Italiano Online Livello 5: Intermedio Basico

Programa

Gramática

• El Imperativo.
• Formas irregulares del imperativo.
• El imperativo y los pronombres.
• Los Pronombres relativos.
• Varios usos del "ci" y "ne".

Objetivos lingüísticos

• Dar ordenes.
• Dar instrucciones.
• Dar indicaciones.
• Dar consejos.
• Dar permisos.
• Pedir que se cumpla una acción.
• Manifestar desagrado.
• Hablar de uno y de las decisiones personales.

Objetivos:

Comprensión auditiva
Comprender las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc.
Comprender la idea principal de muchos programas de radio o televisión que tratan temas actuales o asuntos de interés personal o profesional, cuando la articulación es relativamente lenta y clara.

Comprensión de lectura
Comprender textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionada con el trabajo. Comprender la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales.

Interacción oral
Saber desenvolverse en casi todas las situaciones que se presentan cuando se viaja donde se habla el italiano. Poder participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales).

Expresión oral
Saber enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, los sueños, esperanzas y ambiciones. Poder explicar y justificar brevemente las opiniones y proyectos. Saber narrar una historia o relato, la trama de un libro o película y poder describir las reacciones.

Expresión escrita
Ser capaz de escribir textos sencillos y bien enlazados sobre temas que me son conocidos o de interés personal. Poder escribir cartas personales que describen experiencias e impresiones.


Modalidad de las clases
Antes del inicio de la lección el estudiante debe tener listos cerca de su computadora los libros de estudio, un cuaderno para los apuntes, un lápiz y un borrador.

Debe encender la computadora, conectarse a Internet, ponerse los audífonos, el micrófono y activar el programa skype.

Mientra espera el profesor, puede charlar con los compañeros que están conectados, es muy importante la puntualidad para evitar atraso en las lecciones.

La clase empieza con una pequeña charla en italiano poniendo en práctica lo aprendido hasta el momento.

Después se procede a la corrección de las tareas que el profesor dejó en la lección anterior.

Corregidas las tareas se trabaja con el libro de "Lingua e grammatica", los estudiantes a turno leerán y pondrán en practica nuevas formas de comunicación, expresiones idiomáticas, nuevas reglas gramaticales etc. El profesor explicará a voz y por medio de una sala de chat los que se ve en el libro y aclarará todas las dudas de los estudiantes.

Después se trabaja con el "Quaderno di esercitazioni" donde a turno los estudiantes practicarán lo aprendido en el libro de "Lingua e grammatica" escribiendo los ejercicios en la sala de chat y leyéndolos en voz alta. Los compañeros pueden intervenir corrigiendo los errores que escuchan.

A mitad de la lección habrá una pausa que los estudiantes aprovecharán para descansar y relajarse un rato antes de continuar con la lección, normalmente la pausa dura entre 10 y 15 minutos dependiendo del tipo de curso.


En la segunda parte de la lección además de los libros se utilizará tambieán otros materiales:

• Audio para mejorar y practicar la comprensión auditiva del italiano.
• Textos para mejorar y practicar la comprensión de lectura.
• Ejercicios interactivos para la práctica de lo aprendido.
• Materiales de práctica que se envían con cada nivel.
• Lectura de artículos de diarios, revistas de Italia, videos, audio, películas, canciones y grabaciones de radio.

Los últimos 15/20 minutos se utilizaran para hablar en italiano, los estudiantes interactuaran entre ellos y con el profesor para perfeccionar su capacidad de comunicación.

Antes de terminar la lección el profesor puede asignar algunas tareas para los días en que no hay clase.

Este es un ejemplo de como puede ser una lección de italiano. El profesor puede variar la metodología para adaptarla a las exigencias de los estudiantes dependiendo de sus capacidades y necesidades.



Organización de las enseñanzas
Cada nivel tiene una duración total de 45 horas lectivas y, dependiendo de la disponibilidad del alumno, se puede escoger entre diferentes tipos de frecuencia :

Cuatrimestral:
Una vez por semana clases de tres horas hasta completar el total de las 45 horas lectivas. Estos cursos tendrán un recreo de 15 minutos a la hora que el profesor y los estudiantes lo establezcan.

Bimestral:
Dos veces por semana dos horas y media por sesión hasta completar el total 45 horas lectivas. Estos cursos tendrán un recreo de 10 minutos a la hora que el profesor y los estudiantes lo establezcan.

Bimestral:
Una vez por semana 4 horas por sesión hasta completar el total 45 horas lectivas. Estos cursos tendrán un recreo de 15 minutos a la hora que el profesor y los estudiantes lo establezcan.

Curso mensual o superintensivo:
Todos los días de lunes a viernes tres horas por sesión hasta completar el total 45 horas lectivas. Estos cursos tendrán un recreo de 15 minutos a la hora que el profesor y los estudiantes lo establezcan.


Qué necesita

Para poder asistir a los cursos en línea usted tiene que disponer de lo siguiente:

• Conexión a Internet de banda ancha. ADSL o fibra óptica [cable]
• Ordenador con un procesador de 400 Mhz o superior con sistema operativo Windows 2000, XP o Vista. 256 MB o más de Memoria RAM. Mayor memoria o mayor rapidez del procesador permiten usar de una manera más rápida y efectiva todos los programas.
• Altavoces o audífonos/cascos
• Micrófono
• El programa Skype (descargable gratis).

El curso incluye la asistencia técnica para la instalación y uso de esta tecnología, además de una prueba gratuita antes del inicio del curso, para revisar el correcto funcionamiento de la conexión y equipo utilizado y para explicar el procedimiento de las clases.