Inglés Atención Al Público

INGLÉS ATENCIÓN AL PÚBLICO.
MÓDULO 1
Introducción
Objetivos
1.Texto
1.1 Reglas de pronunciación.

2.Gramática (English grammar)
2.1 Nombres contables y no contables.
2.2 El artículo.
2.3 Genitivo sajón.
2.4 Pronombres personales.
2.5 Presente simple: (simple present).
2.6 Presente progresivo o continuo: (present progressive).
2.7 Vocabulario: (vocabulary).
3.Verbos irregulares (irregular verbs)
4.Verbos regulares (regular verbs)
MÓDULO 2
Introducción
Objetivos
1.Texto
1.1 Reglas de pronunciación: consonantes.
2.Gramática (English grammar)
2.1 Plural de los nombres.
2.2 Adjetivos.
2.3 Adverbios de frecuencia.
2.4 Pasado simple: (simple past).
2.5 Pasado continuo o progresivo: (past progressive).
2.6 Vocabulary: (vocabulario).
2.7 The time: (la hora).
3.Verbos irregulares (irregular verbs)
4.Verbos regulares (regular verbs)


MÓDULO 3
Introducción
Objetivos
1.Texto
1.1 Reglas de pronunciación: combinaciones de vocales.
2.Gramática (English grammar)
2.1 Adverbios de modo.
2.2 Any - some y sus compuestos.
2.3 There is - there are.
2.4 There was - there were.
2.5 Futuro simple: (simple future).
2.6 Futuro inmediato o de intención.
2.7 Vocabulario (vocabulary)
3.Verbos irregulares (irregular verbs)
4.Verbos regulares (regular verbs)


MÓDULO 4
Introducción
Objetivos
1.Texto
1.1 Reglas de pronunciación: combinaciones de consonantes y de consonantes y vocales.
2.Gramática (English grammar)
2.1 Prepositions.
2.2 Conjunciones.
2.3 Partículas interrogativas.
2.4 Pretérito perfecto: (present perfect)
2.5 Pretérito pluscuamperfecto: (past perfect)
2.6 Vocabulary: (vocabulario)
3.Verbos irregulares (irregular verbs)
4.Verbos regulares (regular verbs)

MÓDULO 5
Introducción
Objetivos
1.Texto
1.1 Reglas de pronunciación: el alfabeto inglés.
1.2 Diferencia entre el vocabulario inglés y el español.
2.Gramática (English grammar)
2.1 Pronombres relativos: (relative pronouns).
2.2 Oraciones de relativo.
2.3 Present perfect continous: (pretérito perfecto progresivo).
2.4 Pretérito pluscuamperfecto progresivo: (past perfect progressive).
2.5 Vocabulary: (vocabulario).
3.Verbos irregulares (irregular verbs)
4.Verbos regulares (regular verbs)


MÓDULO 6
Introducción
Objetivos
1.Texto
1.1 Reglas de pronunciación: equivalencias generales.
2.Gramática (English grammar)
2.1 Condicional simple.
2.2 Condicional compuesto.
2.3 Oraciones condicionales.
2.4 Voz pasiva: (passive voice).
2.5 Presente simple pasivo.
2.6 Pasado simple pasivo.
2.7 Vocabulary: (vocabulario).
3.Verbos irregulares (irregular verbs)
4.Verbos regulares (regular verbs)

Metodologia:
El curso sigue unSISTEMA DE TUTORÍAS. El alumno tendrá a su disposición un tutor experto en la materia para realizar cualquier duda o consulta que pueda surgirle.
Entre el material entregado en el curso se adjunta un documento llamado "Guía del alumno" donde aparece un horario de tutorías telefónicas y un e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
El Cd-Rom multimedia cuenta con una serie de temas, así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulten más interesantes , descargar la información para su posterior lectura o adelantar materia si lo desea.
La metodología a seguir es avanzar según le marque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios que se presentan en el "Cuaderno de ejercicios".
Para su evaluación el/la alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "cuaderno de ejercicios".
LasTITULACIONESserán remitidas al alumno por correo Express, una vez se hay comprobado el nivel de satisfacción previsto, (60 % del total de las respuestas).
Material del curso:

• • Subcarpeta Portafolios.
  • Cd-Rom Inglés atención al público
  • Bolígrafos.
  • Carta de presentación.
  • Guía del alumno.
  • Cuaderno de ejercicios.
  • Sobre a franquear en destino para envío del cuaderno de ejercicios.