Resumen del recursoLa discusión en torno al uso de la
literatura como un recurso didáctico en el proceso de
enseñanza/aprendizaje de una lengua extranjera con un enfoque comunicativo, ha cobrado un renovado ímpetu gracias al reconocimiento que se viene dando, de un tiempo a esta parte, al desarrollo de la competencia cultural como un componente intrínseco de la competencia comunicativa.
Índice de contenidos1. ¿Un lugar de encuentro o desencuentro?
2. Julio Cortázar (1983) ¨Pesadillas¨
3. Ariel Dorfman (1992) La muerte y la doncella
4. ¨Tengo¨, poema de Nicolás Guillén, en En Cuba, de Ernesto Cardenal
5. ¨Tú hiciste aquella obra¨, poema de Rafael Alberti, en Ventana abierta sobre España, de Francisco J. Uriz
6. ¨Nadie lo diría¨, cuento de Antonio Muñoz Molina, en ¨Ventana abierta sobre España¨ de Francisco J. Uriz
7. ¿Va a votar el día 15?, de Miguel Delibes, en Ventana abierta sobre España¨, de Francisco J. Uriz
8. Bibliografía