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Curso para trabajadores - Online

Duración

66 Horas

Inicio

03/03/2008

Dirigido a

Trabajadores ocupados en centros de trabajo de la Comunidad Autónoma de Madrid. Plan de Formación Co... ver másntinua dirigido a trabajadores de todos los sectores de actividad y de todas las ...

Curso gratis, subvencionado por el Estado

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Detalles del curso

Tipo Curso para trabajadores Duración 66 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Online
Dirigido a Trabajadores ocupados en centros de trabajo de la Comunidad Autónoma de Madrid.
Prioridad para Trabajadores en activo (40% máx. para desempleados). Los centros de formación podrán establecer, dentro de los límites indicados anteriormente, porcentajes distintos de participación.
Consultar con el centro.
Para qué te prepara Al finalizar el curso, el alumno conocerá todas las estructuras gramaticales, podrá traducir cualquier escrito e interpretar y transmitir información, oral o escrita, de la lengua inglesa a un nivel alto.
Requisitos
Plan de Formación Continua dirigido a trabajadores de todos los sectores de actividad y de todas las categorías profesionales
Precio Curso gratis, subvencionado por el Estado

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Temario

Inglés Avanzado
Curso: Ingles Avanzado - Teleformación

Finalidad:
  • Esta acción formativa se dirige a personas cuyo entorno de trabajo esté relacionado con cualquier campo laboral, siempre que en éste sea necesaria la utilización del idioma inglés, como medio de comunicación.
  • El objetivo general es el mantenimiento de un buen nivel de inglés para aquellas personas que ya tienen un alto control del idioma.
Los objetivos específicos son: entender textos, diálogos y formas gramaticales más complejas, Obtener un nivel aún más alto del idioma que les permitirá: fluidez de comprensión, conversacional, y escrita.

Al finalizar el curso, el alumno conocerá todas las estructuras gramaticales, podrá traducir cualquier escrito e interpretar y transmitir información, oral o escrita, de la lengua inglesa a un nivel alto.

Contenido:
La acción formativa de Inglés Avanzado está dividida en seis niveles, cada uno de ellos con una duración de 60 horas lectivas.

Todos los participantes interesados por este curso, deberán realizar la correspondiente prueba de nivel (previa al inicio del curso), con objeto de ser incluidos en uno de los seis niveles mencionados, en función de los conocimientos que demuestren en la mencionada prueba.

El nivel asignado a cada participante atenderá a las siguientes denominaciones:
  • Nivel 9 - UPPER INTERMEDIATE A
  • Nivel 10 - UPPER INTERMEDIATE B
  • Nivel 11 - PRE-ADVANCED A
  • Nivel 12 - PRE-ADVANCED B
  • Nivel 13 - ADVANCED A
  • Nivel 14 - ADVANCED B
Los contenidos de cada uno de los niveles son los siguientes:

UPPER INTERMEDIATE A está dividido en cinco unidades:

Unit 1: Calling People Names
  • Gramática:
    • Estudiar los verbos que siguen al patrón "They named him Andrew".
    • Elipsis.
  • Vocabulario:
    • Estudio de palabras como notice, realise, be aware of,
    • Presentaciones.
    • Nombres populares.
Unit 2: Watching Detectives
  • Gramática:
    • Posición de los adverbios.
    • Verbos irregulares.
  • Vocabulario:
    • Trabajos/profesiones. Ref. Elementary I, Unidad A, 2.1.
    • Vidas laborales.
    • Concertar una cita al teléfono.
    • Historias de detectives.
Unit 3: Dolphins
  • Gramática:
    • Maneras de expresar capacidad.
    • Non-finite clauses with Having + -ed.
  • Vocabulario:
    • Permisos.
    • Can, say, make and tell.
Unit 4: Home Sweet Home
  • Gramática:
    • El futuro en sus distintas expresiones.
    • Expresar causalidad.
    • Take, make, let and do.
  • Vocabulario:
    • Casas (tipos, partes, etc.).
    • Diferentes formas de hacer cumplidos.
Unit 5: Torquay And Back
  • Gramática:
    • Past Continous.
    • Reported speech.
    • Referirse al pasado a través de Remember
  • Vocabulario:
    • Vocabulario relacionado con los viajes.
    • Expresar opiniones.
    • Contar experiencias.
    • Pedir y dar información.
UPPER INTERMEDIATE B está dividido en cinco unidades:

Unit 6: Hormone Heidi
  • Gramática:
    • Causas y resultados.
  • Vocabulario:
    • Medicina y partes del cuerpo.
    • Deportes.
    • Sugerencias.
    • Realidad y ficción.
    • Expresar quejas.
Unit 7: Killing Time
  • Gramática:
    • Expresar críticas.
    • Expresar emociones.
  • Vocabulario:
    • Pasar el tiempo (actividades de ocio).
Unit 8: Circles, Dots And Wavy Lines
  • Gramática:
    • Oraciones explicativas.
    • Expresiones preposicionales.
    • Expresiones de participio.
  • Vocabulario:
    • Líneas y formas.
    • Signos y símbolos (culturales, no lingüísticos).
    • Arte (pintura y otros).
Unit 9: House From Hell
  • Gramática:
    • Expresar obligación y permiso.
    • Phrasal verbs relacionados con las relaciones personales.
  • Vocabulario:
    • Vocabulario relacionado con compartir piso.
    • Inglés británico/americano.
Unit 10: Being Green
  • Gramática:
    • Nominalización.
    • Imperativos.
    • Construcciones verbales con -ING.
  • Vocabulario:
PRE-ADVANCED A está dividido en cinco unidades:

Unit 1: Found Photos
  • Gramática:
    • Tiempos verbales del pasado.
    • Verbos look/seem/appear.
    • Vebo take.
  • Vocabulario:
    • Vocabulario relacionado con los hobbies y el ocio.
Unit 2: You Have To Laugh
  • Gramática:
    • Verbos make y let.
    • Estructuras acabadas en -ING.
  • Vocabulario:
    • Vocabulario relacionado con historias divertidas o con el acto de contar chistes.
Unit 3: Shop Till You Drop
  • Gramática:
    • Preposiciones.
    • Voz pasiva.
    • Verbos en estilo indirecto. .
  • Vocabulario:
    • De compras.
    • Cuestiones de dinero.
    • Plantear quejas.
Unit 4: The Ball Game
  • Gramática:
    • Verbos modales de posibilidad y obligación.
  • Vocabulario:
    • Vocabulario relacionado con los deportes.
    • Reglas y normas.
Unit 5: Snake
  • Gramática:
    • Adverbios.
    • Segundo condicional.
    • Uso de wish.
    • Formación de nombres y adjetivos.
    • Diferencia entre as y like.
  • Vocabulario:
    • Vocabulario y relatos de animales.
    • Poesía.
PRE-ADVANCED B está dividido en cinco unidades:

Unit 6: Language Myths
  • Gramática:
    • Comparativos.
    • Get.
    • During y for.
  • Vocabulario:
    • Lenguaje periodístico.
    • Problemas de lenguaje.
Unit 7: Baby Talk
  • Gramática:
    • Verb patterns using modals.
    • Phrasal verbs.
  • Vocabulario:
    • Vocabulario relacionado con la familia y ser padres.
    • Dar y pedir consejo.
Unit 8: Rapa Nui
  • Gramática:
    • Uso de would.
    • Repaso de la pasiva.
    • Repaso del tercer condicional.
  • Vocabulario:
    • Problemas medioambientales.
    • Viajes a parajes remotos.
    • Lenguaje académico/escribir sobre teorías diferentes.
Unit 9: Online Learning
  • Gramática:
    • Verbos modales (repaso).
    • More y much.
    • Nominalización.
  • Vocabulario:
    • Adverbios (repaso).
    • Vocabulario relacionado con la educación.
Unit 10: Wrinkles
  • Gramática:
    • Elipsis y sustitución.
    • Formación de palabras.
  • Vocabulario:
    • Lenguaje relativo al envejecimiento.
    • Anuncios en los medios de comunicación.
ADVANCED A está dividido en cinco unidades:

Unit 1: From Yuppies To Yubbies
  • Gramática:
    • Phrasal verbs con up.
    • Estructuras necesarias para hablar sobre comportamientos.
    • Estructuras necesarias para hablar sobre tendencias y modas.
  • Vocabulario:
    • Vocabulario de la moda.
    • Grupos sociales.
Unit 2: A Bad Trip
  • Gramática:
    • Usos de had. .
    • Expresiones para hablar de planes frustrados.
    • Expresiones para hablar sobre el tiempo (incluido during y for).
  • Vocabulario:
    • Hacer planes (unas vacaciones).
    • Vocabulario sobre los coches y la conducción.
Unit 3: Sweet Dreams
  • Gramática:
    • Estructuras que expresan propósito, intención, objetivo.
    • Uso de like y as.
  • Vocabulario:
    • Palabras y expresiones relacionadas con dormir y soñar.
    • Hechos y mitos/leyendas sobre el sueño.
Unit 4: A Dreary Night In November
  • Gramática:
    • Descripciones (look as if, etc.).
    • Orden de los adjetivos. .
  • Vocabulario:
    • Descripción de la apariencia física.
    • Descripción de objetos.
    • El Conde Drácula: el género literario de la novela.
Unit 5: Fast Food
  • Gramática:
    • Hacer comparaciones. Ref.: Pre-Intermediate II, Unidad G, Lesson 33; Conversación en Inglés, Módulo I, 6.3.2.
    • Construcción Not only. also.
  • Vocabulario:
    • Fast food y hábitos relacionados con la comida.
    • Expresar quejas.
    • Escribir cartas formales (a un banco).
ADVANCED B está dividido en cinco unidades:

Unit 6: Net Addiction
  • Gramática:
    • Adverbios negativos (hardly, seldom,.)
    • Recomendar, sugerir, aconsejar.
    • Verbo get.
  • Vocabulario:
    • Adicciones.
    • Personalidad.
    • Ordenadores.
Unit 7: One Of My Favourites
  • Gramática:
    • Participio presente y pasado.
    • Adjetivos compuestos.
  • Vocabulario:
    • Música tradicional y otros tipos.
Unit 8: Missing
  • Gramática:
    • Pronombres indefinidos (anyone, everyone, someone, .)
    • Frases negativas. Ref.: Elementary II, Unidad H, 39.1. (negación en el estilo indirecto).
  • Vocabulario:
    • Pedir disculpas.
    • Vocabulario sobre misterios (personas desaparecidas, coartadas, sospechosos,.).
    • Expresiones de evidencia, sospecha y temor.
Unit 9: The Same Argument
  • Gramática:
    • Delexical verbs (sustitución de un verbo por otro común (ej. They were arguing/They were having an argument).
    • Verbos recíprocos (ej. They argued with each other).
  • Vocabulario:
    • Vocabulario relacionado con mantener discusiones y emociones relacionadas.
Unit 10: Chances Are
  • Gramática:
    • Probabilidad, posibilidad y verosimilitud (it is likely, expected,.).
    • Uso de do para expresar énfasis.
  • Vocabulario:
    • Plantear peticiones. .
    • Estadísticas sobre loterías, etc.
Conclusión
A la finalización del curso el alumno habrá conseguido, tal como se explicaba en los objetivos de la acción formativa, un conocimiento alto, correcto y fluido en las cuatro destrezas (Audición, lectura, escritura y expresión oral) de la lengua inglesa.
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Instalaciones y fechas



Dónde Madrid, c/ Maldonado, 53 ver mapa
Cuándo Inicio: 03/03/2008 ver calendario
 
Dónde Madrid, c/ Maldonado, 53 ver mapa
Cuándo Inicio: 02/06/2008 ver calendario
 
Dónde Madrid, c/ Maldonado, 53 ver mapa
Cuándo Inicio: 01/09/2008 ver calendario
 

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Sobre MASERCISA. Escuela de Formación de UGT Madrid.

Descripción del centro
MASERCISA es el instrumento técnico de UGT-MADRID al que se le encomienda la gestión integral de la Formación para el Empleo actuando bajo las premisas de transparencia, eficacia y, sobre todo, calidad. En UGT MADRID apostamos por la formación de los trabajadores a lo largo de toda la vida para actualizar sus competencias profesionales y mejorar la calidad a las empresas. MASERCISA dispone, desde hace más de una década, de una amplia experiencia en el diseño, gestión y ejecución de planes y cursos de formación tanto para trabajadores en paro como para trabajadores ocupados, en especialidades de los diferentes sectores de actividad de la economía madrileña. MASERCISA desarrolla su actividad en la gestión para trabajadores ocupados y de trabajadores en paro. Con respecto a los ocupados, a través de los "Contratos Programa" (planes de formación intersectoriales y planes sectoriales); y de la formación de las empresas que utilizan su crédito de formación para cualificar a sus trabajadores. Con respecto a los trabajadores en paro a través del Plan de Formación e Inserción Profesional (Plan F.I.P.) En este sentido, ofrecemos los siguientes servicios: 1.- Análisis de Necesidades de Formación.- Para realizar una buena planificación es premisa indispensable. MASERCISA realiza un análisis y un diagnóstico de las demandas y requerimientos formativos que precisan los trabajadores/as. 2.- Diseño y planificación.- Como consecuencia de la información que nos suministra la fase anterior, MASERCISA adapta los contenidos, metodología, duración y demás variables de los cursos a las necesidades detectadas. Así, contamos con un amplio panel de acciones formativas actualizándolas y revisándolas permanentemente. 3.- Implementación de planes y acciones de formación.- A través de la impartición de las diferentes especialidades (en las distintas modalidades: presencial, distancia, teleformación y mixta) por profesionales con contrastada experiencia, en instalaciones dotadas con los medios y recursos técnicos y materiales necesarios para lograr una formación de calidad que proporcione un máximo impacto en los trabajadores y en el desarrollo de sus competencias. 4.- Gestión técnica y administrativa. Para prestar los servicios anteriormente señalados con una eficacia y eficiencia plena es preciso conocer las diferentes ayudas y subvenciones existentes y la normativa que la regula para gestionarlas y tramitarlas correctamente. MASERCISA también desarrolla esta labor de gestión y asesoramiento.

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