Magisterio en Educación Física

• Psicología de la Educación y del Desarrollo en la Edad Escolar
• Sociología de la Educación
• Bases Biológicas y Fisiológicas del Movimiento
• Teoría e Instituciones Contemporáneas en Educación
• El Cuerpo Humano y la Salud
• Aprendizaje y Desarrollo Motor
• Prácticum I
• Sociología del Deporte
• Idioma Extranjero y su Didáctica
• Actividades Físicas de Tiempo Libre

• Didáctica General
• Teoría de la Educación Física
• Lengua y Literatura y su Didáctica
• Teoría y Práctica del Acondicionamiento Físico
• Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
• PrácticumII
• Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
• Deportes Alternativos

• Bases Psicopedagógicas de la Educacción Especial
• Destrezas Motoras
• Organización del Centro Escolar
• Matemáticas y su Didáctica
• Pedagogía del Juego
• Practicum III
• Educación Artística y su Didáctica
• Estimulación Temprana

• Antropología
• Sociología
• Psicología de la Salud y del Bienestar Social
• Cultura, Arte y Sociedad
• Psicología Social
• Historia de la Educación
• La Doctrina Católica y su Pedagogía
• Psicología de la Personalidad
• Religión, Cultura y Mensaje Cristiano
• Didáctica de la Religión
• Procesos Psicológicos Básicos
• Informática Educativa
• Inglés II
• Inglés III
• Elementos Básicos de Informática**
• Métodos, Diseño y Técnicas de Investigación Psicológica
• Gestión de la Calidad
• Introducción a la Psicología
• Psicología de la Comunicación
• Psicología del Deporte
• Expresión y Comunicación Corporal
• Fundamentos de los Deportes Individuales
• Fundamentos de los Deportes Colectivos
• Dramatización en la Escuela
• Bases Metodológicas de la Investigación Educativa
• Alteraciones del Lenguaje
• Tratamiento y Análisis Informatizado de Datos

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- Si deseas obtener una segunda especiapdad como maestro

- Si has cursado estudios de técnico especiapsta superior y deseas avanzar en tu trayectoria profesional

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La diplomatura en Educación Física tiene como objetivo preparar profesionales capaces de contribuir al desarrollo de las habilidades físicas de los estudiantes con edades comprendidas entre los 6 y los 12 años, iniciarles en la práctica deportiva y, sobre todo, potenciar el conocimiento de las capacidades del propio cuerpo.

Su función primordial es la de hacer tomar conciencia al estudiante, ya desde los primeros años, de la importancia de su organismo, de los cuidados que necesita y de las actividades que le resultan beneficiosas.