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UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

Lenguajes y Sistemas Informáticos


UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)

Cursos de doctorado - A Distancia

Duración

320 Horas

Dirigido a

Alumnos que acrediten poseer un Título Oficial de la UNED u otra universidad española de Licencia... ver másdo, Ingeniero o Arquitecto o Título extranjero equivalente homologado por el MEC . En cualquier caso es imprescindible la aceptación previa del Director de Departamento correspondiente. Los estudiantes que posean un título superior extranjero no homologado , tendrán que solicitar al Rector de la UNED la autorización correspondiente. Solicitud de admisión, Certificación Académica Personal, CV

Precio

Entre 900€ y 3000€  (consultar)

Matrícula gratis. Becas Predoctorales de la UNED; Becas de Postgrado del Programa de Formación de Profesorado Universi... ver mástario (FPU) y Predoctorales de Formación de Personal Investigador (FPI), ambas del MEC.
Matrícula Gratuita: Por Matrícula de Honor, Beneficiarios de Familia Numerosa, Víctimas del Terrorismo, Huérfanos de Funcionarios fallecidos en acto de servicio, Convenios Culturales, Profesores Tutores de la UNED, Personas con discapacidad física, psíquica o sensorial, Personal de Administración y Servicios de los Centros Asociados de la UNED, Alumnos que no hayan finalizado los trabajos de investigación.

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Matricula Cerrada

 

Detalles del curso

Tipo Cursos de doctorado Duración 320 Horas
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Convalidaciones Traslado de expedientes, convalidaciones o reconocimiento de créditos.
Prácticas Trabajos de investigación tutelados.
Documentos Normas Reguladoras del Tercer Ciclo en la UNED
Dirigido a Alumnos que acrediten poseer un Título Oficial de la UNED u otra universidad española de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto o Título extranjero equivalente homologado por el MEC . En cualquier caso es imprescindible la aceptación previa del Director de Departamento correspondiente. Los estudiantes que posean un título superior extranjero no homologado , tendrán que solicitar al Rector de la UNED la autorización correspondiente.
Para qué te prepara Líneas de Investigación: Procesamiento del Lenguaje Natural; Recuperación de información; Tecnologías para enseñanza y aprendizaje; Sistemas colaborativos; Tecnologías web.
Requisitos
Solicitud de admisión, Certificación Académica Personal, CV
Precio Entre 900€ y 3000€
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Temario

Lenguajes y Sistemas Informáticos
N.º de Cursos que componen el Programa: 10
N.º de Trabajos de Investigación que componen el Programa: 2
Áreas de conocimiento a las que se adscribe: LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
Coordinador: Dr. D. Julio Gonzalo Arroyo



INDICACIONES GENERALES:
El programa de doctorado en Lenguajes y Sistemas Informáticos ha sido adaptado al Espacio Europeo de Edcuación Superior, por lo que desde el curso 2006/2007 se ha incorporado a un nuevo programa oficial de postgrado en Inteligencia Artificial y Sistemas Informáticos.
Dentro de este programa, los estudios de doctorado comienzan ahora con la obtención de un título oficial de máster orientado a la investigación. Para realizar el máster, deben matricularse en el nuevo programa oficial de postgrado. El programa de doctorado que aquí se recoge es, por tanto, un programa en extinción, y no se admitirán alumnos de nueva matrícula. Los alumnos inscritos en años anteriores pueden seguir con el antiguo programa de doctorado que se recoge en esta guía, o pueden pedir traslado al nuevo postgrado europeo.



PERÍODO DE DOCENCIA - Cursos que componen el Programa

DISEÑO DE ENTORNO INTERACTIVOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE BASADOS EN COMPUTADOR: PRINCIPIOS, TECNOLOGÍAS Y ESTÁNDARES

Profesor:Dr. D. Miguel Rodríguez Artacho
  • Educación y computador: paradigmas de aprendizaje por computador, teorías educativas, diseño instruccional, tecnologías entornos educativos, entornos interactivos para la enseñanza a distancia. Estandarización de las tecnologías educativas: Actividad de los comités de estandarización, propuestas.
MÉTODOS Y HERRAMIENTAS DE REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Profesora:Dra. Dª. Felisa Verdejo Maillo
  • Estudiar algunos aspectos de la representación del conocimiento y su manejo automático para el diseño de sistemas inteligentes. En una primera etapa, partiendo de los conceptos básicos, se presentan diferentes alternativas a problemas abiertos, para que con la orientación bibliográfica oportuna se pueda profundizar en ellos. Se dedica una parte del curso al tema de las ontologías, estudiando algunas de las herramientas disponibles. Este estudio conlleva realizar un trabajo de modelado, manejando software de libre disposición.
TÉCNICAS AVANZADAS PARA EL DISEÑO DE SOFTWARE
Profesores:Dra. Dª. Felisa Verdejo Maillo, Dr. D. Thimothy Martin Read , Dr. D. Miguel Rodríguez Artacho Dr. D. Juan Pavón Mestras, Dr. D. Francisco Garijo Mazario
  • La complejidad y las prestaciones de las aplicaciones que se usan en la actualidad hacen que no sea suficiente el empleo de las técnicas de diseño convencionales, es necesaria la utilización de técnicas más sofisticadas que contemplen la disminución del tiempo del ciclo de vida, la heterogeneidad de los sistemas e inestabilidad de su configuración, el desarrollo y la ejecución distribuida de las aplicaciones, la naturaleza de las comunicaciones, etc.. El temario incluye: definición y relevancia de la arquitectura del software; patrones de diseño y Frameworks; ciclos de vida centrados en la arquitectura; estilos arquitectónicos (evolución del modelo cliente-servidor hacia objetos distribuidos, componentes, agentes)y arquitectura dirigida por modelos.
LA REPRESENTACIÓN Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN Y DATOS CON XML Y JAVA
Profesores:Dr. D. Thimothy Martin Read , Dra. Dª. Covadonga Rodrigo San Juan
  • El objetivo de este curso es familiarizarse con las varias facetas del meta-lenguaje XML y llegar a comprender las razones subyacentes a la importancia que tiene hoy en día. Se tratarán: los conceptos básicos; la familia de las tecnologías XML y la gestión de información y datos marcados en XML. Se usarán herramientas y programas hechos en Java para explorar lo anterior.
MINERÍA DE LA WEB
Profesores:Dr. D. Anselmo Peñas Padilla, Dr. D. Fernando López Ostenero
  • El curso se dirige a conocer las tecnologías existentes para extraer información de la web, tanto a partir de sus contenidos (recuperación de información, extracción de información, creación de recursos lingüísticos, etc. ) como de su estructura y su uso.
COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING
Profesores:Dra. Dª. Elena Bárcena Madera, Dr. D. Thimothy Martin Read
  • This course provides a solid foundation of the history and state of the art of the use of computer systems in the teaching and learning of natural languages (otherwise known as Computer Assisted Language Learning or CALL). As such, the notion of CALL is introduced together with the more popular acronyms and attitudes regarding its use. Secondly, an overview of CALL software and techniques will be presented. Thirdly, the application of Artificial Intelligence to CALL will be considered together with the presence of CALL systems on the Web. Finally current lines of CALL research will be presented considering the question of where do we go from here.
TECNOLOGÍAS DE SOPORTE A COMUNIDADES VIRTUALES DE ENSEÑANZA Y COLABORACIÓN
Profesora:Dra. Dª. Beatriz Barros Blanco
  • La tecnología web ha abierto nuevas posibilidades para la formación de grupos, comunicación e intercambio de información que permite a grupos de usuarios realizar actividades, compartir ideas y resultados y, en definitiva, amplia las oportunidades para desarrollar nuevas formas de enseñar y de poner en practica los conocimientos adquiridos. En este curso se pretende hacer un recorrido desde el paradigma de aprendizaje colaborativo (se parte del principio de que los alumnos trabajan en grupos pequeños, en un proceso en el que se proponen y comparten ideas y se reflexiona sobre las ideas propias y las de los compañeros), la tecnología necesaria para llevarlo a cabo en entornos informáticos, hasta las comunidades virtuales de aprendizaje (en las que grupos de alumnos que se organizan de formas diversas, trabajan en grupos de distinta tipología, se comunican con toda la comunidad, y comparten información desde distintas perspectivas).
MOTORES DE BÚSQUEDA DE WEB
Profesores:Dr. D. Julio Gonzalo Arroyo, Dr. D. Anselmo Peñas Padilla
  • En en el curso se estudian las características de la web desde la perspectiva de la recuperación de información, y cómo se reflejan en las sucesivas generaciones de motores de búsqueda: la generación pre-google, en la que la relevancia de una página se decide por su contenido; la generación de Google, en la que se tiene también en cuenta la estructura de hipervínculos de la web; y, finalmente, los motores de búsqueda de última generación, como los buscadores especializados y los sistemas de filtrado, organización y personalización de los resultados de búsqueda.
TRATAMIENTO AUTOMÁTICO DE INFORMACIÓN TEXTUAL
Profesores:Dr. D. Julio Gonzalo Arroyo, Dr. D. Fernando López Ostenero
  • En el curso se estudian los últimos avances en tratamiento automático de información textual, en temas como Extracción de Información, Sistemas de búsqueda automática de respuestas, Extracción automática de resúmenes y Recuperación de Información Multilingüe.
USABILIDAD Y ACCESIBILIDAD DE LOS SITIOS WEB: DISEÑO Y ARQUITECTURA
Profesora:Dra. Dª. Covadonga Rodrigo San Juan
  • El objetivo de este curso es formar en los conceptos, estrategias y herramientas específicas dedicadas a la creación de sitios web accesibles. Por ello, los contenidos del curso pretenden sensibilizar, informar y formar sobre los medios y plataformas actuales de creación y distribución de arquitecturas de información, los principios de usabilidad aplicados a interfaces gráficos y elementos multimedia, y por último, la aplicación de los estándares y directrices de accesibilidad existentes en el diseño de páginas Web. Asimismo se utilizarán diferentes herramientas de evaluación y validación, y para finalizar, el alumno deberá realizar como caso de estudio una evaluación comparativa de varios portales existentes y fabricar su propio sitio web accesible.


PERÍODO DE INVESTIGACIÓN - Trabajos que componen el Programa
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN I
Profesores:Dra. Dª. Felisa Verdejo Maillo, Dra. Dª. Beatriz Barros Blanco, Dr. D. Julio Gonzalo Arroyo, Dr. D. Thimothy Martin Read , Dr. D. Miguel Rodríguez Artacho, Dr. D. Anselmo Peñas Padilla, Dra. Dª. Covadonga Rodrigo San Juan, Dr. D. Fernando López Ostenero
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN II
Profesores:Dra. Dª. Felisa Verdejo Maillo, Dra. Dª. Beatriz Barros Blanco, Dr. D. Julio Gonzalo Arroyo, Dr. D. Thimothy Martin Read , Dr. D. Miguel Rodríguez Artacho, Dr. D. Anselmo Peñas Padilla, Dra. Dª. Covadonga Rodrigo San Juan, Dr. D. Fernando López Ostenero
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Sobre UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

Descripción del centro
La UNED: la Universidad más cercana a todos

La Universidad Nacional de Educación a Distancia tiene como misión el servicio público de la educación superior mediante la modalidad de educación a distancia. Para dar respuesta a esta misión facilita el acceso a la enseñanza universitaria y la continuidad de sus estudios a todas las personas capacitadas para seguir estudios superiores que elijan el sistema educativo de la UNED por su metodología o bien por razones laborales, económicas, de residencia o cualquier otra.

En el momento presente puede decirse que la UNED es la universidad pública :
· Con el mayor número de estudiantes del país, más de 180.000 (146.980 en las distintas titulaciones), de los cuales 15.011 fueron estudiantes del Curso de Acceso para mayores de 25 años en el pasado curso académico 2005-2006.
· Que cuenta con más de 30 años de experiencia haciendo realidad el principio de igualdad de oportunidades en el acceso a la enseñanza superior gracias a una metodología basada en los principios del aprendizaje a distancia, y centrada en las necesidades del estudiante .
· Líder en la aplicación de tecnologías de vanguardia aplicadas al aprendizaje, con la mayor oferta de cursos virtuales del país .
· Con una oferta de formación muy amplia :

- Titulaciones :
4 diplomaturas y 5 ingenierías técnicas.
17 licenciaturas y 2 ingenierías.
Programas de doctorado en todas las áreas de conocimiento.

- Curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años (CAD).

- Formación continua (más de 389 cursos de posgrados y de 257 cursos de actualización de conocimientos).

- Cursos de extensión universitaria (más de 270 cursos de verano y otros cursos) y diversos cursos de idiomas en el Centro Universitario de Idiomas.

· Con más de 1400 profesores, en 9 Facultades, 2 escuelas Técnicas y el CAD en la Sede Académica, y más de 6000 profesores tutores .

· Implantada en todas las Comunidades Autónomas a través de 60 Centros Asociados, más de 80 extensiones y aulas, y 25 centros de zona en la Comunidad de Madrid en donde se imparten tutorías y se realizan las pruebas presenciales elaboradas por los equipos docentes.

· Con presencia en 16 países de Europa, América y África mediante 16 Centros de Apoyo y 4 centros concertados para la realización de exámenes.

· Especialmente preocupada por dar respuesta a las demandas de formación de colectivos con necesidades especiales (discapacitados, inmigrantes, reinserción de población reclusa).

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