- En este trabajo se hacen algunas reflexiones teóricas que fundamentan la necesidad e importancia del desarrollo y consolidación de la
Pedagogía Profesional como rama pedagógica que estudia la
Educación Técnica y Profesional. A partir de los principios básicos de la Pedagogía Profesional se explican detalladamente sus principales relaciones en el proceso pedagógico de las escuelas politécnicas. Se explican y ejemplifican las relaciones entre ciencia y trabajo, lo universal y lo particular, formación y superación profesional; docencia, producción e investigación; lo intelectual y lo técnico, escuela politécnica y entidad productiva; profesor, alumno e instructor. El resultado de la investigación se ha utilizado en la capacitación de docentes y directivos de las escuelas politécnicas, en el desarrollo de cursos y Diplomados, tanto en Cuba como en el extranjero, y en la remodelación del proceso pedagógico profesional de las escuelas politécnicas en la provincia Holguín...
