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Intervención en Trastorno Mental Grave

Instituto de formación e Intervención Social- Grupo 5.
Semipresencial en Madrid

1.100 
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Información importante

  • Postgrado
  • Semipresencial
  • Madrid
Descripción

Con este curso semipresencial de Intervención en Trastorno Mental Grave 5ª Edición en Madrid aprende en 9 meses cómo intervenir para conseguir rehabilitar a este tipo de pacientes: estudia la rehabilitación psicosocial, diferentes tipos de intervenciones y patologías mentales diversas. Una vez finalices el curso, obtendrá un diploma extendido por el C.U La salle con 20 créditos ECTS.

Información importante Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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Madrid
Paseo de la Chopera 10, Madrid, España
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

- Identificar las características de las personas con trastorno mental grave y su problemática. - Conocer los distintos ámbitos de intervención en este campo. - Conseguir las herramientas y conocimientos necesarios para saber evaluar, establecer objetivos y planificar la intervención. - Ofrecer una formación teórica y práctica en la intervención integral de las personas con trastorno mental grave. - Conocer y analizar las intervenciones integrales. - Adquirir habilidades básicas y específicas para la intervención. - Conocer las tendencia más recientes en la intervención integral con personas con enfermedad mental crónica. - Mejorar la calidad de atención de las personas con trastorno mental grave. - profundizar en la combinación de psicoterapias y psicofármacos. - Identificar los aspectos funcionales de la persona.

· ¿A quién va dirigido?

En general profesionales que participan en los distintos ámbitos de la atención a personas con enfermedad mental. área sanitaria: medicina, psicología, personal de enfermería, fisioterapia etc. Área Social: trabajo social, educación social, terapia ocupacional.

· Titulación

Programa Superior

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Por nuestra alta calidad en la metodología. Además, nos aseguramos que todos nuestros docentes tengan una gran experiencia laboral en este ámbito, por lo que pueden aportar desde experiencias y vivencias profesionales o personales hasta información sobre nuevas herramientas de trabajo o tecnologías que están surgiendo.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Te mandaremos un correo electrónico con la información y unos días más tarde nos pondremos en contacto contigo para ver que te ha parecido y si tienes alguna duda.

Opiniones

P

12/03/2016
Lo mejor Información muy completa y útil, así como muy buenos profesionales en este campo impartiendo las clases. Los grupos son pequeños, de manera que esto favorece la participación.

A mejorar Muy enfocado a los psicólogos, lo que puede hacer que los que venimos de trabajo social, integración social o terapia ocupacional se pierdan por no ser su especialización.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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J

12/03/2016
Lo mejor Los docentes, profesionales del sector, directores de centros. Las prácticas formativas en empresas de Grupo5 si es posible así como las facilidades de hacer convenio con otras entidades externas. La atención por parte de Ifis y la flexibilidad. Los materiales, todos están en la plataforma y todos los docentes cuelgan en ella todas las herramientas vistas en las sesiones presenciales.

A mejorar La duración, ya que algunas sesiones se hacen cortas.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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P

12/03/2016
Lo mejor Información muy completa y útil y buenos profesionales de este campo impartiendo las clases. Grupos reducidos que permiten la participación.

A mejorar Muy enfocado a los psicólogos/as, lo que puede hacer que las personas de trabajo social, integración social o terapia ocupacional "se pierdan" por no ser su especialidad.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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P

12/03/2016
Lo mejor Información muy completa y útil, y buenos profesionales de este campo impartiendo las clases. Los grupos, al ser pequeños, favorecen la participación.

A mejorar Muy enfocado a los y las profesionales de la psicología, lo que puede hacer que algunas personas de trabajo social, integración social o terapia ocupacional se pueden perder al no ser su especialización.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
J

12/03/2016
Lo mejor Los docentes, profesionales del sector, directores de centros. Las prácticas formativas en empresas de Grupo5 si es posible así como las facilidades de hacer convenio con otras entidades externas. La atención por parte de Ifis y la flexibilidad. Los materiales, todos están en la plataforma y todos los docentes cuelgan en ella todas las herramientas vistas en las sesiones presenciales.

A mejorar La duración, ya que algunas sesiones se hacen cortas.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Casos clínicos
Habilidades sociales
Personalidad
Programas sociales
Enfermedades mentales
Relaciones sociales
Psicofarmacología
Trastornos de la personalidad
Terapia cognitiva
Análisis clínicos
Terapia familiar
Concepto de Recuperación
rehabilitacion psicosocial
Trastornos mentales graves
Tratamiento trastornos psíquicos
Psicología
Entrenamiento en habilidades sociales
intervencion familiar
Aprendizaje social
Trastorno mental

Profesores

Abelardo Rodríguez
Abelardo Rodríguez
Docente

Caridad Avellido
Caridad Avellido
Docente

Carlos Salamero
Carlos Salamero
Docente

Daniel Navarro
Daniel Navarro
Docente

Jesús Pérez Viejo
Jesús Pérez Viejo
Docente

Temario

Posgrado IFIS: Intervención en Trastono Mental Grave
REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL (12 HORAS)

Revisión histórica

Descripción de los recursos

Nuevos perfiles en los dispositivos de rehabilitación

Perspectivas futuras, la rehabilitación un paso hacia la recuperación.

APORTACIONES DE LAS INTERVENCIONES BASADAS EN LA EVIDENCIA AL TRASTORNO MENTAL GRAVE –TMG- (12 HORAS)

Fundamentos de las intervenciones basadas en la evidencia, aportaciones, metodología.

Revisión de la evidencia disponible de distintos tipos de intervención:

1. Entrenamiento en habilidades sociales,

2. Terapia cognitivo conductual.

3. Intervenciones familiares.

4. Apoyo al empleo.

5. Rehabilitación Cognitiva.

6. Programa basado en el Aprendizaje Social.

7. Economía de fichas.

ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN (36 horas)

Evaluación

1. Análisis funcional.

2. Evaluación por áreas de funcionamiento.

3. Evaluación de red de apoyo.

4. Instrumentos de evaluación utilizados.

5. Evaluación interdisciplinar.

6. Plan de igualdad individualizado de rehabilitación:

a. Determinar necesidades y competencias.

b. Determinar objetivos de rehabilitación.

7. Devolución y planificación de la intervención

8. Seguimiento y evaluación continuada.

Intervención

1. Áreas de intervención en el TMG.

2. Proceso de intervención.

3. Intervención individual versus grupal.

4. Principales grupos de Intervención.

5. Trabajo en Equipo.

6. Destrezas personales.

Psicofarmacología

HABILIDADES ESPECÍFICAS (20 horas)

Casos y situaciones difíciles en diferentes dispositivos.

Manejo de urgencias.

El trabajo en equipo.

El trabajo en red.

INTERVENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA. ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE CONDICIONES ESPECIFICAS (24 horas)

Sobre qué intervenimos. La enfermedad mental como una condición más dentro de la realidad de la persona.

Enfermedad mental y consumo de sustancias: Patología Dual:

1. Derivación y evaluación.

2. Intervención desde los recursos de rehabilitación

Enfermedad mental e inmigración.

Enfermedad mental y género.

ESPECTROS PATOLÓGICOS (56 horas)

Esquizofrenias y trastornos delirantes

1. Intervención cognitiva en síntomas positivos

2. Síntomas negativos: efectos de la medicación, déficits cognitivos, estrategias de afrontamiento y/o parte inherente de la enfermedad… en definitiva, ¿cómo abordarlos? Estrategias efectivas de cambio.

3. Manejo de las emociones (como parte del trastorno o como consecuencia del mismo)

4. Modelos e intervenciones familiares: desde el doble vínculo a los constructos familiares, pasando por la sistémica y la psicoeducación.

5. Intervención temprana.

Trastornos bipolares

1. Similitudes y diferencias con las psicosis.

2. Estrategias específicas.

Trastorno límite de la personalidad

1. Teoría psicodinámica

2. Terapia cognitivo analítica

3. Terapia conductual dialéctica.

4. Aportaciones desde Italia: Liotti y el Terzo Centro di Terapia Cognitiva di Roma.

5. Otros trastornos de la personalidad: especificidades.

REGULACIÓN EMOCIONAL DE LOS PROFESIONALES (12 horas)

La regulación emocional de los profesionales.

Relación la relación de ayuda.

Información adicional

En nuestro curso conoceras un modelo de intervención global que parte del concepto de recuperación y que auna la practicidad con la reflexión y los conocimientos teoricos.
Nuestros docentes son profesionales en ejercicio.

En el curso incluimos practicas laborales en los centros gestionados por Grupo 5

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