"La presente acción formativa va dirigida a trabajadores ocupados y desempleados que, o bien desarrollan su actividad en pequeñas, medianas y grandes empresas pertenecientes al sector de la Construcción y con aplicación de dicho convenio colectivo, o bien desean realizar una formación que les permita el acceso a las mismas.
Los contenidos que desarrolla la presente acción formativa van dirigidos a trabajadores de todas las áreas funcionales existentes. Fundamentalmente se dirige a todos aquellos trabajadores del sector que tienen interés en ampliar conocimientos para una mejora de la comunicación en dicho idioma.
Atendiendo a los criterios de responsabilidad y cualificación, los trabajadores destinatarios de esta acción formativa se identifican en cualquiera de los diferentes niveles funcionales, aunque fundamentalmente a técnicos, mandos intermedios y trabajadores cualificados. Cada uno de ellos tendrá expectativas diferentes, desde una ampliación de su formación que le permita un mayor desarrollo profesional, hasta un acceso a otros tipos/niveles de formación, lo que puede derivar en una promoción laboral.
En la mayoría de los casos, la experiencia laboral de los trabajadores participantes es de tres meses a tres años de experiencia.
El nivel de estudios académicos es diverso, y aunque predominan los trabajadores con estudios de grado medio o superior, no se necesita un nivel de formación específico para su realización, aunque deberán tener la formación y conocimientos previos necesarios para el correcto desarrollo de la acción.
En la selección de participantes se consideran prioritarios los colectivos con mayores necesidades de formación definidos según RD 395/2007 de 23 de marzo de 2007.
OBJETIVO GENERALAdquirir un nivel básico de competencia en la expresión y comprensión de la lengua, tanto en su forma hablada como escrita, para que sea capaz de utilizarla en situaciones cotidianas como instrumento de comunicación y haciendo especial referencia al vocabulario específico del Sector de la Construcción.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Adquirir habilidades de expresión y comprensión oral en
inglés de cara a reuniones y negociaciones en dicho idioma.
- Hablar con una pronunciación y entonación inteligibles para ser comprendidos por hablantes de inglés.
UNIDAD DIDÁCTICA1. LENGUAJE ESCRITO
1.1. Realizar a nivel elemental diversas funciones comunicativas
1.2. Comprensión de textos escritos simplificados sobre temas estudiados que contengan gramática y vocabulario impartidos durante el curso.
1.3. Redacción de narraciones y descripciones breves.
1.4. Escribir cartas y postales.
UNIDAD DIDÁCTICA2. LENGUAJE ORAL
2.1. Realizar a nivel elemental diversas funciones comunicativas
2.2. Comprensión del idioma en situaciones previamente trabajadas.
2.3. Pronunciación y entonación.
2.4. Expresión nociones básicas de la lengua inglesa"