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Intervención socioeducativa con menores en situación de riesgo. Homologado.

4.8
8 opiniones
  • Me ha gustado mucho el curso, ha ampliado mis conocimientos en relación al colectivo de menores en riesgo.
    |
  • Lo recomiendo. La realización de casos prácticos te ayuda a afianzar los contenidos estudiados. Lecturas muy interesantes.
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  • Una formación que me ha permitido profundizar en todos los aspectos que están presentes en la práctica profesional con menores. Contenidos didácticos muy interesantes, tratados de forma amena y ordenada, lo que facilita bastante el aprendizaje. Siempre con la libertad que te ofrece la metodología 100% online.
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Curso

Online

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¡Aprende a realizar intervenciones con menores vulnerables!

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    250h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Título Universidad Nebrija. 10 créditos ECTS.

Con este Curso Online de Intervención Socioeducativa con Menores en Situación de Riesgo, impartido por el Instituto Español de Formación Social, te formarás para atender a los menores más vulnerables..

En la infancia las situaciones de riesgo, antecesoras al desamparo, pueden pasarnos desapercibidas. En este curso aprenderemos a detectarlas, prevenirlas y actuar sobre ellas, desde la perspectiva de la intervención socioeducativa con los menores.

Si estás interesado en realizar este programa haz click en el botón de “Pide información”. De esta manera, el centro podrá ponerse en contacto contigo para formalizar la matrícula y resolverte todas las dudas que tengas.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Trabajadores sociales, educadores sociales, psicólogos y profesionales afines.

Título Universidad Nebrija. 10 créditos ECTS.

Prácticas voluntarias en todo el territorio nacional.

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Opiniones

4.8
excelente
  • Me ha gustado mucho el curso, ha ampliado mis conocimientos en relación al colectivo de menores en riesgo.
    |
  • Lo recomiendo. La realización de casos prácticos te ayuda a afianzar los contenidos estudiados. Lecturas muy interesantes.
    |
  • Una formación que me ha permitido profundizar en todos los aspectos que están presentes en la práctica profesional con menores. Contenidos didácticos muy interesantes, tratados de forma amena y ordenada, lo que facilita bastante el aprendizaje. Siempre con la libertad que te ofrece la metodología 100% online.
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Sofía Sánchez Hernández

5.0
09/03/2023
Sobre el curso: Me ha gustado mucho el curso, ha ampliado mis conocimientos en relación al colectivo de menores en riesgo.
¿Recomendarías este curso?:

Paola Mora Toledo

4.5
08/03/2023
Sobre el curso: Lo recomiendo. La realización de casos prácticos te ayuda a afianzar los contenidos estudiados. Lecturas muy interesantes.
¿Recomendarías este curso?:

Sergio Hernández de la Rua

4.5
25/02/2023
Sobre el curso: Una formación que me ha permitido profundizar en todos los aspectos que están presentes en la práctica profesional con menores. Contenidos didácticos muy interesantes, tratados de forma amena y ordenada, lo que facilita bastante el aprendizaje. Siempre con la libertad que te ofrece la metodología 100% online.
¿Recomendarías este curso?:

Txaro .

4.5
25/04/2019
Sobre el curso: Muy completo a nivel teórico y los temas muy bien elegidos.
¿Recomendarías este curso?:

Elena Mensual Dominguis

5.0
28/08/2018
Lo mejor: Me ha servido para ampliar mis conocimientos y la realidad laboral de los y las educadoras.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:

Elena Mensual Dominguis

5.0
06/06/2018
Lo mejor: Este curso me ha servicio para ampliar is conocimientos ya que con la diplomatura mis aprendizajes fueron más teóricos. He observado como trabajan los profesionales del sector, legislación, características o perfiles de los menores en riesgo. Un curso muy práctico.
A mejorar: -
¿Recomendarías este curso?:

Sara

5.0
11/03/2018
Lo mejor: Este curso está muy bien para aquellas personas que les gusta el trabajo con menores en situación de riesgo y exclusión social y no tienen tiempo para acudir a un centro a formarse. Me gustó, sobre todo, la parte didáctica de los trabajos. Es positivo que no sólo se limiten a lecturas o a material de estudio, sino que incluyan noticias, entrevistas o documentales, porque hacen el estudio más didáctico.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

Sara

5.0
02/03/2018
Lo mejor: Este curso está muy bien para aquellas personas que les gusta el trabajo con mejores en situación de riesgo y exclusión social y no tienen tiempo para acudir a un centro para formarse. Me gustó, sobretodo, la parte didáctica de los trabajos. Es positivo que no solo se limiten a lecturas o a material de estudio sino que incluyan noticias, entrevistas o documentales, porque hacen el estudio más didáctico.
A mejorar: -
¿Recomendarías este curso?:
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Logros de este Centro

2018

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 7 años en Emagister.

Materias

  • Exclusión social
  • Intervención socioeducativa
  • Menores
  • Menores en riesgo
  • Intervención social
  • Intervención comunitaria
  • Familias en riesgo
  • Pobreza y exclusión
  • Pobreza
  • Desigualdad

Profesores

Carlos Javier Fernández García

Carlos Javier Fernández García

Profesor

Licenciado en Antropología Social y Cultural por la Universidad Miguel Hernández de Elche, Máster MBA oficial universitario por la Universidad Miguel Hernández de Elche, Diplomado en Trabajo Social por la Universidad de Alicante, Graduado en Trabajo Social por la Universidad de Murcia. Especialista Universitario en Trabajo Social y Dependencia y Especialista Universitario en Métodos y Técnicas de Investigación e Intervención Social Aplicada por la Universidad de Murcia. Experto en Mediación Civil y Mercantil y Mediación Intercultural. 21 años como mediador y trabajador social.

Jonathan  Cabrera Asensio

Jonathan Cabrera Asensio

Profesor

Licenciado en Sociología por la Universidad de La Laguna. Diplomado en Trabajo Social por la misma universidad. Especialista Universitario en Cooperación y Acción Humanitaria por el Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado de la UNED. Especialista Universitario en Solución de Conflictos y mantenimiento de la Paz en la Sociedad Internacional Contemporánea por el Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado de la UNED. Trabaja desde hace 12 años en el Instituto de Atención Sociosanitaria de Tenerife (IASS).

Mª Mercedes  López Vega

Mª Mercedes López Vega

Profesora

Diplomada en Trabajo Social por la Universidad de la Laguna y Licenciada en Ciencias de la Información por la misma universidad, Máster en Dirección de Recursos Humanos por la Universidad Europea de Madrid y Máster MBA oficial universitario por la Universidad Miguel Hernández de Elche, Experta en Mediación Civil y Mercantil y Mediación Familiar, desempeñando desde hace 21 años diversas funciones de responsabilidad como trabajadora social en el Cabildo de Tenerife y en otras administraciones canarias y ONGs con anterioridad.

Temario

Esquema de contenidos:

– Unidad Didáctica 1. Diagnóstico de situación de la pobreza y la exclusión social en España.

  • Contenido teórico tema 1.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica.2. Infancia y exclusión social en España: realidades y retos.

  • Contenido teórico tema 2.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– TEST DE EVALUACIÓN UNIDADES 1 y 2.

– Unidad Didáctica 3. Situaciones sociales adversas: especial referencia a la situación de riesgo social.

  • Contenido teórico tema 3.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica 4. Situación de riesgo en menores, adolescentes y familias.

  • Contenido teórico tema 4.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– TEST DE EVALUACIÓN UNIDADES 3 y 4.

– Unidad Didáctica 5. La exclusión en la infancia y la adolescencia en España.

  • Contenido teórico tema 5.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica 6. Jóvenes, desigualdades y exclusión social.

  • Contenido teórico tema 6.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– TEST DE EVALUACIÓN UNIDADES 5 y 6.

– Unidad Didáctica 7. Los efectos agravantes de una desigual protección.

  • Contenido teórico tema 7.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– Unidad Didáctica 8. Intervención social con menores en riesgo de exclusión social.

  • Contenido teórico tema 8.
  • Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).

– TEST DE EVALUACIÓN UNIDADES 7 y 8.

– Unidad Didáctica 9. Casos prácticos.

Información adicional

Prácticas voluntarias en todo el territorio nacional. 

Más información

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Intervención socioeducativa con menores en situación de riesgo. Homologado.

209 € IVA inc.