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Introducción Al Diseño de Contenidos para E-learning

Aefol (España)

Curso - Online

Duración

30 Horas

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Tipo Curso Duración 30 Horas

Método / lugar Cristina Garcia Contactar Online

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Dirigido a Estudiantes universitarios y profesionales interesados o implicados en el desarrollo de contenidos para el e-learning (profesores, pedagogos, responsables de RRHH, consultores, diseñadores multimedia, psicólogos).

Para qué te prepara · Definir el concepto de e-learning y establecer sus características básicas · Determinar las principales plataformas relacionadas con e-learning · Presentar la situación actual del diseño de contenidos dentro del e-learning. · Señalar las principales plataformas relacionadas con e-learning · Revisar algunos ejemplos de contenidos para e-learning.

Precio

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Facilidades
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Temario

Introducción Al Diseño de Contenidos para E-learning

- INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING
· Concepto de e-learning
· Los contenidos en e-learning
· Plataformas de e-learning (del ordenador a la TDT)
- BASES PEDAGÓGICAS EN LA CREACIÓN DE CONTENIDOS PARA E-LEARNING
· Elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje para el e-learning
· Teorías y enfoques del aprendizaje en e-learning
· Lemas básicos en el diseño pedagógico
· Estándares
- PROCESO DE CREACIÓN DE CONTENIDOS PARA EL E-LEARNING
· Fase 1: análisis inicial del proyecto
· Fase 2: tratamiento pedagógico
· Fase 3: diseño y edición
· Fase 4: programación
· Fase 5: evaluación de la calidad
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Sobre Aefol

Descripción del centro

AEFOL es la asociación Española de Formación Online, agrupa a más 100 empresas y personas relacionadas con el mundo del e-learning, con el objetivo de aprender y compartir know-how.

Nuestra misión consiste en ayudar a las empresas y profesionales a compartir experiencias y know-how necesarios para satisfacer sus necesidades académicas y profesionales.

La finalidad de este entorno es que todos aquellos asociados puedan ganar conocimientos e impulsar las relaciones entre ellos.

Nuestro único fin es impulsar y dar a conocer al mundo qué es el e-learning