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Información, formación, desinformación. Los medios de comunicación que demanda la sociedad

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Información, formación, desinformación. Los medios de comunicación que demanda la sociedad

Los datos analizados por los últimos informes sobre la realidad de los medios de comunicación muestran una divergencia entre lo que la sociedad demanda de ellos y lo que realmente ofrecen a lectores, oyentes y televidentes. Una brecha entre los ciudadanos y los medios de comunicación que está afectando a la credibilidad de los medios y favoreciendo la consolidación de contenidos que se alejan del objetivo de contribuir a la formación de la conciencia crítica de la sociedad que debería marcar el camino de los medios.

Si el año pasado analizamos el nacimiento de los medios de comunicación alternativos, en el presente curso pretendemos analizar y favorecer el debate crítico acerca de la actual oferta informativa de prensa, radio y televisión en relación con las demandas de la ciudadanía y de las nuevas realidades de la sociedad del siglo XXI.

Así, este curso pretende dar respuesta a los siguientes interrogantes:

¿Cuál debe ser el papel de los medios de comunicación en la sociedad tecnológica del siglo XXI?
¿Es compatible la calidad con los altos índices de share?
Los Códigos de Autorregulación
Los medios de comunicación como formadores de opinión y generadores de corrientes de actuación
¿Cuál es la percepción que tiene la sociedad de los medios de comunicación?
¿Hasta qué punto los medios de comunicación atienden la demanda informativa de la sociedad?
¿Cómo debe ser el comportamiento de los medios de comunicación ante temas como la violencia de género o juvenil? ¿Cómo debe de ser el tratamiento informativo de este tipo de noticias?
¿Cuál es la responsabilidad de los medios de comunicación?

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Sobre UCM - Cursos de Verano. El Escorial

Descripción del centro

Los Cursos de Verano de la Fundación General de la Universidad Complutense llegan a su vigésimo primera edición con una completa y variada programación que abarca las áreas de Humanidades, Ciencias, Salud, Comunicación, Política, Economía, y Ciencias Sociales. A lo largo de siete semanas, del 30 de junio al 15 de agosto, en San Lorenzo de El Escorial, se desarrollarán 111 Cursos (7 organizados por el MEC), 35 Encuentros y Jornadas, 4 Talleres, 18 actuaciones de artes escénicas y 9 actividades extraordinarias. En esta edición se espera que por las aulas de las tres sedes de Cursos de Verano (Euroforum Infantes, Euroforum Felipe II y Centro Universitario María Cristina) pasen cerca de 2.000 ponentes (científicos, escritores, académicos, políticos, médicos, investigadores, directores de cine, periodistas, economistas, sindicalistas, juristas...), y que en las distintas actividades ofertadas se matriculen unos 6.000 alumnos, de los cuales, más de 1.500 serán becados por la Universidad Complutense. Intentar que un mayor número de alumnos reciba becas ha sido una de las líneas prioridades para el actual equipo directivo.