo en cuenta el tipo de matrícula y la duración del curso.


Cursos de 5 días:
Tipos de matrícula
16 de mayo al 1 de julio
A partir del 2 de julio
Matrícula ordinaria
151 Euros
172 Euros
Estudiantes universitarios y titulados en situación de paro
129 Euros
151 Euros
Estudiantes, Personal, Profesores-Tutores de la UNED, Colaboradores del Prácticum y mayores de 65 años
79 Euros
90 Euros
Beneficiarios de familia numerosa
75 Euros
86 Euros

Cursos de 3 días:
Tipos de matrícula
16 de mayo al 1 de julio
A partir del 2 de julio
Matrícula ordinaria
103 Euros
118 Euros
Estudiantes universitarios y titulados en situación de paro
81 Euros
91 Euros
Estudiantes, Personal, Profesores-Tutores de la UNED, Colaboradores del Prácticum y mayores de 65 años
59 Euros
69 Euros
Beneficiarios de familia numerosa
51 Euros
59 Euros




Créditos de libre configuración

La UNED, por acuerdo de Junta de Gobierno celebrada el día 8 de Octubre de 2001, reconoce los Cursos de Verano para los efectos de créditos de libre configuración.
A cada curso se le reconocerá una carga lectiva de dos créditos (si es de 5 días) y un crédito (si es de 3 días).
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Sobre UNED - Cursos de Verano

Descripción del centro
La UNED: la Universidad más cercana a todos

La Universidad Nacional de Educación a Distancia tiene como misión el servicio público de la educación superior mediante la modalidad de educación a distancia. Para dar respuesta a esta misión facilita el acceso a la enseñanza universitaria y la continuidad de sus estudios a todas las personas capacitadas para seguir estudios superiores que elijan el sistema educativo de la UNED por su metodología o bien por razones laborales, económicas, de residencia o cualquier otra.

En el momento presente puede decirse que la UNED es la universidad pública :

· Con el mayor número de estudiantes del país, más de 180.000 (146.980 en las distintas titulaciones), de los cuales 15.011 fueron estudiantes del Curso de Acceso para mayores de 25 años en el pasado curso académico 2005-2006.

· Que cuenta con más de 30 años de experiencia haciendo realidad el principio de igualdad de oportunidades en el acceso a la enseñanza superior gracias a una metodología basada en los principios del aprendizaje a distancia, y centrada en las necesidades del estudiante .

· Líder en la aplicación de tecnologías de vanguardia aplicadas al aprendizaje, con la mayor oferta de cursos virtuales del país .

· Con una oferta de formación muy amplia:

· Titulaciones:
4 diplomaturas y 5 ingenierías técnicas.
17 licenciaturas y 2 ingenierías.
Programas de doctorado en todas las áreas de conocimiento.

· Curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años (CAD).

· Formación continua (más de 389 cursos de posgrados y de 257 cursos de actualización de conocimientos).

· Cursos de extensión universitaria (más de 270 cursos de verano y otros cursos) y diversos cursos de idiomas en el Centro Universitario de Idiomas.

· Con más de 1400 profesores, en 9 Facultades, 2 escuelas Técnicas y el CAD en la Sede Académica, y más de 6000 profesores tutores.

· Implantada en todas las Comunidades Autónomas a través de 60 Centros Asociados, más de 80 extensiones y aulas, y 25 centros de zona en la Comunidad de Madrid en donde se imparten tutorías y se realizan las pruebas presenciales elaboradas por los equipos docentes.

· Con presencia en 16 países de Europa, América y África mediante 16 Centros de Apoyo y 4 centros concertados para la realización de exámenes.

· Especialmente preocupada por dar respuesta a las demandas de formación de colectivos con necesidades especiales (discapacitados, inmigrantes, reinserción de población reclusa).

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