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CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid

La Agenda de Naciones Unidas para el Desarrollo Local y Municipal Sostenible (Agenda 21)


CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid (España)
UPM - Universidad Politécnica de Madrid

Curso - Online

Duración

75 Horas

Requisitos

Imprescindible disponer de ordenador con conexión a Internet. Tener conocimientos de trabajo con Internet a nivel de usuario básico.

500€ IVA inc.

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Tipo Curso Duración 75 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Online
Certificado / Título Ver detalles en el Programa.
Convalidaciones 3 créditos ECTS . Son válidos para la obtención de los Certificados de Experto y ejecutivo y Diplomas de Especialista y Master
Dirigido a CEPADE puede ser considerado como un Centro de Formación Permanente para Directivos y Profesionales en las diferentes áreas de la gestión Empresarial o como una Escuela de Negocios. Se diferenciará entre los alumnos con titulación universitaria y los que no la tengan, mediante el tipo de Certificado obtenido al final del curso (ver detalles en el Programa).
Para qué te prepara El objetivo general de este curso es conocer el significado de la Agenda 21 Local y su utilización como herramienta de planificación para lograr el desarrollo sostenible en el municipio o ámbito de aplicación
Requisitos
Imprescindible disponer de ordenador con conexión a Internet. Tener conocimientos de trabajo con Internet a nivel de usuario básico. Residentes en España
Precio 500€ IVA inc.
Facilidades
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Temario

La Agenda de Naciones Unidas para el Desarrollo Local y Municipal Sostenible (Agenda 21)
Descripción del curso

1. Marco conceptual. 2. Municipios y medio ambiente. La agenda 21 Local: una herramienta para el desarrollo. Metodología general. 3. El diagnóstico municipal. Metodología. 4. Diagnóstico técnico municipal. 5. Diagnóstico técnico municipal (continuación). 6. Diagnóstico ciudadano o cualitativo. Diagnóstico municipal final. 7. El Plan de Acción Local. 8. El Plan de Acción Local (continuación). 9. Plan de Participación Ciudadana. 10.Plan de Participación Ciudadana (continuación). La Educación Ambiental. 11.El medio rural: características. Particularidades de la aplicación de la Agenda 21 Local. 12.Otras metodologías para la implantación de la Agenda 21 Local.

Metodología de estudio:
General de CEPADE La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa, y Global. Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso. Participativa. Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los de resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual. Global: Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino de los alumnos que de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% de los alumnos son internacionales En el Campus virtual de CEPADE un Profesor-Tutor, mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación. Es allí donde el alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido. Específica del curso: - Guía de Estudio - Unidades Didácticas - Material Didáctico adicional - Casos prácticos - Videos

Evaluación:
General de CEPADE En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes: Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad. Cuestionarios de Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial. Casos prácticos. Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con caracter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD. Específica del curso: La evaluación específica de cada curso, la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con caracter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.

Profesor:

JOSE MANUEL MONTEJO MARTIN
Ingeniero Agrónomo por la ETSIA de Madrid. Master en Medio Ambiente por la Universidad Politécnica de Madrid. Asesor Técnico de varios Ayuntamientos de municipio de Cuenca, Toledo y Madrid.

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Sobre CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid

Descripción del centro
La Escuela de Negocios de la Universidad Politécnica de Madrid, que imparte Programas Master y de Postgrado , A DISTANCIA, a través de Internet. Los títulos son propios de la Universidad Politécnica de Madrid. Creada en 1971 con Campus Virtual desde 1994. Se incluyen Master en E-Business, Master en Gestión del Conocimiento y e-MBA.

Nuestra metodología académica permite obtener un Título de Especialista o Master con TOTAL FLEXIBILIDAD en la selección de los CONTENIDOS a estudiar, DURACIÓN ILIMITADA y POSIBILIDAD DE PAGO FRACCIONADO.

Los alumnos que hayan completado 60 créditos con cursos de un mismo Programa (54 ECTS) y un Proyecto Fin de Master (6 ECTS), obtendrán el Diploma Master por la Universidad Politécnica de Madrid si son licenciados o diplomados universitarios o el Certificado de Programa Ejecutivo por la Fundación General de la Universidad Politécnica de Madrid en caso de no ser titulados universitarios.

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