La motivación como una propuesta para generar el aprendizaje significativo.

Lo que menos me ha gustado:
La metodología contempla solo un enfoque cuantitativo y considero que siempre hay que estar atento a lo cualitativo y darle un lugar.

Lo que más me ha gustado:
La resentación del tema es sumamente, sencilla, práctica y aplicable.

Te prepara para:
Lo que aprendi es a enfatizar más el momento de motivación en el desarrollo de un tema, con el objetivo de generar aprendizaje significativos. Creo que tiene un importante valor para enriquecerse.

Conclusión:
La monografía puede profundizarse con la lectura de la Teoría de Aprendizaje Significativo de AUSUBEL.

Lo que menos me ha gustado:
Es una lectura. No es un curso didáctico que indica como motivar a nuestros alumnos.

Lo que más me ha gustado:
Su lenguaje sencillo.

Te prepara para:
Es adecuado para iniciarse en el tema y aplicación de la motivación como base del aprendizaje significativo y con sentido en el aula.

Conclusión:
El curso o lectura me ha ofrecido pistas para mi línea de investigación sobre el aprendizaje colaborativo y constructivista utilizando las tics.