"La presente acción formativa va dirigida a trabajadores ocupados y desempleados que, o bien desarrollan su actividad en pequeñas, medianas y grandes empresas pertenecientes al sector de la Construcción y con aplicación de dicho convenio colectivo, o bien desean realizar una formación que les permita el acceso a las mismas.
Los contenidos que desarrolla la presente acción formativa van dirigidos a aquellos trabajadores que tienen interés en profundizar sus conocimientos sobre infografía, principalmente a trabajadores del área de Mantenimiento/Producción para su aplicación directa en obra, pero no debemos olvidar la posibilidad de que sea realizada por trabajadores del área de Dirección/Administración y Comercial para ampliar su formación.
Atendiendo a los criterios de responsabilidad y cualificación, los trabajadores destinatarios de esta acción formativa pueden identificarse dentro de cualquiera de los niveles funcionales definidos. Fundamentalmente se trata de técnicos y mandos intermedios, cada uno de ellos con expectativas diferentes, desde ampliación de su formación hasta formación para promoción laboral (interna o externa).
En la mayoría de los casos, la experiencia laboral de los trabajadores participantes es de seis meses a tres años de experiencia. El nivel de estudios académicos es diverso, y aunque predominan los trabajadores con estudios de grado medio, es necesario un nivel formativo específico para su realización.
En la selección de participantes se consideran prioritarios los colectivos con mayores necesidades de formación definidos según RD 395/2007 de 23 de marzo de 2007.
OBJETIVO GENERALGenerar modelos y escenas tridimensionales, orientados a
arquitectura, ingeniería y
urbanismo a partir de los planos en formatos de CAD.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Instalar y configurar el programa de
dibujo así como el teclado del ordenador y el ordenador, para conseguir un flujo de trabajo productivo.
- Practicar en su entorno de trabajo así como las herramientas de exploración de escenas y las distintas formas de visualización de la escena, además aprenderá a crear objetos simples familiarizándose con las herramientas de transformación (Rotación, Mover, Escala).
- Usar las herramientas de dibujo 2D y adquirir conocimientos para el dibujo de precisión mediante la ayuda de ajustes y planos de construcción.
- Generar modelos complejos 3D desde secciones dibujadas por él o importadas desde bases de datos en formato dwg. de
AUTOCAD, aplicando los pertinentes modificadores.
- Dominar los distintos objetos de composición, modelar con operaciones booleanas, aprender a generar terrenos dibujados por él y a partir de nubes de puntos importadas de AUTOCAD, sabrer generar modelos con Solevado, Dispersar, Conformar, Terreno, MallaBlob, Fusforma y Mallador.
- Crear de forma paramétrica escaleras, puertas, ventanas, muros, follajes y barandillas, además sabrá modificarlas de forma paramétrica o de forma libre convirtiéndolas en mallas editables y trabajando a nivel de subobjetos (vértices, aristas, polígonos, elementos y bordes).
UNIDAD DIDÁCTICA1. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DEL PROGRAMA 3DS MAX STUDIO
1.1. Contenido práctico: Instalación y configuración del programa de dibujo 3D: 3DS MAX STUDIO 6, bajo el sistema operativo Windows XP, teniendo en cuenta las características del equipo informático con el que contamos.
1.2. Contenido teórico: Métodos abreviados del teclado, elementos a tener en cuenta sobre nuestro equipo informático al montar 3DS MAX STUDIO 6.
UNIDAD DIDÁCTICA2. PRIMER CONTACTO CON EL ENTORNO DE EDICIÓN
2.1. Contenido teórico: Contacto con el entorno de edición, interfaz del programa 3DS MAX STUDIO 6, los visores, vistas ortogonales, perspectiva, axonométrica, vista de cámara, vista de luz, barra de menús, barra de herramientas principal, panel de comandos, sistemas de coordenadas.
2.2. Contenido práctico: Creación de una "escena simple" relacionada con la
arquitectura con objetos paramétricos.
UNIDAD DIDÁCTICA3.
DIBUJO DE FORMAS GEOMÉTRICAS 2D:
3.1. Contenido teórico: Concepto de dibujo 2D, formas: Línea, rectángulo, círculo, elipse, arco, corona, polígono, estrella, texto, hélice y dibujo libre 2D.
3.2. Contenido práctico: Toma de contacto con el dibujo de objetos predeterminados y su modificación a nivel de subobjetos. En una segunda parte del módulo toma contacto con el dibujo libre 2D.
UNIDAD DIDÁCTICA4. CREACIÓN DE OBJETOS 3D A PARTIR DE OBJETOS 2D
4.1. Contenido teórico: Resolución de modelos a partir de secciones de planta y alzado, modelado con herramientas de superficies.
4.2. Contenido práctico: Dibujo de secciones de alzado y planta o importación desde
AUTOCAD de las mismas, creación de una "nave industrial compleja".
UNIDAD DIDÁCTICA5. OBJETOS DE COMPOSICIÓN
5.1. Contenido teórico: Conceptos de Solevado, Booleano, Dispersar, Conformar, Terreno, MallaBlob, Fusforma y Mallador, notas a tener en cuenta a la hora de usar el objeto de composición Booleano y Terreno.
5.2. Contenido Práctico: Creación de un terreno simple con árboles mediante los objetos de composición Terreno y Dispersar, creación de un muro con huecos para ventanas y puertas con operaciones booleanas.
UNIDAD DIDÁCTICA6. OBJETOS AEC
6.1. Contenido teórico: Concepto de objeto paramétrico.
6.2. Contenido práctico: Creación y modificación de los siguientes objetos paramétricos: Escalera, Puerta, Ventana, Muro, Follajes y Barandilla."
