La Red de Investigación Educativa  

Resumen del recurso

Este artículo, resultado de la conceptualización y de la experiencia en torno a la conformación y consolidación de la Red de Investigación Educativa – ieRed, tiene el propósito de explicitar los referentes teóricos, los presupuestos y los resultados obtenidos hasta el momento.

Índice de contenidos

1. Hacia una construcción curricular alternativa en procesos de formación avanzada
2. La necesidad de conformar y consolidar redes de investigación educativa
3. La construcción curricular en procesos de formación avanzada
4. Construcción de horizontes de sentido
5. La negociación de sentidos a través de las mediaciones
6. Proceso de producción pedagógica y curricular
7. Importancia de la red como construcción de comunidad académica en procesos de formación avanzada
8. Cómo se concibe la construcción curricular desde la experiencia
9. Unas palabras finales...
10. Bibliografía
11. Notas