Desde hace algunos años, los patios de nuestras escuelas y las tardes de nuestras ciudades han cambiado sus sonidos. Años ha se oían en estos entornos unos sones
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La función lúdica del lenguaje en las canciones populares infantiles
Resumen del recurso
Desde hace algunos años, los patios de nuestras escuelas y las tardes de nuestras ciudades han cambiado sus sonidos. Años ha se oían en estos entornos unos sones alegres, rítmicos, con o sin sentido, pero con un encanto especial que hacía de sus intérpretes unos seres cándidos y pacíficos. Actualmente este panorama es totalmente diferente.
Índice de contenidos
1. Panorama actual de la canción infantil en España 2. Los componentes de la canción infantil (I) 3. Los componentes de la canción infantil (II) 4. Los componentes de la canción infantil (III) 5. Los componentes de la canción infantil (IV) 6. Notas
Para mi fue muy ilustrativo e interesante. Desconocía varais cosas. alguna las haciamos por repetición e intuicion. Porque nos gusta jugar con el niño. Excelente
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Susana
noviembre, 2006
Lenguaje y palabras
Me ha gustado porque se aprende a utilizar las palabras, frases con los niños que a veces resulta difícil que aprenda ciertos parámetros musicales.
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Susana
noviembre, 2006
Canción infantil
Es importante la canción infantil, en los niños de hoy. Crea unión entre los niños, conocer a otros, trabajar (jugar) en grupo, participar. Es necesario mantener todo esto.
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Isaac
noviembre, 2006
Recomendable
Es muy importante el trato que se le da a este tema, ya que efectivamente la importancia de las canciones populares infantiles van mas alla de una simple cancion, denota todo el aspecto de identificación con nuestras raices.
