Internet y redes sociales para no expertos

Además el curso aportará actividades y recursos para que nuestro uso de Internet sea lo más interesante posible en nuestra búsqueda y consulta de información.

Descripción:
El crecimiento e incorporación de las nuevas tecnología a nuestra vida diaria ha hecho que muchas personas se suban al tren de Internet y las redes sociales para participar de una forma u otra.
Este curso pretende dar a conocer las diferentes formas de comunicación existentes hoy en día a través de Internet siempre teniendo en cuenta que va dirigido a un público no experto que pretende incluir las nuevas tecnologías en su vida familiar, social, personal o profesional. Proporcionaremos una visión general de los recursos y elementos más interesantes que nos pueden aportar beneficios sociales, culturales, familiares, etc.

Temario:

Unidad Didáctica 1: UD01
I. Correo electrónico

A) Conceptos básicos: e-mail, correo, buzón, etc.

B) Creación de una cuenta Web Mail

C) Recepción de mensajes

D) Envió de mensajes

E) Adjuntar archivos y descargarlos una vez recibidos

F) Prioridad en el correo

Unidad Didáctica 2: UD02
I. Redes sociales

A) FaceBook

B) Tuenti

C) Grupos en la red

Unidad Didáctica 3: UD03
I. Comunicación con familiares y amigos

A) Foros / Chat

B) Messenger / Skype

C) Wasap

Unidad Didáctica 4: UD04
I. Videoconferencia y skype

A) Videoconferencia

B) Skype

Unidad Didáctica 5: UD05
I. Navegación segura

A) Internet: beneficios y riesgos

B) Navegación segura

C) Control parental de Windows 7

Unidad Didáctica 6: UD06
I. Ocio cultural

A) Páginas culturales

B) Video / música

C) Juegos on-line

D) Prensa digital

Unidad Didáctica 7: UD07
I. Para los más pequeños

A) Páginas educativas

B) Páginas de juego interactivo

Unidad Didáctica 8: UD08
I. Los peligros de la red a través de la propia red

A) Los peligros de la red

B) La red nos ayuda

Unidad Didáctica 9: UD09
I. Trabajos para la divulgación de la experiencia laboral adquirida

A) Páginas de divulgación

B) Realización de un blog

II. Bibliografía