Instituciones, Economía y Políticas de la Unión Europea

CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid

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  • Curso
  • Online
  • 75 horas de estudio
Descripción

Objetivo del curso:
Con este curso el alumno va a comprender las razones de la construcción europea y de las políticas que desarrolla. Está diseñado para que sea de gran utilidad a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos sobre dicha construcción y su operatividad, y muy particularmente a los profesionales cuya actividad guarde relación o necesite conocimientos de los

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Créditos: 3

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Temario



Presentación:

Con este curso el alumno va a comprender las razones de la construcción europea y de las políticas que desarrolla. Está diseñado para que sea de gran utilidad a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos sobre dicha construcción y su operatividad, y muy particularmente a los profesionales cuya actividad guarde relación o necesite conocimientos de los mecanismos de funcionamiento de la Unión y de sus políticas internas e internacionales.






Objetivos:

Los objetivos generales del curso se basan en:

- Las sucesivas fases de ampliación de la UE desde la creación de las Comunidades en 1958.
- El funcionamiento del marco institucional de la Unión Europea.
- La formación del mercado interior en el contexto de las reglas de la competencia.
- La creación y ventajas de la moneda única (el euro).
- El significado de la cohesión económica y social entre Estados y regiones, y de las otras grandes políticas que desarrolla la Unión: la agraria y pesquera, la de desarrollo tecnológico, medioambiente, comercial, de cooperación al desarrollo, etc.
- Relaciones económicas exteriores de la UE: la política comercial comun y la cooperacion al desarrollo.

Metodología:

General de CEPADE

La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa y Global.

Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa, Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los del resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global:Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino con alumnos de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% son internacionales.
En el Campus virtual de CEPADE, un Profesor-Tutormantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación. Es allí dondeel alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado,lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido.

Específica del curso:

- Guía de Estudio.
- Material Didáctico.

Temario:

1. Las relaciones económicas entre los países. Los procesos de integración.
2. El proceso de integración y el marco institucional de la Unión Europea. Una visión general.
3. La construcción del mercado interior comunitario. Las libertades económicas de circulación y reglas sobre la competencia.
4. La libre circulación de bienes, servicios y capitales.
5. Libre circulación de las personas (físicas y jurídicas).
6. La unión económica y monetaria (UEM).
7. La financiación de la Unión Europea: perspectivas financieras y presupuesto. Los recursos extrapresupuestarios.
8. La cohesión económica y social.
9. La política agraria común (PAC) y de pesca.
10.Otras políticas internas de la Unión.
11.El marco teórico-jurídico de las relaciones económicas externas de la Unión Europea. La política comercial común.
12. Acuerdos internacionales (regionales y bilaterales) de la UE. La cooperación al desarrollo y la ayuda humanitaria.

Evaluación:

General de CEPADE

En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:

Ejercicios de Repaso.Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control.Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con carácter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.

Específica del curso

La evaluación específica de cada curso la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con carácter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.

Duración:

Curso cuatrimestral. (Marzo-Junio)
El curso se desarrolla en el segundo cuatrimestre.

Créditos:

Le corresponden
3 créditos ECTS (4 créditos CEPADE antiguos).(*) Un crédito ECTS equivale a 26 horas de trabajo académico por parte del alumno.
Equivalencia de Créditos ECTS-CEPADE.


Información adicional

Observaciones: 3 Créditos ECTS

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