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Los cursos de lengua española de Estudios Hispánicos combinan la presentación clara y rigurosa de la... ver máss estrategias gramaticales del español con la explicación funcional de sus correspondientes valores comunicativos.
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NIVEL DE CONOCIMIENTO: Principiante
TEMARIO:
1. Pedir y dar información personal. Pedir y dar información sobre la situación de personas y lugares: estar/haber, artículos determinados e indeterminados, preposiciones, el imperativo.
2. Expresar gustos y opiniones. Gustar: concordancia especial, pronombres complemento indirecto. Encontrar: pronombres complemento directo.
3. Hablar de uno mismo y de los demás (descripción física y de carácter de personas).
4. Ser-estar. Tener-llevar.
5. Hablar de acciones habituales: morfología del presente de indicativo regular y de los irregulares más frecuentes, adverbios de frecuencia y pronombres reflexivos.
6. Hablar de experiencias pasadas (I) morfología y usos del pretérito perfecto de
indicativo; morfología del indefinido regular y de los irregulares más frecuentes.
7. Hablar de experiencias pasadas (II) morfología y usos del pretérito imperfecto y pluscuamperfecto de indicativo.
8. Hacer planes y proyectos (I) morfología del futuro regular e irregular.
9. Hacer planes y proyectos (II). El presente de subjuntivo y las oraciones con cuándo.
10. Expresar deseos y dar consejos: morfología y usos del condicional.
11. Prohibir: morfología del imperativo negativo. El presente de subjuntivo.
NIVEL DE CONOCIMIENTO: Elemental
TEMARIO:
1. Problemas básicos de pronunciación, ortografía y acentuación.
2. Descripción de objetos y personas. Solicitar y dar información. Hablar de hábitos y gustos. Formas y usos de los tiempos de presente del indicativo. Ser y estar. Género y número en el sustantivo y el adjetivo. Adverbios y expresiones adverbiales. Verbos y pronombres reflexivos.
3. Experiencias personales. El relato oral y escrito (Formas y usos de los tiempos del pasado del indicativo. Pronombres personales objetivos. Comparación).
4. Planificar y conjeturar (Formas y usos de los tiempos de futuro del indicativo.
Preposiciones).
5. Formular cortésmente. Escribir cartas familiares (Formas y uso en los tratamientos.
Registros: habla coloquial / escrito culto).
6. Información y descripción objetiva. Forma y uso de los tiempos de indicativo.
Preposiciones.
7. Actuar e influir sobre otros. Peticiones, ruegos, instrucciones, órdenes, consejos
(Formas y usos del imperativo y del presente de subjuntivo).
8. La expresión de la subjetividad, opiniones, deseos, sentimientos y valoraciones (Formas y usos de los tiempos de subjuntivo).
NIVEL DE CONOCIMIENTO: Medio
TEMARIO:
1. La ortografía de las letras y las palabras. Acentuación y puntuación.
2. Indicativo: oposición temporal entre las diferentes formas.
3. El artículo. Los pronombres personales: formas átonas y tónicas. Estructura impersonal con se. Reflexivos, recíprocos y verbos pronominales.
4. Ser y estar: definir y describir. Estructuras pasivas de acción y de resultado. Voz, tiempo y aspecto en algunas perífrasis verbales.
5. El subjuntivo: oposición temporal entre las diferentes formas.
6. La subordinación sustantiva prototípica (correlación temporal y nexos).
7. La subordinación adjetiva o de relativo prototípica (estructura y nexos).
8. La subordinación adverbial: tiempo, lugar y modo. Condicionales, concesivas, causales, consecutivas y finales prototípicas.
9. El estilo indirecto. La reproducción del discurso ajeno: Las preposiciones: tiempo,
espacio y régimen verbal.
10. La construcción del texto descriptivo, narrativo y argumentativo
NIVEL DE CONOCIMIENTO: Superior
TEMARIO:
1. Estructura oracional (I). Actualización y genericidad. Usos pronominales y expresión de la impersonalidad.
2. Estructura oracional (II). Valores temporales/modales del verbo.
3. Estructura oracional (III). La modalidad en algunas perífrasis verbales.
4. Estructura oracional (IV). Estructuras gramaticales de las oraciones con ser, estar y otros verbos copulativos. Principales valores.
5. Estructura oracional (V). Valores y usos del adjetivo según su posición.
6. De la oración al texto. Construcciones adverbiales, prepositivas y conjuntivas. Valores y usos. 7. La estructura narrativa y descriptiva en textos escritos. Las oraciones sustantivas con verbos de doble construcción. Las oraciones de relativo con antecedente indefinido. La estructura informativa en las oraciones temporales.
8. Argumentación y contraargumentación (I). Las oraciones condicionales, concesivas y adversativas. Conectores.
NIVEL DE CONOCIMIENTO: Perfeccionamiento
TEMARIO:
1. El sistema verbal del indicativo: usos rectos y usos dislocados.
2. Usos modales del subjuntivo.
3. El sistema atributivo del español y las estructuras seudocopulativas.
4. La deixis situacional y textual. La cuantificación. La comparación.
5. La expresión de la impersonalidad. Estructuras y funciones.
6. El orden de palabras y la dislocación.
7. Discurso directo y discurso referido: el cambio de perspectiva.
8. Concepto y límites de las perífrasis verbales. Tiempo, aspecto y modalización
9. Yuxtaposición, coordinación y subordinación: presencia/ausencia de conectores.
Marcadores discursivos.
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| Dónde | Barcelona, Gran Via de les Corts Catalanes, 585 ver mapa |
| Cuándo | Inicio: consultar al centro de formación |
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