DATOS ESPECÍFICOS DEL CURSO
14. Denominación del módulo:
MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE SISTEMAS DE AIRE ACONDICIONADO.
15. Objetivo del módulo:
Establecer el proceso operativo de mantenimiento y reparación de
sistemas de aire acondicionado, realizando
inspecciones sistemáticas y asistemáticas, localizando anomalías y
averías, proponiendo y planificando
acciones correctoras y efectuando el mantenimiento preventivo en
condiciones de
calidad y
seguridad.
16. Duración del módulo:
65 horas.
17. Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Elaborar un planing de mantenimiento preventivo de la instalación de
aire acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Efectuar mediciones de magnitudes eléctricas y térmicas.
\uDBC0\uDC84 Dibujar diagramas de funcionamiento de la instalación.
\uDBC0\uDC84 Elaborar informes técnicos.
\uDBC0\uDC84 Localizar averías en equipos de aire acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Determinar proceso operativo en reparaciones.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Interpretación de planos y esquemas de circuitos de aire
acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Interpretación de esquemas eléctricos.
\uDBC0\uDC84 Conocimiento de bombas, compresores y ventiladores.
\uDBC0\uDC84 Principio de funcionamiento de la instalación de aire acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de regulación y control de temperatura.
\uDBC0\uDC84 Mantenimiento de máquinas y equipos.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de unidades de calor y frío.
\uDBC0\uDC84 Fluidos frigoríficos.
\uDBC0\uDC84 Aceites.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Ser reflexivo y riguroso.
\uDBC0\uDC84 Ser preciso en los análisis de averías.
\uDBC0\uDC84 Sentido de la organización y el orden operacional.
\uDBC0\uDC84 Responsabilidad sobre equipos y materiales.
\uDBC0\uDC84 Razonamiento lógico.
\uDBC0\uDC84 Capacidad de adaptación a nuevas tecnologías.
\uDBC0\uDC84 Establecer canales de comunicación.
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14. Denominación del módulo:
MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE
REDES DE FLUIDOS.
15. Objetivo del módulo:
Establecer el proceso operativo de mantenimiento y reparación de redes
de fluidos, realizando inspecciones
sistemáticas y asistemáticas, localizando anomalías y averías,
proponiendo y planificando acciones
correctoras y efectuando el mantenimiento preventivo en condiciones de
calidad y
seguridad.
16. Duración del módulo:
65 horas.
17. Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Diseñar un planing de mantenimiento preventivo.
\uDBC0\uDC84 Utilizar instrumentos, para la localización de averías.
\uDBC0\uDC84 Representar gráficamente el funcionamiento de la instalación.
\uDBC0\uDC84 Localizar en una instalación los posibles puntos de conexión.
\uDBC0\uDC84 Elaborar informes técnicos referentes a anomalías observadas.
\uDBC0\uDC84 Organizar proceso de reparaciones.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Interpretación de esquemas de redes de fluidos.
\uDBC0\uDC84 Conocimiento de calderas y bombas.
\uDBC0\uDC84 Principio de funcionamiento de la red de fluidos.
\uDBC0\uDC84 Conocimiento de materiales aislantes e insonorizantes.
\uDBC0\uDC84 Instrumentos y aparatos de regulación y control.
\uDBC0\uDC84
Mecánica de fluidos e
hidráulica.
\uDBC0\uDC84 Combustibles.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Ser reflexivo y riguroso.
\uDBC0\uDC84 Sentido de la organización y el orden operacional.
\uDBC0\uDC84 Razonamiento lógico.
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
\uDBC0\uDC84 Capacidad de análisis de información y documentación.
\uDBC0\uDC84 Comunicación y motivación del personal.
\uDBC0\uDC84 Adaptación a nuevos procesos tecnológicos.
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14. Denominación del módulo:
MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE INSTALACIONES FRIGORÍFICAS.
15. Objetivo del módulo:
Establecer el proceso operativo de mantenimiento y reparación de
instalaciones frigoríficas, realizando
inspecciones sistemáticas y asistemáticas, localizando anomalías y
averías, proponiendo y planificando
acciones correctoras y efectuando el mantenimiento preventivo en
condiciones de
calidad y
seguridad.
16. Duración del módulo:
65 horas.
17. Contenidos formativos del módulo
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Elaborar informes técnicos al detectar anomalías de funcionamiento.
\uDBC0\uDC84 Diseñar un planing de mantenimiento preventivo para la instalación
frigorífica.
\uDBC0\uDC84 Realizar mediciones de magnitudes mecánicas, eléctricas y térmicas.
\uDBC0\uDC84 Dibujar el diagrama funcional de la instalación frigorífica.
\uDBC0\uDC84 Efectuar nivelaciones de
maquinaria frigorífica.
\uDBC0\uDC84 Recepcionar materiales para tener un stock de mantenimiento.
\uDBC0\uDC84 Secuencias, operaciones de reparación.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Interpretación de planos y esquemas de circuitos de refrigeración.
\uDBC0\uDC84 Conocimiento de bombas, compresores, evaporadores y condensadores.
\uDBC0\uDC84 Principio de funcionamiento de la instalación de refrigeración.
\uDBC0\uDC84 Mantenimiento de máquinas y equipos de instalaciones frigoríficas.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de unidades y conversiones entre ellas.
\uDBC0\uDC84 Interpretación de planos y esquemas eléctricos.
\uDBC0\uDC84 Refrigerantes y aceites.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Ser preciso en los análisis de averías.
\uDBC0\uDC84 Razonamiento lógico.
\uDBC0\uDC84 Capacidad de adaptación a nuevas tecnologías.
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
\uDBC0\uDC84 Poseer iniciativa frente a problemas inesperados.
\uDBC0\uDC84 Respetar las normas de seguridad y
medio ambiente.
\uDBC0\uDC84 Sentido de la organización en las operaciones.
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14. Denominación del módulo:
MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE SISTEMAS DE AIRE ACONDICIONADO.
15. Objetivo del módulo:
Aplicar las técnicas adecuadas en los procesos de organización de
operaciones y reparación de sistemas
de aire acondicionado, determinando las sustituciones y/o reparaciones a
efectuar, en condiciones de
calidad
y
seguridad.
16. Duración del módulo:
120 horas.
17. Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Efectuar aislamientos de tuberías.
\uDBC0\uDC84 Montar conductos.
\uDBC0\uDC84 Realizar
soldadura al arco eléctrico.
\uDBC0\uDC84 Realizar soldadura autógena.
\uDBC0\uDC84 Repara sistemas de aire acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Calcular presupuestos de reparación.
\uDBC0\uDC84 Efectuar carga de refrigerante.
\uDBC0\uDC84 Reparar sistemas eléctricos.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Conocimiento de bombas, compresores y ventiladores.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de regulación y control de temperatura.
\uDBC0\uDC84 Tecnología de la soldadura.
\uDBC0\uDC84 Materiales aislantes, insonorizantes y antivibratorios.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de filtración.
\uDBC0\uDC84 Conceptos de ionización y ozonización.
\uDBC0\uDC84 Rendimiento energético de instalación.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de aire acondicionado y sus singularidades.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
\uDBC0\uDC84 Respeto a las normas de seguridad y medio ambiente.
\uDBC0\uDC84 Ser reflexivo y riguroso en la aplicación de especificaciones
técnicas.
\uDBC0\uDC84 Tener capacidad de comunicación oral y escrita.
\uDBC0\uDC84 Ser ordenado y metódico.
\uDBC0\uDC84 Responsabilidad sobre materiales y equipos.
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14. Denominación del módulo:
MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE
REDES DE FLUIDOS.
15. Objetivo del módulo:
Aplicar las técnicas adecuadas en los procesos de organización de
operaciones y reparación de equipos y
componentes de redes de fluidos, determinando las sustituciones y/o
reparaciones a efectuar, en condiciones
de
calidad y
seguridad.
16.- Duración del módulo:
120 horas.
17.- Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Reparación de componentes de redes de fluidos.
\uDBC0\uDC84 Aislar tuberías de
calefacción y agua caliente sanitaria.
\uDBC0\uDC84 Realizar
soldadura al arco eléctrico.
\uDBC0\uDC84 Hacer presupuestos de reparación de instalaciones de calefacción y
agua caliente sanitaria.
\uDBC0\uDC84 Mecanización de tuberías de cobre y hierro.
\uDBC0\uDC84 Montaje de radiadores de calor.
\uDBC0\uDC84 Cableado de aparatos de control y regulación.
\uDBC0\uDC84 Reparación de calderas.
\uDBC0\uDC84 Reparación de quemadores.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Conocimiento de calderas y bombas de circulación y presión.
\uDBC0\uDC84 Materiales aislantes en instalaciones de calefacción y agua caliente.
\uDBC0\uDC84 Aparatos y equipos de control térmico.
\uDBC0\uDC84 Conocimientos básicos de soldadura.
\uDBC0\uDC84 Cálculo de rendimiento energético en instalaciones de calefacción y
agua caliente sanitaria.
\uDBC0\uDC84
Mecánica de fluidos e
hidráulica.
\uDBC0\uDC84 Combustibles.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Sentido de la organización.
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
\uDBC0\uDC84 Respeto a las normas de seguridad y
medio ambiente.
\uDBC0\uDC84 Interés en lograr realización de
calidad.
\uDBC0\uDC84 Tener capacidad de comunicación oral y escrita.
\uDBC0\uDC84 Responsabilidad sobre materiales y equipos.
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14. Denominación del módulo:
MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE INSTALACIONES FRIGORÍFICAS.
15. Objetivo del módulo:
Aplicar el proceso operativo para la medición, análisis, diagnosis,
detección y reparación de las anomalías
o causas que originan una avería en una instalación frigorífica.
16. Duración del módulo:
120 horas.
17. Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Efectuar aislamientos en instalaciones de frío.
\uDBC0\uDC84 Realizar soldaduras al arco eléctrico y autógena.
\uDBC0\uDC84 Reparar máquinas y equipos frigoríficos.
\uDBC0\uDC84 Calcular presupuestos de diversas reparaciones a efectuar en
circuitos frigoríficos.
\uDBC0\uDC84 Reparar tuberías de cobre y hierro: Evaluación y reparación.
\uDBC0\uDC84 Reparar de cableado de
maquinaria y cuadros eléctricos.
\uDBC0\uDC84 Cargar refrigerante.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Conocimiento de compresores, evaporadores y condensadores.
\uDBC0\uDC84 Conocimiento de electroválvulas y válvulas de expansión.
\uDBC0\uDC84 Propiedades de los líquidos refrigerantes.
\uDBC0\uDC84 Conocimiento de normativa medioambiental.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de control térmico y frigorífico.
\uDBC0\uDC84 Tecnología de la
soldadura eléctrica y oxigás.
\uDBC0\uDC84 Cálculo del rendimiento energético de instalaciones frigoríficas.
\uDBC0\uDC84 Aplicaciones de la refrigeración.
\uDBC0\uDC84 Nociones bromatológicas.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
\uDBC0\uDC84 Respeto a las normas de
seguridad y
medio ambiente.
\uDBC0\uDC84 Tener capacidad de comunicación oral y escrita.
\uDBC0\uDC84 Responsabilidad sobre materiales y equipos.
\uDBC0\uDC84 Tener capacidad de análisis de situaciones complejas.
\uDBC0\uDC84 Adaptación a las innovaciones tecnológicas.
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14. Denominación del módulo:
VERIFICACIÓN Y PUESTA A PUNTO DE LOS SISTEMAS DE AIRE ACONDICIONADO.
15. Objetivo del módulo:
Aplicar las técnicas de ajuste, verificación y puesta a punto de los
sistemas de aire acondicionado, siguiendo
los procedimientos técnicos establecidos y en condiciones de
calidad y
seguridad adecuada.
16. Duración del módulo:
120 horas.
17. Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Efectuar nivelaciones de máquinas.
\uDBC0\uDC84 Realizar mediciones de magnitudes eléctricas, térmicas y frigoríficas.
\uDBC0\uDC84 Dibujar diagramas de funcionamiento de las instalación de aire
acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Cambiar distintos tipos de filtros.
\uDBC0\uDC84 Probar el funcionamiento de aparatos de regulación y control.
\uDBC0\uDC84 Redactar informes técnicos del funcionamiento de la instalación de
aire acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Reparar
maquinaria en distintos sistemas de aire acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Cargar refrigerante.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Cálculo del rendimiento energético de instalaciones de aire
acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Principio de funcionamiento de una instalación de aire acondicionado.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de regulación y control.
\uDBC0\uDC84
Mecánica de fluidos.
\uDBC0\uDC84 Interpretación del diagrama psicrométrico de la instalación.
\uDBC0\uDC84 Aparatos de medida de magnitudes físicas.
\uDBC0\uDC84 Reglamentos y normativa de
seguridad y
medio ambiente.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Capacidad de análisis de instalaciones.
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
\uDBC0\uDC84 Iniciativa frente a situaciones complejas.
\uDBC0\uDC84 Respeto a las normas de seguridad y medio ambiente.
\uDBC0\uDC84 Técnicas de organización.
\uDBC0\uDC84 Precisión y método en el planteamiento del trabajo.
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14. Denominación del módulo:
VERIFICACIÓN Y PUESTA A PUNTO DE LAS
REDES DE FLUIDOS.
15. Objetivo del módulo:
Aplicar las técnicas y destrezas idóneas en los procesos de verificación
y puesta a punto de las redes de
fluidos, siguiendo los procedimientos técnicos establecidos y en
condiciones de
calidad y seguridad
adecuada.
16. Duración del módulo:
120 horas.
17. Contenidos formativos del módulo
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Realizar mediciones de magnitudes eléctricas y térmicas.
\uDBC0\uDC84 Realizar pruebas de estanqueidad en un montaje de tuberías.
\uDBC0\uDC84 Realizar mediciones y ajustes de caudales de fluidos.
\uDBC0\uDC84 Montar aparatos de regulación y control.
\uDBC0\uDC84 Redactar informes técnicos referentes a instalación de
calefacción y
agua caliente sanitaria.
\uDBC0\uDC84 Representar gráficamente el funcionamiento de la instalación.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Cálculo del rendimiento de instalaciones de redes de fluidos.
\uDBC0\uDC84 Principio de funcionamiento de instalaciones de calefacción y agua
caliente sanitaria.
\uDBC0\uDC84 Aparatos y equipos de regulación de temperatura.
\uDBC0\uDC84 Conducción de fluidos e
hidráulica.
\uDBC0\uDC84 Medición de caudales y temperaturas.
\uDBC0\uDC84 Normativas de
seguridad de instalaciones de calefacción y agua
caliente sanitaria.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
\uDBC0\uDC84 Iniciativa frente situaciones complejas.
\uDBC0\uDC84 Respeto a las normas de seguridad y
medio ambiente.
\uDBC0\uDC84 Disposición a intervenir frente a imprevistos.
\uDBC0\uDC84 Técnicas de organización.
\uDBC0\uDC84 Sentido de la organización en las operaciones.
\uDBC0\uDC84 Capacidad de análisis de información y documentación.
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14. Denominación del módulo:
VERIFICACIÓN Y PUESTA A PUNTO DE LAS INSTALACIONES Y EQUIPOS
FRIGORÍFICOS.
15. Objetivo del módulo:
Aplicar el proceso de ajuste, verificación y puesta a punto de las
instalaciones frigoríficas, siguiendo los
procedimientos técnicos establecidos y en condiciones de
calidad y
seguridad adecuada.
16. Duración del módulo:
120 horas.
17. Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Dibujar diagramas de funcionamiento de la instalación frigorífica.
\uDBC0\uDC84 Realizar carga de refrigerante en un circuito.
\uDBC0\uDC84 Efectuar nivelaciones de máquinas eléctricas, térmicas y frigoríficas.
\uDBC0\uDC84 Instalar válvulas y electroválvulas en el circuito frigorífico.
\uDBC0\uDC84 Instalar aparatos de regulación y control.
\uDBC0\uDC84 Elaborar informes de funcionamiento de la instalación de frigorífica.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Cálculo del rendimiento energético de instalaciones frigoríficas.
\uDBC0\uDC84 Principio de funcionamiento de una instalación frigorífica.
\uDBC0\uDC84 Aparatos y equipos de regulación y control.
\uDBC0\uDC84 Propiedades de los compuestos refrigerantes.
\uDBC0\uDC84 Mediciones de magnitudes frigoríficas.
\uDBC0\uDC84 Reglamentos y normativa de
seguridad y medio ambiente.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
\uDBC0\uDC84 Respeto a las normas de seguridad y
medio ambiente.
\uDBC0\uDC84 Razonamiento lógico.
\uDBC0\uDC84 Responsabilidad sobre equipos y materiales.
\uDBC0\uDC84 Disposición para intervenir con rapidez frente a imprevistos.
\uDBC0\uDC84 Técnicas de organización.
\uDBC0\uDC84 Establecer canales de comunicación.
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14. Denominación del módulo:
OPTIMIZACIÓN DE INSTALACIONES DE AIRE ACONDICIONADO, FRÍO Y
REDES DE
FLUIDOS.
15. Objetivo del módulo:
Organizar las técnicas adecuadas, para optimizar los procesos de
mantenimiento y reparación de
instalaciones de frío, sistemas de aire acondicionado y redes de
fluidos, según un programa establecido y
asignando tareas y recursos necesarios para ello.
16. Duración del módulo:
80 horas.
17. Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Poner en marcha máquinas y equipos de frío.
\uDBC0\uDC84 Efectuar nivelaciones de máquinas.
\uDBC0\uDC84 Dibujar diagramas y gráficos de funcionamiento de instalaciones.
\uDBC0\uDC84 Cambiar distintos tipos de filtros.
\uDBC0\uDC84 Redactar informes técnicos referidos a instalaciones de aire
acondicionado,
calefacción, agua caliente
y frío en general.
\uDBC0\uDC84 Medir magnitudes eléctricas, térmicas y frigoríficas.
\uDBC0\uDC84 Efectuar aislamientos de tuberías.
\uDBC0\uDC84 Realizar diversos tipos de
soldadura.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Funcionamiento de bombas, compresores y ventiladores.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de regulación y control y temperatura.
\uDBC0\uDC84 Materiales aislantes, insonorizantes y antivibratorios.
\uDBC0\uDC84 Sistemas de filtración.
\uDBC0\uDC84 Rendimiento energético de instalaciones.
\uDBC0\uDC84 Funcionamiento de calderas y bombas de circulación y presión.
\uDBC0\uDC84 Funcionamiento de electroválvulas de expansión.
\uDBC0\uDC84 Normativa de
seguridad y medioambiental.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Capacidad de análisis de instalaciones.
\uDBC0\uDC84 Técnicas de organización.
\uDBC0\uDC84 Precisión y método en el planteamiento del trabajo.
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
\uDBC0\uDC84 Respeto por las normas de seguridad y
medio ambiente.
\uDBC0\uDC84 Iniciativa frente a situaciones complejas.
\uDBC0\uDC84 Ser ordenado y metódico.
\uDBC0\uDC84 Tener capacidad de comunicación oral y escrita.
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14. Denominación del módulo:
CUMPLIMENTACIÓN DE DOCUMENTACIÓN.
15. Objetivo del módulo:
Sintetizar los conocimientos teórico prácticos adquiridos a la
elaboración de informes técnicos (memorias,
hojas de prueba, fichas de mantenimiento de máquinas, aparatos o
sistemas, partes relativos a inspecciones,
pruebas de evaluación del rendimiento, etc...) en los que se exprese con
precisión los procesos de
organización, las operaciones previstas, las reparaciones realizadas,
los componentes sustituidos y/o
reparados, etc...
16. Duración del módulo:
65 horas.
17. Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Elaborar informes de las comprobaciones efectuadas, para completar el
histórico de mantenimiento de
la instalación revisada.
\uDBC0\uDC84 Realizar medida de ruidos y vibraciones, verificando que no
sobrepasan los límites establecidos.
\uDBC0\uDC84 Realizar mediciones de magnitudes eléctricas, mecánicas, térmicas e
hidráulicas.
\uDBC0\uDC84 Calcular el presupuesto anual de mantenimiento de la instalación.
\uDBC0\uDC84 Calcular el coste de una reparación a efectuar en la instalación.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 Procedimientos de cumplimentación de documentación.
\uDBC0\uDC84 Técnicas de selección y tratamiento de la información procedente de
reglamentos y normas.
\uDBC0\uDC84 Técnicas de medición de magnitudes eléctricas, mecánicos, térmicas e
hidráulicas.
\uDBC0\uDC84 Contenidos de las normativas de
calidad,
seguridad y
medio ambiente
aplicables a la instalación.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Tener capacidad de comunicación oral y escrita.
\uDBC0\uDC84 Ser reflexivo y riguroso en la aplicación de documentos y
especificaciones técnicas.
\uDBC0\uDC84 Ser estricto en la aplicación de las normas de seguridad.
\uDBC0\uDC84 Tener capacidad de análisis.
\uDBC0\uDC84 Disponibilidad para el diálogo y la comunicación personal.
\uDBC0\uDC84 Polivalencia técnica y funcional.
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14. Denominación del módulo:
FUNDAMENTOS DE ORGANIZACIÓN DEL MANTENIMIENTO.
15. Objetivo del módulo:
Establecer los procedimientos, técnicas y recursos básicos de la
organización del Mantenimiento, sus normas
de Calidad, así como las de Seguridad e Higiene en el Trabajo y
Medioambientales
16. Duración del módulo:
40 horas.
17. Contenidos formativos del módulo:
A) Prácticas
\uDBC0\uDC84 Establecer una normativa básica para regular las actividades del
equipo.
\uDBC0\uDC84 Definir varias técnicas de obtención de información para los
históricos del Mantenimiento.
\uDBC0\uDC84 Distinguir la normativa de
logística y aprovisionamiento.
\uDBC0\uDC84 Determinar procesos tecnológicos de intervención en mantenimiento y
reparación.
\uDBC0\uDC84 Confeccionar las fichas estándar del mantenimiento preventivo.
\uDBC0\uDC84 Establecer los criterios para la elaboración del catálogo de
repuestos.
\uDBC0\uDC84 Identificar la normativa de
seguridad e higiene y medioambiental.
\uDBC0\uDC84 Explicar la Legislación laboral.
\uDBC0\uDC84 Interpretar un proyecto de mantenimiento de equipos o instalaciones.
\uDBC0\uDC84 Distinguir planes paliativos de actuación
\uDBC0\uDC84 Definir los resultados del control de
calidad del servicio.
\uDBC0\uDC84 Deducir el buen estado de conservación de los equipos de seguridad.
\uDBC0\uDC84 Estimar los resultados del taller de mantenimiento.
B) Contenidos teóricos
\uDBC0\uDC84 El Mantenimiento: Generalidades.
\uDBC0\uDC84 Procesos de mantenimiento y reparación.
\uDBC0\uDC84 Costes e índices de mantenimiento y de fallo.
\uDBC0\uDC84 Calidad en procesos de mantenimiento y reparación.
\uDBC0\uDC84 Sistema de información en mantenimiento y reparación.
\uDBC0\uDC84 Documentación técnica sobre mantenimiento y reparación.
\uDBC0\uDC84 Logística y Aprovisionamiento.
\uDBC0\uDC84 Círculos de Calidad.
\uDBC0\uDC84 Seguridad de equipos e instalaciones.
\uDBC0\uDC84 Normativa de Seguridad, Higiene y medioambiental.
\uDBC0\uDC84 Legislación laboral.
\uDBC0\uDC84 Funciones del taller de mantenimiento y reparación.
\uDBC0\uDC84 Análisis de fallos y planes de actuación paliativos.
\uDBC0\uDC84 Gestión de la documentación administrativa en la empresa.
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C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
\uDBC0\uDC84 Ser reflexivo y riguroso.
\uDBC0\uDC84 Ser preciso en los análisis de averías.
\uDBC0\uDC84 Sentido de la organización y el orden operacional.
\uDBC0\uDC84 Razonamiento lógico.
\uDBC0\uDC84 Capacidad de adaptación a nuevas tecnologías.
\uDBC0\uDC84 Establecer canales de comunicación.
