Inglés de Negocios Básico

PROGRAMA


1. Diciendo Hola
   Objetivos lingüísticos
   • Aprender a presentarse, saber saludar
   Vocabulario
   • Ser correcto
   • Familia e integrantes, personas conocidas, Procedencia y Nacionalidad
   Gramática
   • Subject pronouns
   • Definite and indefinite articles
   • The verb to be, The verb to have (got)
2. Un viaje en Autobús
   Objetivos lingüísticos
   • Comprar un ticket en Londres, preguntar por direcciones, negociar con la moneda
   Vocabulario
   • Transporte, distancias, movimiento
   • Finanzas y seguros
   Gramática
   • The simple present and the present continuous
   • Would like: expressing a desire
3. Cama y Desayuno
   Objetivos lingüísticos
   • Solicitar Alojamiento en un Bed & Breakfast
   Vocabulario
   • Solicitar Alojamiento en un Bed & Breakfast
   • Comidas y bebidas, vacaciones y viajes
   Gramática
   • Difference between “a and an”
   • There is; there are
   • Questions without interrogative words
4. Un Paseo por la Ciudad
   Objetivos lingüísticos
   • Encontrar una dirección determinada durante una visita a una ciudad británica
   Vocabulario
   • Ciudades, calles, lugares interesantes, ocio, lujo y entretenimiento
   Gramática
   • Here, There
   • Demonstratives
   • How much, how many
5. Llegando a Inglaterra.
   Objetivos lingüísticos
   • Saludar y presentarse a un amigo usando técnicas de conversación formal
   • Dar información sobre uno mismo
   Vocabulario
   • Características personales (edad, estado civil, etapas de la vida)
   • Países, nacionalidades, lenguas
   Gramática
   • Reflexive pronouns
   • Expressing age
   • The future
6. Calles de Londres
   Objetivos lingüísticos
   • Encontrar el lugar de destino, preguntar por la ruta y direcciones, seguir las instrucciones
   Vocabulario
   • Indicaciones, lugares, vacaciones y viajes, ciudades, calles
   Gramática
   • The affirmative imperative
   • Piece of
7. Encontrar el camino
   Objetivos lingüísticos
   • Aprender el nombre de las señales, pedir consejo.
   Vocabulario
   • Indicaciones y movimiento, distancias,
   • Términos relacionados con el transporte y la conducción
   Gramática
   • Use of else
   • Adverbs of time
8. Acciones de cada día
   Objetivos lingüísticos
   • Describir qué se está haciendo en cada momento
   Vocabulario
   • Comidas y bebidas, cocinar, disfrutar de un almuerzo
   • El cuerpo humano, los sentidos
   Gramática
   • Tags, short answers
   • Use of both
   • To write
9. En la oficina
   Objetivos lingüísticos
   • Explicar qué se está haciendo y qué se quiere hacer
   • Aprender adjetivos describiendo el estado emocional
   Vocabulario
   • El trabajo, reuniones, debates, explicaciones
   Gramática
   • It is time to; It is time for
   • The present continuous
   • Expressions followed by the gerund
   • At last, at least

Con el contenido del Curso, se suministra a los alumnos unos auriculares con micrófono incorporado.

ACTIVIDADES

Los elementos multimedia permiten un aprendizaje ameno que se traduce en una mejor asimilación de los contenidos. A lo largo del desarrollo el Curso, el alumno podrá desarrollar las siguientes actividades:

• Espacio temático (actividades organizadas en torno a las lecciones como diálogos, pronunciación correcta, redactar un texto, etc.)
• Espacio cultural (actividades en torno a la cultura de los países en los que se habla el idioma estudiado)
• Espacio vocabulario (actividades en las que se practica el vocabulario)
• Espacio de gramática (actividades en las que se practica la gramática)
• Espacio de comprensión y expresión oral (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión oral)
• Espacio de comprensión y expresión escrita (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión escrita)

Con el contenido del Curso, se suministra a los alumnos unos auriculares con micrófono incorporado.