N.º de Cursos que componen el Programa: 12
N.º de Trabajos de Investigación que componen el Programa: 6
Áreas de conocimiento a las que se adscribe:- DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL
- DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA
- DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
- DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
Líneas de Investigación: -Análisis de las áreas del curriculum para su definición en procesos de innovación.-Formación permanente y desarrollo profesional del profesorado en las distintas áreas curriculares-Sociedad de la información y
comunicación educativa-Curriculum: cambio y control-Desarrollo institucional, autonomía, descentralización y reestructuración-Políticas educativas y tecnología educativa
Coordinadoras: Dra. Dª. Ana Luisa García-Sípido Martínez, Dra. Dª. Pilar Lago Castro
INDICACIONES GENERALES:Los alumnos inscritos en este Subprograma podrán elegir cursos de dos ámbitos interdisciplinares: A) Curriculum, didáctica, docencia y desarrollo profesional. B) Políticas públicas educativas y desarrollo institucional.El primer itinerario está compuesto por cursos que abordan el
diseño, asesoramiento, desarrollo y evaluación del curriculum de algunas áreas curriculares y al desarrollo profesional de los docentes. El segundo itinerario lo componen cursos que tratan ámbitos de análisis y valoración de políticas públicas educativas y asuntos relacionados con la organización, dirección y evaluación de instituciones educativas.
PERÍODO DE DOCENCIA - Cursos que componen el Programa
LA MICROPOLÍTICA EN LOS CENTROS ESCOLARESProfesora:Dra. Dª. Teresa Bardisa Ruiz
- Desde el punto de vista teórico este curso permite analizar y conceptualizar a las organizaciones escolares de un modo diferente al tradicional. Se centra en el trabajo y en las relaciones que se establecen entre dirección, curriculum y profesorado que, habitualmente, permanecen "ocultas" en los análisis convencionales. La reflexión teórica y metodológica se centrará en el enfoque micropolítico y en un trabajo de campo con técnicas cualitativas (grupo de discusión o entrevista) respectivamente.
LA EVALUACIÓN DEMOCRÁTICA: UNA PROPUESTA PARA EL DESARROLLO Y LA MEJORA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVASProfesor:Dr. D. Eustaquio Martín Rodríguez
- El curso aborda el estudio de los supuestos ontológicos, epistemológicos, metodológicos y éticos que caracterizan las propuestas de evaluación democrática en relación con los planteamientos hegemónicos que dominaron la investigación y evaluación educativas hasta finales de los años sesenta. .Desde este marco de partida, se profundizará en las bases y supuestos conceptuales de la evaluación democrática analizando su origen, desarrollo y desafíos actuales. Y se insistirá, asimismo, en los aspectos singulares de los diseños metodológicos de este tipo de estudios evaluativos. Con unas y otras herramientas se pretende formar a los estudiantes para que puedan plantear alternativas reales a los modelos de evaluación gerencialistas.
LA EDUCACIÓN VISUAL PARA UNA RELACIÓN COMPETENTE CON EL ENTORNOProfesora:Dra. Dª. Ana Luisa García-Sípido Martínez
- La educación visual y plástica como base para una imensión visual del conocimiento. La experiencia estética como proceso activo de conocimiento. Metodología de investigación en la comprensión culta y significativa de las imágenes del entorno.
LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INFANTILProfesora:Dra. Dª. Pilar Pernil Alarcón
- Búsqueda de propuestas para la formación del profesorado de Educación Infantil desde el análisis del currículo y la práctica docente.
EVALUACIÓN DEL LENGUAJE EN LA EDUCACIÓN INFANTILProfesora:Dra. Dª. Pilar Pernil Alarcón
- Análisis de los parámetros en la evolución del lenguaje en la etapa.. Diseño de fórmulas de evaluación. Desarrollo de propuestas pedagógicas.
PENSAMIENTO, FUNDAMENTO E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MUSICALProfesora:Dra. Dª. Pilar Lago Castro
- Este curso centra su trabajo en dar respuesta a los siguientes bloques: la música desde el pensamiento filosófico de su conocimiento, la fundamentación teórica de la didáctica musical, la formación permanente del profesorado de música, la utilización de la música como elemento terapéutico y las diferentes corrientes existentes en educación musical.
CULTURA, SOCIEDAD GLOBAL Y EDUCACIÓNProfesores:Dra. Dª. Ana Sacristán Lucas Dr. D. José Gimeno Sacristán
- Análisis y planteamientos innovadores de la educación, la cultura y la sociedad.
EDUCACIÓN Y JUSTICIA SOCIALProfesor:Dr. D. Jurjo Torres Santomé
- Este curso tendrá como objetivo el análisis de la educación y la justicia social.
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA: EL ARTE INFANTIL COMO OBJETO DE ESTUDIOProfesor:Dr. D. Manuel Hernández Belver
- Este curso inicia y prepara en los aspectos básicos en la investigaciónen el área de la educación artística, centrándose en la temática delarte infantil como objeto de investigación. El propósito que se pesiguees habituarse a los procedimientos que deben llevarse a cabo en estetipo de proyectos, a fin de dominar los recursos necesarios para laelaboración de los trabajos. Como objeto de estudio se abordan lossiguientes descriptores: Introducción a la investigación en educaciónartística. El arte infantil como objeto de estudio: problemática yperspectivas. El arte infantil en el contexto de la educación artística.Propuestas actuales en el estudio de la creatividad infantil.
EMIGRACIÓN E INTERCULTURALISMOProfesor:Dr. D. Jesús María Aparicio Gervás
- Situación de la emigración en el mundo. Causas y consecuencias de la emigración. El interculturalismo como respuesta. Conceptualización. Teorías sobre el interculturalismo
INVESTIGACIÓN ACCIÓN DESDE LA TEORÍA SOCIOCRÍTICAProfesor:Dr. D. Martín Rodríguez Rojo
- El enfoque sociocrítico de la investigación-acción. Historia y desarrollo.
CURRICULUM E HISTORIA: CUESTIONES RELEVANTES Y PROPUESTAS DIDÁCTICASProfesora:Dra. Dª. María José Sobejano Sobejano
- Situación de las Instituciones Educativas en contextos históricos. La Cultura, la Memoria Histórica y los Valores Sociales como elementos acumiladas. Finalidades concretas del hecho educativo en distintos contextos históricos.
PERÍODO DE INVESTIGACIÓN - Trabajos que componen el ProgramaDIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA HISTORIAProfesora:Dra. Dª. María José Sobejano Sobejano
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTILProfesora:Dra. Dª. Pilar Pernil Alarcón
DIDÁCTICA DE LA MÚSICAProfesora:Dra. Dª. Pilar Lago Castro
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN PLÁSTICAProfesora:Dra. Dª. Ana Luisa García-Sípido Martínez
LA CONVIVENCIA ESCOLAR: PREVENCIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓNProfesora:Dra. Dª. Teresa Bardisa Ruiz
EVALUACIÓN DEMOCRÁTICA DE INSTITUCIONES EDUCATIVASProfesor:Dr. D. Eustaquio Martín Rodríguez
