Introducción Al Psicodiagnóstico y Tratamiento. Psicoterapia Psicoanalítica

�Nunca hemos pretendido haber pretendido alcanzar la cima de nuestro saber ni de nuestro poder, y ahora, como antes, estamos dispuestos a reconocer las imperfecciones de nuestro conocimiento, añadir a él nuevos elementos e introducir en nuestros métodos todas aquellas modificaciones que puedan significar un progreso� Sigmund Freud �Los caminos de la terapia psicoanalítica� OBJETIVO GENERAL Ofrecer una adecuada y cuidada formación, de carácter teórico-práctico sobre el psicoanálisis y la terapia psicoanalítica en la actualidad. Que el alumno adquiera una base teórica y conceptual sólida. Asimismo, prepararlo para desarrollar recursos técnicos que le permitan iniciarse en la práctica profesional. Finalmente, buscar y desarrollar una actitud crítica que permita profundizar e investigar los diversos aspectos teóricos y técnicos aplicados. NIVEL I: LA OBRA DE SIGMUND FREUD. TEORÍA Y TÉCNICA 1. Introducción al psicoanálisis y al pensamiento psicoanalítico a. Esquema histórico b. La noción del inconsciente en la historia del pensamiento c. Las tres grandes líneas del pensamiento freudiano: teoría pulsional, teoría de lo inconsciente y teoría del narcisismo 2. La teoría pulsional a. Diferencia entre instinto y pulsión b. Los momentos de cambio del modelo pulsional c. Recorrido: desde la opción entre hambre y amor (pulsiones de auto conservación y sexuales), hasta la dialéctica entre amor y muerte (pulsión de vida y de muerte) 3. La teoría de lo inconsciente a. Aproximación a lo inconsciente. Lo inconsciente no filosófico b. Inhibición, síntoma y angustia c. La repetición. Concepto y aplicaciones d. El sueño. La �vía regia� a lo inconsciente e. La represión f. Noción de aparato psíquico. Estudio de las tópicas freudianas 4. Teoría del narcisismo a. Concepto de narcisismo y su relación con la teoría de las identificaciones b. Segunda teoría de las pulsiones c. Objeto narcisista y objeto sexual d. Conceptualizaciones actuales sobre narcisismo 5. Teoría de la técnica a. La construcción de la técnica psicoanalítica b. Proceso terapéutico en psicoanálisis c. La transferencia y la contratransferencia d. Interpretación y construcción en el análisis DESTINATARIOS Alumnos de últimos cursos de psicología, pedagogía, psicopedagogía, medicina, magisterio y filosofía. METODOLOGÍA Exposición de los contenidos teóricos del programa para su discusión y elaboración en el grupo. Análisis y lectura de textos. Presentación de material clínico y empleo de técnicas (role playing, grupos de discusión y trabajo, etc.), que permitan la ejemplificación de situaciones reales. Videos y transparencias. IMPARTE Constantino García Noval Psicólogo � psicoterapeuta. Colegiado número 0-01212 Especialista Universitario en Diagnóstico y Tratamiento. Psicoterapia Psicoanalítica, por la Universidad Pontificia de Comillas Diplomado en Neurociencias y Salud Mental Diplomado en Psicosomática por el Instituto de Estudios Freudianos Oskar Pfister, en colaboración con la Universidad Pontificia de Salamanca Diplomado en Envejecimiento y Demencias Especialista en Autores y Técnicas Psicoanalíticas