Informática de Usuario

Cro2020

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  • Curso
  • Zaragoza
  • 200 horas lectivas
Descripción

Objetivo del curso: El alumno será capaz de manejar las herramientas ofimáticas (procesador de textos, hoja de cálculo, bases de datos y presentaciones gráficas), e Internet, comprendiendo su estructura y funcionamiento, así como diseñar e implementar una red de área local sencilla.

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Zaragoza
C/ Zumalacarregi 10, 50006, Zaragoza, España
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Temario

DATOS ESPECÍFICOS DEL CURSO

INTRODUCCIÓN AL ORDENADOR Y PERIFÉRICOS.

A) Prácticas:

-Identificar los componentes de un equipo informático.
-Instalar y configurar los principales dispositivos.
-Configurar el computador a bajo nivel.
-Instalar y configurar un sistema operativo actual en el mercado.
-Realizar las operaciones básicas en el sistema operativo.
-Agregar componentes instalados.
-Eliminar componentes instalados.
-Modificar los archivos de arranque del ordenador para crear diferentes posibilidades de inicialización en función del usuario que entra en el sistema.
-Operar con ficheros y directorios (copiar, borrar, renombrar , mover, cortar).
-Personalizar el entorno gráfico.

B) Conocimientos teóricos:

-Hardware.
-Tipología y clasificaciones.
-Arquitectura de un equipo informático básico.
-Componentes.
-Unidad Central de Proceso (CPU).
- Memoria central.
-Tipos de memoria.
-Dispositivos de entrada y salida.
-Dispositivos de almacenamiento.
-Dispositivos multimedia.
-Software.
-Definición y tipos de Software.
-Sistemas operativos:
-Objetivos.
-Composición.
-Operación.
-Ejemplos.

INICIACIÓN A LA TRANSMISIÓN DE DATOS.

A) Prácticas:

-Ante un supuesto de una red de área local:
-Confeccionar esquemas de las diferentes topologías de red.
-Seleccionar e instalar el cableado de la red.
-Configurar la red.
-Verificar el funcionamiento de la red.
-Compartir recursos.
-Enviar y recibir mensajes a través de la red.
-Instalar impresoras compartidas y comprobar su funcionamiento.
-Instalar aplicaciones de uso común en todos los equipos.
-Realizar operaciones básicas de administración y gestión de redes.
-Realizar operaciones básicas del trabajo en red.
-Realizar copias de seguridad.

B) Conocimientos teóricos:

-Introducción.
-Definiciones.
-Tipos de red.
-Principales topologías (árbol, anillo, bus…).
-Componentes y medios de transmisión (cableado, conectores, tarjetas…).
-Conectividad.
-Protocolos de comunicación.
-Instalación de una red.
-Configuración y administración de redes.
-Seguridad.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad:

-Manejar conceptos, herramientas y modos de trabajo nuevos y tecnológicamente diferentes.
-Desarrollar con exactitud y precisión las tareas relacionadas con la comunicación y las redes de computadores.
-Adquirir las habilidades y destrezas necesarias para trabajar en equipo con responsabilidad.
-Adquirir hábitos relacionados con la seguridad de la información.

PROCESADOR DE TEXTOS.

A) Prácticas:

-Instalar y configurar una aplicación de procesador de textos.
-Crear un documento.
-Grabar el documento en diferentes unidades de almacenamiento (disco duro y unidad externa).
-Configurar el documento:
-Establecer márgenes.
-Configurar el tamaño del papel.
-Establecer el diseño.
-Editar el documento:
-Seleccionar total o parcialmente el texto.
-Copiar y pegar secciones o párrafos.
-Desplazar o mover párrafos.
-Borrar total o parcialmente el texto.
-Dar formato al texto:
-Aplicar diferentes tipos, tamaños y estilos de fuente.
-Establecer la sangría y el espaciado entre líneas y párrafos.
-Aplicar estilos.
-Incorporar imágenes, símbolos, caracteres especiales u otros elementos al documento.
-Confeccionar un documento en forma de columnas.
-Confeccionar texto en forma de tablas:
- Añadir filas y columnas.
-Eliminar filas y columnas.
-Aplicar diferentes formatos a la tabla.
-Otros.
-Imprimir total o parcialmente un documento.

B) Conocimientos teóricos:

-Aspectos generales.
-Instalación e inicio de la aplicación.
-Configuración de la aplicación.
-El cursor y la línea de estado.
-Menús y barras de herramientas.
-Principales teclas.
-Fin de página.
-Ayuda.
- Códigos de control.
-Almacenamiento y recuperación de documentos.
-Editar un texto.
-Insertar/sobrescribir.
-Bloques.
-Borrado de texto.
-Restaurar texto.
-Mover y copiar texto.
-Buscar y reemplazar.
-Mejoras básicas de textos.
-Negrita.
-Cursiva.
-Subrayado.
-Tecla tipo.
-Centrados.
-Alineaciones.
-Sangrados.
- Mayúsculas y minúsculas.
-Gestión de ficheros.
-Combinación y separación de ficheros.
-Lista de archivos.
-Utilización simultánea.
-Protección de un fichero.
-Grabación y recuperación de textos.
-Confección de tablas.
-Tamaño de tablas.
-Formato de tablas.
-Opciones.
-Imprimir un texto.
-Configuración de la impresión.
-Control de impresión.
-Vista previa del documento.
-Inicialización de la impresora.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad:

-Favorecer una actitud positiva y abierta hacia el uso de herramientas informáticas.
-Fomentar el uso de conceptos, herramientas y modos de trabajo nuevos y tecnológicamente diferentes.
- Ser capaz de manejar aplicaciones informáticas con perseverancia y continuidad.
-Desarrollar con exactitud y precisión las tareas relacionadas con las aplicaciones informáticas y el ordenador en general.
-Profundizar en el manejo operativo de las posibilidades de las herramientas ofimáticas fomentando el sentido de la experimentación.
-Ser capaz de producir ideas nuevas y creativas para optimizar las utilidades y ámbitos de aplicación de las herramientas ofimáticas.

HOJA DE CÁLCULO.

A) Practicas:

-Instalar y configurar la aplicación.
-Crear una hoja de cálculo de interés para el ámbito profesional:
-Definir los campos o variables a recoger.
-Establecer las fórmulas de cálculo de operaciones.
-Introducir datos.
-Grabar la hoja de cálculo en diferentes unidades de almacenamiento (disco duro y unidad externa).
-Editar la hoja de cálculo:
-Seleccionar celdas.
-Copiar y pegar celdas y rangos.
-Desplazar celdas y rangos.
-Borrar el contenido de una o varias celdas.
-Dar formato a la hoja de cálculo:
-Modificar el ancho de una o varias columnas.
-Modificar el alto de una o varias filas.
-Combinar celdas.
-Formatear celdas según el tipo de contenido (monetario, porcentaje, número de decimales, etcétera).
-Incorporar nuevas filas o columnas, imágenes, símbolos, etcétera a la hoja de cálculo.
-Aplicar fórmulas.
-Establecer referencias fijas en las formulas y analizar su significado en la instrucción a copiar.
-Aplicar funciones básicas (Suma, si, etcétera).
-Confeccionar gráficos a partir de determinadas celdas o rangos.
-Generar macros.
-Imprimir total o parcialmente el contenido de la hoja de cálculo.

B) Conocimientos teóricos:

-Introducción.
-Instalación e inicio de la aplicación.
-Configuración de la aplicación.
-Menús y barras de herramientas.
-Movimientos del cursor.
-Selección y modificación de celdas y rangos.
-Tipos de datos.
-Numéricos.
-Alfanuméricos.
-Parámetros globales de la hoja de cálculo.
-Tipos de letras.
-Formato numérico.
-Otros.
-Borrado de datos.
-Almacenamiento y recuperación de una hoja de cálculo.
-Operaciones básicas de la hoja de cálculo.
-Copiar y celdas.
-Inserción de filas y columnas.
-Inserción de hojas.
-Supresión de filas y columnas.
-Ocultar filas y columnas.
-Visualizar filas y columnas.
-Protección de hojas de cálculo.
-Títulos.
-Ventanas.
-Asignación de nombres a las celdas.
-Búsqueda y sustitución de texto en una hoja de cálculo.
-Fórmulas.
-Funciones.
-Macros.
-Configuración de la impresión.
-Zonas de impresión.
-Especificaciones de impresión.
-Formas de impresión.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad:

-Favorecer una actitud positiva y abierta hacia el uso de herramientas informáticas.
-Fomentar el uso de conceptos, herramientas y modos de trabajo nuevos y tecnológicamente diferentes.
- Ser capaz de manejar aplicaciones informáticas con perseverancia y continuidad.
-Desarrollar con exactitud y precisión las tareas relacionadas con las aplicaciones informáticas y el ordenador en general.
-Profundizar en el manejo operativo de las posibilidades de las herramientas ofimáticas fomentando el sentido de la experimentación.
-Ser capaz de producir ideas nuevas y creativas para optimizar las utilidades y ámbitos de aplicación de las herramientas ofimáticas.

INTRODUCCIÓN AL ORDENADOR Y PERIFÉRICOS.

A) Prácticas:

-Identificar los componentes de un equipo informático.
-Instalar y configurar los principales dispositivos.
-Configurar el computador a bajo nivel.
-Realizar las operaciones básicas en el sistema operativo.
-Agregar componentes instalados.
-Eliminar componentes instalados.
-Modificar los archivos de arranque del ordenador para crear diferentes posibilidades de inicialización en función del usuario que entra en el sistema.
-Operar con ficheros y directorios (copiar, borrar, renombrar , mover, cortar).
-Personalizar el entorno gráfico.

B) Conocimientos teóricos:

-Hardware.
-Tipología y clasificaciones.
-Arquitectura de un equipo informático básico.
-Componentes.
-Unidad Central de Proceso (CPU).
- Memoria central.
-Tipos de memoria.
-Dispositivos de entrada y salida.
-Dispositivos de almacenamiento.
-Dispositivos multimedia.
-Definición y tipos de Software.
-Sistemas operativos:
-Objetivos.
-Composición.
-Operación.
-Ejemplos.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad:

-Fomentar el uso de conceptos, herramientas y modos de trabajo nuevos y tecnológicamente diferentes.
-Adquirir hábitos relacionados con la seguridad y la protección de la información.

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