Primer curso
Asignatura
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Tipo
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Duración
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Créditos
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Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería
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Troncal
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Anual
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15
|
Fundamentos Físicos de la Ingeniería
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Troncal
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Anual
|
10,5
|
Expresión Gráfica y Diseño Asistido por Ordenador
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Troncal
|
Anual
|
12
|
Fundamentos Ciencia de Materiales
|
Troncal
|
Anual
|
10,5
|
Fundamentos de Informática
|
Troncal
|
Segundo cuatrimestre
|
7,5
|
Tecnología Mecánica
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Troncal
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Primer cuatrimestre
|
6
|
Métodos estadísticos en la Ingeniería
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Troncal
|
Primer cuatrimestre
|
6
|
Introducción a la mecánica
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Obligatoria
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Segundo cuatrimestre
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4,5
|
Segundo curso
Asignatura
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Tipo
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Duración
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Créditos
|
Mecánica y Teoría de mecanismos
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Troncal
|
Anual
|
12
|
Elasticidad y resistencia de materiales
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Troncal
|
Anual
|
15
|
Ingeniería térmica
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Troncal
|
Anual
|
10,5
|
Matemáticas II
|
Obligatoria
|
Primer cuatrimestre
|
6
|
Ingeniería fluidomecánica
|
Troncal
|
Primer cuatrimestre
|
7,5
|
Idioma Moderno Técnico: inglés o alemán
|
Obligatoria
|
Primer cuatrimestre
|
4,5
|
Dibujo II
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Obligatoria
|
Segundo cuatrimestre
|
5
|
Tecnología mecánica II
|
Obligatoria
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Fundamentos de Tecnología Eléctrica
|
Troncal
|
Segundo cuatrimestre
|
7,5
|
Créditos de libre elección
|
|
|
6
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Tercer curso
Asignatura
|
Tipo
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Duración
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Créditos
|
Teoría de estructuras y Construcciones Industriales
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Troncal
|
Anual
|
9
|
Administración de Empresas y Organización de la Producción
|
Troncal
|
Primer cuatrimestre
|
6
|
Oficina Técnica
|
Troncal
|
Primer cuatrimestre
|
7,5
|
Diseño de máquinas
|
Troncal
|
Primer cuatrimestre
|
7,5
|
Créditos optativos
|
|
|
30
|
Créditos de libre elección
|
|
|
18
|
Proyecto Fin de Carrera
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|
|
6
|
Asignaturas optativasLas asignaturas optativas se clasifican en grupos, según las intensificaciones que reconoce el plan de estudios; un grupo especial corresponde al de las asignaturas comunes al resto de las titulaciones de la Escuela:
Intensificación de MÁQUINAS y AUTOMÓVILES
Asignatura
|
Duración
|
Créditos
|
Cálculo y construcción de máquinas
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Anual
|
12
|
Cinemática y dinámica de máquinas
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Anual
|
12
|
Ingeniería mecánica del automóvil
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Intensificación de DISEÑO Y CÁLCULO DE ESTRUCTURAS
Asignatura
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Duración
|
Créditos
|
Estructuras de hormigón y sus normas
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Anual
|
12
|
Estructuras metálicas y sus normas
|
Anual
|
12
|
Cálculo de estructuras especiales
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Intensificación de ENERGÍA Y FLUIDOS
Asignatura
|
Duración
|
Créditos
|
Transferencia de calor, climatización y frío industrial
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Anual
|
12
|
Redes de distribución de fluidos
|
Primer cuatrimestre
|
6
|
Tecnología energética y optimización
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Centrales hidráulicas y eólicas. Máquinas de fluidos
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Intensificación de FABRICACIÓN Y GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN
Asignatura
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Duración
|
Créditos
|
Planificación y gestión de la producción
|
Anual
|
12
|
Fabricación asistida por ord y automatización. de la producción
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Primer cuatrimestre
|
6
|
Mantenimiento industrial integral
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Segundo cuatrimestre
|
6
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Ingeniería de la calidad y normalización industrial
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Optativas no específicas de Intensificación
Asignatura
|
Duración
|
Créditos
|
Automóviles y seguridad vial
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Ferrocarriles
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Motores térmicos
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Nuevos materiales
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Vibraciones mecánicas
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Optativas comunes a otras titulaciones de la EUITIZ
Asignatura
|
Duración
|
Créditos
|
Automatización Industrial
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Primer cuatrimestre
|
6
|
Diseño en Ingeniería Asistido por Ordenador
|
Primer cuatrimestre
|
6
|
Elementos de Neumática e Hidráulica
|
Primer cuatrimestre
|
6
|
Evaluación y Control de Ruidos
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Ficheros y Bases de Datos
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Fundamentos de Marketing Empresarial
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Idioma Moderno: inglés o alemán
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Ingeniería Económica
|
Primer cuatrimestre
|
6
|
Métodos Numéricos en la Ingeniería
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Programación Avanzada
|
Primer cuatrimestre
|
6
|
Química
|
Primer cuatrimestre
|
6
|
Seguridad y Prevención de Riesgos en Procesos Industriales
|
Segundo cuatrimestre
|
6
|
Al menos 15 de los 30 créditos optativos a cursar deben corresponder a asignaturas optativas propias de la titulación, es decir, no podrán ser cumplimentados con asignaturas optativas comunes a varias titulaciones.
Se recomienda expresamente la asignatura optativa de "Química" de primer curso a los estudiantes cuya formación en tal materia sea deficiente.
En principio las asignaturas optativas comunes a varias titulaciones se impartirán en un solo grupo común para todas ellas, salvo que la demanda de las mismas justifique la creación de grupos separados.
Tipo: Ingeniería Técnica.
Duración Mínima: Tres años. Titulación impartida desde el curso 2000-01 en Zaragoza y desde el curso 2001-02 en la Escuela de La Almunia de doña Gomina
Grado de experimentalidad: 3
Estructura del Plan de EstudiosLa estructura de los planes de estudio, en cuanto a número de créditos, es la siguiente:
236 créditos totales, divididos en:
- 182 créditos obligatorios correspondientes a materias troncales o materias obligatorias, incluyendo en ellos 6 créditos del Proyecto Fin de Carrera
- 30 créditos optativos correspondientes a materias optativas
- 24 créditos de libre elección.
Si bien la organización general del curso será por cuatrimestres, las asignaturas son anuales o cuatrimestrales, según su extensión o según la propia especificidad de su desarrollo docente.
Las materias optativas estarán todas ellas incluidas en el tercer curso con excepción de las asignaturas de "Idioma Moderno" que por su propia especificidad se programará en primer curso de todas las especialidades y la de "Química" que está incluida en el primer curso de las especialidades de Electricidad y Mecánica.
La materia troncal "Proyecto Fin de Carrera" tiene por finalidad la elaboración de un Proyecto como ejercicio integrador o de síntesis; la equivalencia de los créditos asignados a dicho Proyecto será de 50 horas de dedicación por crédito.
Reconocimiento de créditosMediante prácticas en empresas o trabajos de iniciación profesional académicamente dirigidos podrán cumplimentarse hasta un máximo de 15 créditos de libre elección; dichas actividades se valorarán de forma que un crédito represente una dedicación de entre 25 a 50 horas, según la intensidad formativa o de concentración que tales actividades requieran.
Los créditos de libre elección podrán ser cumplimentados en su totalidad mediante asignaturas cursadas en otras universidades españolas o extranjeras, siempre que el contenido de tales asignaturas no coincida con el de materias troncales u obligatorias o con el de optativas cursadas por el interesado.
Se favorecerá el reconocimiento de créditos resultantes de estancias en universidades extranjeras, así como las realizadas en el marco de los programas de movilidad universitaria; los estudios realizados en tales casos serán admitidos para cumplimentar tanto los créditos de libre elección como los créditos optativos en su totalidad.
Con la misma finalidad se acreditarán los estudios realizados en el marco de convenios internacionales y de programas europeos de intercambios de créditos; en tales casos, podrán reconocerse créditos optativos y de libre elección y, también, créditos de materias troncales y obligatorias. La Junta de Escuela determinará, en cada caso, cómo ha de hacerse el reconocimiento de créditos (en particular, en lo que se refiere a materias troncales u obligatorias) y establecerá los mecanismos de supervisión docente de los estudiantes desplazados.
Ordenación temporalLa ordenación de las asignaturas por cursos académicos, tal como viene detallada en los planes de estudio, señala el orden lógico en que los estudios deberían desarrollarse.
El primer curso pretende proporcionar una formación en materias básicas referidas tanto al aspecto conceptual como al instrumental, incluyendo la adquisición de las herramientas básicas de trabajo; ha de ser, por ello, el soporte científico e instrumental de los dos cursos siguientes. El segundo curso se centra en los conocimientos técnicos que forman la base de la titulación, mientras que el tercer curso desarrolla los conocimientos avanzados de tales materias y engloba las asignaturas optativas que dan forma a las especializaciones dentro de la titulación; asimismo, el tercer curso incluye materias generales propias del ejercicio profesional de la ingeniería técnica.
En tal sentido, las normas relativas a secuenciación pretenden limitar el numero de créditos que pueden ser cursado simultáneamente, asegurar que la superación de las asignaturas de primer curso sirva de base y sea un objetivo previo al desarrollo de los cursos posteriores y fortalecer las intensificaciones de forma que las asignaturas que las conforman se apoyen en un dominio previo de las asignaturas de segundo curso que desarrollan sus bases técnicas.
- Salvo casos excepcionales que serán autorizados individualmente por el Director de la EUITI previa solicitud escrita y razonada, una persona no podrá matricularse en más de 90 créditos dentro de un mismo curso académico.
- Será necesario tener superados al menos 24 créditos de las asignaturas troncales y obligatorias de primer curso para poder efectuar libremente la matrícula de asignaturas de cursos posteriores. En caso de no haber superado previamente dichos 24 créditos, el interesado podrá matricularse en asignaturas de segundo curso en un numero de créditos igual o inferior al total de créditos troncales u obligatorios de primer curso que haya aprobado. En aquellos casos en que se solicite convalidación de asignaturas troncales u obligatorias de primer curso la Dirección de la EUITIZ podrá autorizar la matricula en cursos superiores, a tenor de las expectativas de convalidación con referencia a los criterios habitualmente aplicados para concederla; esta autorización podrá ser global o establecer limitación en el numero de créditos, conforme a lo indicado en los dos párrafos anteriores.
- Las asignaturas optativas que conforman las intensificaciones tendrán como prerrequisitos aquellas asignaturas de segundo curso de las cuales son continuación o aplicación directa.
- Para la defensa del Proyecto Fin de Carrera se requerirá haber superado todas las restantes materias que facultan para la obtención de la titulación.