Inmigración y Multiculturalismo

Presentación y Objetivos
El fenómeno de la inmigración en España ha pasado a ser una cuestión de primer orden social, político y jurídico. Los datos constatan que la inmigración ha aumentado en los últimos años y que seguirá haciéndolo en los próximos.

El principal reto para el Derecho estriba en cómo articular los mecanismos sociales y jurídicos de modo que las distintas culturas que vienen a confluir en este mosaico plural no menoscaben las condiciones de legitimidad de nuestra democracia, esto es, el respeto a los derechos humanos.

El objetivo que se pretende es que el alumno conozca en profundidad los modelos de gestión de esa multiculturalidad tanto a nivel jurídico, como filosófico y sociológico.

Duración y Dedicación
La duración del curso será de 200 horas.

Acreditación y Titulación
La UNED expedirá a los alumnos que superen el curso un Título Propio de Experto Universitario en Inmigración y Multiculturalismo.
Créditos: 20
Horas: 200

Contenido

Módulo I: Aclaraciones Terminológicas: Interculturalismo, Multiculturalismo, Integración, Asimilación (5 Créditos)

• 1.- Inmigración
• 2.- Migración
• 3.- Extranjería
• 4.- Etnia
• 5.- Interculturalismo
• 6.- Multiculturalismo
• 7.- Integración
• 8.- Asimilación
• 9.- Pluriculturalismo
• 10.- Exclusión

Módulo II: La Inmigración en España (5 Créditos)

• Fenómeno Social
• 1.- Inmigración y demografía en España
• 2.- Profundización en la brecha Norte-Sur
• 3.- Causas estructurales e impactos sociales
• 4.- Política comunitaria de inmigración

• Fenómeno Jurídico
• 1.- Introducción a la normativa española de extranjería
• 2.- Derechos y libertades de los inmigrantes en España
• 3.- Garantías jurídicas: constitucionales y jurisdiccionales
• 4.- Derechos colectivos
• 5.- Derechos de las minorías culturales

• Fenómeno Cultural
• 1.- Concepto de cultura
• 2.- Concepto de identidad cultural
• 3.- Derecho a la propia cultura

Módulo III: Modelos de Integración de Una Sociedad Multicultural (5 Créditos)

• 1.- Integración
• 2.- Asimilación
• 3.- Imperialismo
• 4.- Aldeanismo

Módulo IV: Diálogo Intercultural (5 Créditos)

• 1.- Conflictos interculturales
• 2.- Educación intercultural
• 3.- Programas formativos de Mediaciones Interculturales
• 4.- Experiencias de mediación intercultural

Metodología y Actividades
El curso se podrá seguir a distancia, pudiéndolo cursar cualquier persona que por razones laborales o familiares no puede acudir a clases presenciales. Se hará un seguimiento del alumno durante el curso por correo electrónico y por correo postal, así como por teléfono semanalmente. Habrá sesiones presenciales de carácter voluntario en las que se contará con expertos en la materia. Se enviará a los alumnos un dossier de información (en papel y en soporte informático) y una guía de trabajo para cada uno de los módulos.

Se dispondrá por parte del alumno de la bibliografía y legislación necesaria para el estudio de cada módulo. Se realizará un ejercicio de autoevaluación por cada módulo y un trabajo final.

Nº de horas presenciales Voluntarias: 12 horas

Trabajos a realizar: Ejercicios de autoevaluación a distancia y un trabajo final de investigación.

Criterios de Evaluación
Requisito mínimo: realización del trabajo de investigación.

Material Didáctico Obligatorio

• L. Miraut Martín, Justicia, Migración y Derecho, Madrid, 2004, Dykinson.
• J. de Lucas Martí (ed.), Los derechos de las minorías en la sociedad multicultural, Madrid/San Sebastián, Consejo General del Poder Judicial, 1999.
• F. J. Ansuátegui, Una discusión sobre derechos colectivos, Dykinson, Madrid, 2001.
• R. Soriano, Los derechos de las minorías, Editorial MAD, Colección Universitaria Textos Jurídicos, 1999, Sevilla.
• González R. Arnáiz, G. (coord.), El discurso intercultural. Prolegómenos para una filosofía intercultural, Madrid, Biblioteca Nueva, Col. Razón y Sociedad, 2002, pp. 236.
• J. B. Llinares/N. Sánchez Durá (eds.), Ensayos de filosofía de la cultura, Biblioteca Nueva, Madrid, 2002.
• J. M. Goig Martínez, Derechos y Libertades de los inmigrantes en España. Una visión constitucional, jurisprudencial y legislativa, Editorial Universitas, Madrid, 2004.
• Malgesini, G./Jiménez, C., Guía de conceptos sobre migraciones, racismo e interculturalidad, Madrid, La cueva del oso, 1997.
• Kymlicka, W., Ciudadanía multicultural, Barcelona, Paidos, 1996.
• Contreras, J., (comp..), Los retos de la inmigración. Racismo y pluriculturalidad, Talasa, Madrid, 1999.