Lectura Rápida, Concentración y Memoria

UNIDAD I El proceso de la lectura

Un doble proceso Investigaciones claves Dificultades en la lectura Actitud mental Cuestionario de comprensión memoria Modelo de evaluación

UNIDAD II La creación de nuevos hábitos

Dos prácticas incorrectas ¿Qué percibimos?

UNIDAD III El campo visual

Aprovechando nuestro campo visual Cómo fijar la vista

UNIDAD IV La armonía en la lectura

El ritmo en la lectura Velocidad y comprensión Velocidad y flexibilidad

UNIDAD V La lectura como comunicación

Comunicación y lenguaje El párrafo como unidad de pensamiento Búsqueda de palabras claves

UNIDAD VI Contactar el mensaje

Dinámica del pensamiento

UNIDAD VII Una visión estructural

Estructuras de pensamiento

a) estructura de hechos
b) estructura problema solución
c) estructura tesis demostración

UNIDAD VIII La adaptabilidad del lector

Lectura selectiva Lectura telegráfica Lectura de información Lectura de reconocimiento Lectura superficial

UNIDAD IX La estrategia en la lectura

Estrategias para dominar todo tipo de lectura Lectura de gráficos Cómo debe leerse un diario

UNIDAD X Concentración

La atención Los estímulos naturales de la atención Cómo fijar la atención Ejercicio Cree hábitos en la mente La voluntad y los hábitos El descubrimiento de nuestras metas Amplitud de visión La reconquista del autorrespeto Clarifique sus metas Exprese sus resoluciones en actividad La fijación del hábito

UNIDAD XI Memoria

Asimilación, base de la memoria Una memoria bien desarrollada Funcionamiento de la memoria Asociación de ideas La repetición La retención La mejor manera de aprender de memoria Estudio de una lección En conferencia Técnicas de memoria Método de asociación de imágenes Ejemplo de memorización de palabras por asociación

UNIDAD XII Memoria aplicada

Código numérico Serie de palabras numeradas Recomendaciones importantes Lo que se debe evitar


FUNDAMENTACIÓN:

A lo largo de la historia y más aún en los días que corren y en los que vendrán el tiempo y el conocimiento son considerados bienes de un valor superlativo, sin lugar a dudas toda técnica que permita optimizar el espacio tiempo y maximizar la captación de conocimiento es indispensable para el desarrollo personal.

La lectura es el medio más utilizado para estar informados y captar nuevo conocimiento, por lo tanto lo que se haga en beneficio de la misma para aumentar la velocidad con que la hacemos y optimizar el rendimiento que obtenemos, redundará en una mayor capacidad para estar actualizados y mantenernos a la vanguardia de los cambios que se producen.

Con las técnicas de Lectura Rápida, se abren innumerables posibilidades, el cerebro se vuelve más flexible y despierto, la mente se hace más perceptiva y abierta a todos los campos del pensamiento.
La metodología utilizada en este curso se basa en la autoinstrucción, automotivación, el texto impreso y el servicio docente complementario. El curso esta dividido en doce unidades, dictándose una unidad por clase y por semana para que el estudiante pueda practicar los ejercicios.

El propósito de la lectura es comprender realmente lo que el autor está expresando y para eso debemos siempre compenetrarnos profundamente. La lectura eficiente requiere una mente activa y no una mera pasividad de repetir las palabras u opiniones del autor, porque leer es pensar, ni más ni menos.

Este curso le permitirá:
multiplicar entre 3 y 10 veces su actual velocidad de lectura, potenciar su concentración, y a través de sencillas técnicas optimizar su memoria, con lo que además de ganar en velocidad le permitirá optimizar su nivel de comprensión. El carácter autodidacta del mismo, complementado con 12 clases prácticas de consulta, le dará la oportunidad de tener un libro de consulta para toda la vida.
Nuestro programa permite al estudiante aplicar de inmediato los conocimientos adquiridos en sus propios materiales, como forma de afianzar el saber.