Quality Seal Emagister EMAGISTER CUM LAUDE
Con Análisis transaccional

Inteligencia Emocional

Mens Venilia IG
En Barcelona
Precio Emagister

270 € 245 
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Información importante

  • Curso
  • Barcelona
  • 16 horas lectivas
  • Duración:
    2 Días
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

Información importante

Precio a usuarios Emagister: Para inscripciones antes del 21 de Febrero.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación Horario
A elegir
Barcelona
Gran via de les Corts Catalanes, 843, 08018, Barcelona, España
Ver mapa
Sabado y Domingo de 10h-14h y de 15:30h a 19:30h

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El centro Mens Venilia IG ofrece este curso presencial sobre análisis transaccional para que los alumnos que se matriculen obtengan una mayor conciencia de cómo llevan su vida y consigan modificar lo que ya no les sirve mediante diversos medios. Para ello, la inteligencia emocional es fundamental; es la capacidad para manejar los sentimientos y la habilidad para controlarlos. Aquellas personas que tengan una elevada inteligencia emocional siempre serán más creativas y tendrán mayor facilidad para relacionarse con los demás, y sabrán tomar decisiones y actuar de manera espontánea.

· ¿A quién va dirigido?

Este curso, eminentemente práctico, se impartirá en las instalaciones del centro Mens Venilia y está dirigido a todas aquellas personas que, estando bien, quieren mejorar aspectos personales. Se dirige principalmente a todo aquel que se encuentre en momentos de cambio y que necesite herramientas para gestionar mejor cualquier aspecto de la vida. Estas personas sabrán qué es el análisis transaccional y sabrán cómo lo pueden utilizar para nuestro provecho y bienestar. Los alumnos sabrán cómo pueden hacerse responsables de todo lo que ocurre, y así dejar de focalizarnos en el "afuera".

· Requisitos

Si requisitos previos

· Titulación

Certificado de asistencia otorgado por Mens Venilia IG

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Podrás aprender de forma práctica qué es la Inteligencia Emocional a través de una herramienta que se llama el Análisis Transaccional.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Constactaremos contigo personalmente por mail y por teléfono. Cualquier consulta no dudes en contactarnos.

Opiniones

J

01/06/2015
Lo mejor El curso ha estado bien. Lo que más me ha gustado ha sido la metodología.

A mejorar Creo que las explicaciones del curso podrían ser más detalladas, por parte facilitadora.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
G

01/01/2015
Lo mejor Un curso recomendable para quienes busquen una introducción en la materia. Me gustó mucho, pues aparte de ser una formación presencial, la profesora era muy agradable y el centro siempre estaba a nuestra disposición. Quedé tan satisfecha con el centro que ahora me he matriculado a otro curso con ellos.

A mejorar El curso constaba de 6 horas lectivas en total, lo que me pareció poco.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Inteligencia emocional
Análisis transaccional
Gestión emociones
Comunicación eficaz
crecimiento personal
Control de las emociones
Gestión emocional
Desarrollo de la personalidad
Momentos de cambio
Creencias personales
Actitud ante la vida
Psicologia general
Técnicas de autocontrol
Juegos psicológicos
Argumento de vida
Objetivos en la vida
Construcción del argumento de vida
Finalidad del argumento de vida

Profesores

MERTIXELL BALADA
MERTIXELL BALADA
Profesora de Inteligencia Emocional

Formadora y terapeuta de Inteligencia Emocional a través del Análisis Transaccional, gestión del estres. Diplomada en terapia corporal Zero Balancing. Formadora de inteligencia emocional en colegios de Barcelona

Temario

1 - El A.T como herramienta para potenciarnos: mi comportamiento: influencias del entorno, sociedad. La personalidad; estructura y expresión. P-A-N (padre-adulto-niño). Principales disfunciones de la personalidad. La comunicación con el A.T

2 – El NIÑO: Gestión emociones: como nacen las emociones, recorrido emocional, que es una emoción y como actúa, función positiva y negativa de cada una. Disfunción emocional: emociones sustitutivas, distorsión de emociones, bloqueo emocional, sentimientos agradables y desagradables. Sinceridad y maduración. Ejercicios

El reconocimiento: signos de reconocimiento, dinámica de las caricias o reconocimiento, equilibrio de reconocimiento y caricias, ejercicios

Necesidades: Necesidades físicas/ psicológicas/ espirituales, proceso de cubrimiento de mis propias necesidades, medición de las carencias en las necesidades humanas, causas que dificultan su cobertura, ejercicios

3 – El PADRE:

Creencias: Patrones mentales, como nace una creencia, como afecta en mi vida: impulso- bloqueo. Creencias sobre temas principales de mi vida. Proceso de reformulación de nuevas creencias que sean saludables.

Juegos psicológicos: identificación, fórmula. Finalidad

4- El ADULTO:

Argumento de vida vs guion de vida: cómo se forma el argumento de vida y que finalidad tiene. Como se construye el argumento de vida. Influencia de los mandatos parentales en la construcción del argumento de vida. Desarrollo del guion de vida.

Comunicación. Comunicación en el A.T. comunicación y feed-back. Negociación

Objetivos. Cuál es mi objetivo. Valor detrás de los objetivos.


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