Investigación en la Enseñanza-aprendizaje de las Cc. Experimentales, Sociales y Matemática

PROGRAMA OFICIAL DE POSGRADO
(MÁSTER Y DOCTORADO)
INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, SOCIALES Y MATEMÁTICAS

UNIVERSIDADES PARTICIPANTES:

Universidad de Huelva

Universidad Internacional de Andalucía

Universidad de Extremadura

OBJETIVOS

El Programa pretende ofrecer al alumno la posibilidad de seguir una línea de estudio e investigación interdisciplinar en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias. Dicho enfoque se presenta abierto a titulados procedentes de un amplio abanico de titulaciones de grado que se imparten entre las universidades, del ámbito de las Ciencias Experimentales (Matemáticas, Químicas, Geología,…), de las Humanidades (Historia, Geografía,…) y de las propias Ciencias de la Educación (Maestro, Psicopedagogía,…) que acogen fundamentalmente a profesionales de la educación en ejercicio interesados en orientar sus conocimientos en la dirección del desarrollo profesional en educación.

El programa, como se establece anteriormente, tiene como objetivo fundamental incidir en una mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la formación investigadora de los profesores. Entendemos la formación docente más allá de una mera aplicación de técnicas o métodos que, además de una formación disciplinar sólida y una formación docente específica, requiere de una capacitación para analizar y comprender con rigor y fundamento los complejos fenómenos del aula. En este sentido, nuestro programa de posgrado pretende cumplir una doble finalidad: de un lado permite iniciar a los estudiantes en una visión de los complejos procesos de enseñanza y aprendizaje que les lleve a un análisis en profundidad de los mismos, alcanzando así el comienzo de su propio desarrollo profesional y de la innovación educativa; pero de otro, y aún más importante, les convierte en agentes del cambio educativo. En efecto, la investigación colaborativa que cada uno de los estudiantes desarrollará tanto en su etapa formativa como en su quehacer profesional en su propio centro de trabajo es la componente más rica y más ambiciosa de nuestro programa.

Destacamos como objetivos prioritarios los siguientes:

• Objetivo 1: Implantar un modelo educativo que renueve el proceso docente y garantice la formación integral de profesionales,
• Objetivo 2: Desarrollar una política de investigación y transferencia de conocimientos que sitúe a la Universidad en una posición de excelencia.
• Objetivo 3: Implantar un sistema de calidad institucional.
• Objetivo 5: Adecuar la oferta de las acciones formativas a las necesidades del entorno.
• Objetivo 6: Impulsar las relaciones entre la Universidad y las empresas e instituciones.
• Objetivo 7: Potenciar el papel de la Universidad como motor del progreso social y cultural del entorno.
• Objetivo 8: Impulsar la dimensión internacional de la Universidad en todos sus niveles.

SOLICITUDES

Para poder realizar la preinscripción será necesario cumplimentar y presentar la solicitud de preinscripción en la dirección web:

http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/universidades

PERFILES DE INTERÉS

Siendo su eje transversal el desarrollo profesional docente, la orientación del Máster es muy adecuada para los egresados de varias titulaciones, como por ejemplo:1 Licenciatura en Ciencias Ambientales 2 Licenciatura en Biología
3 Licenciatura en Geología
4 Licenciatura en Química
5 Licenciatura en Física
6 Licenciatura en Matemáticas
7 Licenciatura en Psicopedagogía (2º ciclo)
8 Licenciatura en Ciencias del Mar
9 Licenciatura en Veterinaria
10 Licenciatura en Farmacia
11 Licenciatura en Historia
12 Licenciatura en Humanidades
13 Licenciatura en Geografía e Historia
14 Licenciatura en Geografía
15 Licenciatura en Historia del Arte
16 Licenciatura en Antropología
17 Diplomatura en Maestro
18 Diplomatura en Profesorado de EGB (con 5 años de experiencia profesional)